1、漫画题解题方法指导20242024年中考道德与法治专题复习年中考道德与法治专题复习漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧一技巧一 漫画题寓意深刻，形式活泼，且有很强的时代性和现实性。解答好漫画题主要做到“三步走”：析漫画，点析漫画，点本意本意 首先，要观察漫画的寓意；其次，观察漫画的标题，这是沟通漫画与教材的桥梁；再次，观察漫画中的文字。连教材，觅连教材，觅“结合结合”试题在书外，理论在教材。在观察漫画的基础上，联系教材的有关内容，多角度进行分析，寻找漫画与教材的结合点，这是解题关键。组答案，亮组答案，亮观点观点针对漫画所反映的问题，抓住漫画和教材的结合点，亮出观点，组织答案，这是解答漫画题最重
2、要的一步。漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧一技巧一一、漫画题的总体思路：一、漫画题的总体思路：1、解题顺序：漫画表意漫画寓意命题者意图；初步明确命题者是想针砭时弊、揭露问题还是想弘扬正气、展示成就等。2、画面解读：“人”、“物”“事件”及其相互关系，整个画面呈现的色调是健康积极或是颓靡消极，是正面肯定还是反面讽刺。3、漫画中的文字：文字对解读漫画起着提示、补充、说明、深化的作用，特别是漫画的标题往往对漫画意图和主旨起着画龙点睛的作用。特别提醒：特别提醒：反对反对不读漫画，只看题干本身正确与否的错误做法。不读漫画，只看题干本身正确与否的错误做法。漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧一技巧一漫
3、画类试题的解题漫画类试题的解题技巧一技巧一二、漫画选择题的特点二、漫画选择题的特点 1、从题干构成上看、从题干构成上看：漫画选择题题干一般由三个要素构成：漫画(包括漫画中的文字)、说明性文字(漫画标题）和选择要求。2、从题肢类型上看、从题肢类型上看：题肢部分一般有两种类型：单项型题肢和复合型题肢。3、从试题特点看、从试题特点看：漫画形式新颖别致、构思精巧；漫画内容反映现实、寓意深刻；漫画取材广泛多样；考核目标以哲理为主；难度系数一般较高，往往是本套试卷的压轴题。可见，漫画选择题具有“新、活、精、巧、深、难、全”的特点。漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧一技巧一三、漫画选择题的解读程序和过程：
4、三、漫画选择题的解读程序和过程：先审题干再辨题肢干肢相连、依干求肢漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧一技巧一1“先审题干先审题干”就是分析漫画的主旨，了解命题的意图，弄清选择的要求。审题干就是对漫画、说明性文字、选择要求三部分分别审读和全面综合审读。着重考虑以下四要素：（1）漫画表意：）漫画表意：即画面直接反映的表层意思，即能读出感性信息；（2）漫画寓意：）漫画寓意：既借助画面反映出来的隐藏在漫画表意背后的深层次的道理，它是漫画中心意图所在；寓意要靠人的理性思维去把握，必须对漫画进行分析和综合，实现由此及彼、由表入里的飞跃；（3）漫画所涉及的相关学科知识：）漫画所涉及的相关学科知识：解题离不
5、开学科知识，因此在弄清漫画表意和寓意的基础上，必须回归学科知识。（4）选择要求：选择要求：题干中的选择要求即题眼，十分简练，往往是一个短语。选择要求不同，对题肢的取舍标准就不同。例如：“漫画表明”与“漫画中的某一事物表明”、“漫画能反映的道理是”与“漫画不能反映的道理是”、“漫画体现的哲学道理”与“漫画体现的经济学(政治学)道理、以上这选择要求中，由于用语不同，表达的意思就不同甚至截然相反。因此，审读“选择要求”必须格外谨慎、严格区分，最好是“咬文嚼字”，以明确选择的要求。漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧一技巧一2“再辨题肢”就是要弄懂每个题肢的内容、含义、正误、角度以及题肢间的联系。正向
6、选择一般要排除错误题肢、与题意明显无关的题肢和不符合选择要求的题肢，留下备选题肢。漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧一技巧一3“干肢相连、依干求肢”就是把题干和备选题肢联系起来进行综合分析判断，选出正确的题肢，这是解题的最后一环：（1）与题干明显无关或与选择要求不符的题肢肯定不选。（2）本身正确且与题干有关的题肢存在选与不选两种情况：与题干有直接关系的正确题肢应选；与题干仅有间接关系的正确题肢不选。（3）本身错误但符合漫画意图和选择要求的题肢，应该入选（一般是反选）。漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧二技巧二一、简答题的题型特点简答题是近年来的中考思想品德常见的题型之一，题目设计灵活，角度
7、多变，源于教材，高于教材，活于教材。从形式上看，大多采用设置情景材料的方式，联系当前社会经济生活中重点和热点问题，体现理论联系实际的原则；从命题形式上看，一般要求从三个角度回答：“是什么”“为什么”“怎么样”，主要是考查学生对所学的基本概念、基本原理、基本观点、基本理论等基础知识的认知、理解和运用，通常要求学生运用课本知识对所提问题作简明扼要的回答。简答题，顾名思义就是对问题进行简要回答。其题型特点有：1回答要准确 它要求考生在答题时，体现一个“准”字。2答案要清晰 考生组织答案要思路清晰、逻辑严密，体现一个“清”字。3答题要全面 答题角度要面面俱到，体现一个“全”字。4语言要简练 语言叙述要
8、求简洁明了，体现一个“简”字。漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧二技巧二二、简答题的解题步骤 简答题的解题步骤一般包括：1要认真审题，准确把握材料的中心意思，明确考查的知识点以及能力要求具体要求为：首先要在认真阅读情景材料的基础上弄清材料包含哪几层意思，然后归纳出各层意思所提示的中心意旨。其次要明确题目的设问角度，抓住设问中的中心词并将之具体化，准确把握设问中所要求回答的是属于“是什么”“为什么”还是“怎么做”。2链接教材作比较，找依据，厘定答案要点在审题的基础上，要从材料中“折射”出理论依据，即课本在这个问题上所运用的基本知识和基本原理，然后根据题目要求，确定答案要点。3运用书本知识解决材
9、料所反映的问题即运用课本所讲的理论依据简明扼要地分析说明材料中所反映的系列问题，精确地组织答案。漫画类试题的解题漫画类试题的解题技巧二技巧二具体要求包括：问什么则答什么，不必小题大做、画蛇添足，更不能“韩信点兵”；一问一答、一问一段，格式规范，切忌列清单；观点齐全、准确、简要；切忌含糊其辞和口语化，注意运用专用术语；根据分值控制答题层次及答案要点的个数；注意文字简练准确，有条理，言简意赅，不拖泥带水。三、简答题的分类三、简答题的分类解析解析三、简答题的分类解析 依据不同的标准，简答题可分为不同类型，不同类型的简答题，又有各自不同的解题技巧。比如，依据问题提出的形式可分为直问式简答题、分步型简答
10、题、辨析式简答题、演绎式简答题、启示类简答题、认识式简答题、自问自答型简答题等；依据题干情景材料的设置又可分为情景探究型、时政材料型、案例启示型、漫画设计型、图示图表型等。漫画题之国情模块解题方法举例1、（社会社会责任感责任感）观察下列漫画。结合所学知识回答下列问题：（1）这两幅漫画共同反映了什么问题？反映了一些人缺乏应有的社会责任感。（或缺乏公民意识；或缺乏环境意识）。（2）为了避免此类现象发生，公民应如何做？培养自己的责任意识，养成良好的社会公德；从我做起，从现在做起，从小事做起，自觉履行公民义务；发现此类现象进行批评制止。2 2、（收入差别收入差别）观察漫画，回答问题。（1 1）图中反映
11、了什么现象？）图中反映了什么现象？社会生活中存在着收入分配不公平的现象；收入分配不公，差别较大，影响社会公平。（2 2）要解决漫画中反映的问题，正确的做法有）要解决漫画中反映的问题，正确的做法有哪些。哪些。以经济建设为中心，大力发展生产力；统筹城乡发展；完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；努力促进社会公平、正义。3 3、（政府帮扶创业政府帮扶创业）观察漫画，回答问题（1）漫画中政府的帮扶，体现了教材中的哪些观点？党和政府贯彻落实以人为本的科学发展观，着力保障改善民生；党和政府保障全体人民共享改革发展成果，维护社会稳定；中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务等；（
12、2）大学生要顺利创业，需要做好哪些准备？努力学习，掌握科学文化知识，不断完善自我；根据自身实际和社会发展需要出发确立成才目标；锻炼实践能力，增强自身素质、自立自强等。4 4、（发展变化发展变化）观察漫画招呼的变化，回答下列问题。（1 1）漫画说明了什么？）漫画说明了什么？人民生活水平有了很大提高，但还不能满足人民日益增长的物质文化需要，社会主义初级阶段的主要矛盾依然存在。（2）要解决漫画中的问题，你有什么好办法？集中力量进行社会主义现代化建设，以经济建设为中心，大力发展生产力，不断满足人民日益增长的物质文化生活需要。5 5、（统一养老保险统一养老保险）观察漫画，回答问题（1）漫画反映了什么？党
13、和政府关注民生，以人为本，执政为民。（2）统一养老保险制度有什么意义？有利于促进养老公平，促进社会公平正义；有利于让全体人民共享改革发展的成果。6 6、（当当“习俗习俗”遇到了遇到了“现实现实”）燃放鞭炮是中华民族的一种习俗，这声声爆竹寄托了劳动人民一种祛邪、避灾、祈福的美好愿望。但是近年来，燃放鞭炮加剧了大气污染雾霾，于是人们在不断反思读材料，赏析漫画，回答下列问题。（1）漫画中的行为有哪些危害？造成资源的浪费；污染空气，造成严重的雾霾天气；有可能造成生命财产的损失；增加环卫工人的负担等。（2）针对现实问题，我们如何保持这一习俗？禁止或少燃放鞭炮，减少对环境的污染；依靠科技，采用文明的方式表
14、达美好祝愿，如燃放电子炮等；与时俱进，不断丰富传统习俗的内涵，丰富节日生活等。7 7、（雾霾雾霾）柴静的大型空气污染深度公益调查穹顶之下引爆媒体，观察图片，回答下列问题。（1）该图片反映我国正面临严峻的环境问题，解决该问题的关键是什么？实施可持续发展战略。（2）雾霾会造成哪些危害？造成交通混乱；危害人体健康；影响社会稳定；容易造成不良情绪。（3）遏制雾霾你有哪些好建议？植树造林，提高深林覆盖率；城市有限发展公共交通，提倡少开私家车；发展低碳经济，控制废气排放；禁止秸秆焚烧。8 8、（环境、雾霾环境、雾霾）观察漫画，回答问题。（1）以上两幅漫画共同反映了怎样的现状？面对这样的现状我们应增强哪些意
15、识？环境恶化，大气污染严重。环保意识、珍爱生命意识、责任意识。（2）从公民权利与义务已执行的角度，谈谈我们如何为生存环境的改善“共奋斗”？公民既是享受权力的主体，也是履行义务的主体。公民既有享有良好的生活环境和生态环境，也有保护环境的义务，如：不使用一次性用品，低碳出行、植树造林等；公民对污染、破坏环境的行为监督、检举和控告的权力与义务。9 9、（严惩腐败严惩腐败）观察漫画，回答问题。（1）漫画反映的内容属于我国哪方面的文明建设？社会主义政治文明建设。（2）腐败现象有什么危害？扰乱社会秩序，破坏法律的尊严；激化社会矛盾，影响安定团结；严重影响党的形象；制约经济社会的发展；不利于政治文明和精神文
16、明建设。（3）为让我国的反腐行动效益最大化，请你提出合理化建议。完善我国的监督体系，拓宽人民监督的渠道；加快政治制度改革，加大制度反腐力度；完善相关法律，严惩腐败分子；加强宣传，让反腐倡廉深入人心。（2）政府应该如何行使公权力？政府的公权力来自人民，应为民办事；应依法行政，以法律作为行动准则；应接受人民的有效监督。1010、（精神文明建设精神文明建设）观察上面漫画，回答问题。（1）漫画分别反映了我国旅游业发展存在哪些问题？旅游者的文明素质比较低；旅游景点存在随意涨价等不良现象。（2）请你选择其中一个问题，提出解决这一问题的措施。漫画一：颁布旅游者文明行为公约；加强对旅游者的文明行为教育和宣传。
17、漫画二：加强对景区管理部门的监管；严禁景区随意涨价行为。1111、（禁止、（禁止“重点培养重点培养”）赏析漫画，回答下列问题。（1 1）漫画说明了什么？）漫画说明了什么？漫画说明了我国大力推进教育均衡发展，促进教育公平。（2 2）漫画中）漫画中“禁止区别对待禁止区别对待”的做法有何意义？的做法有何意义？有利于保障学生的受教育权，促进教育公平发展；有利于构建社会和谐；有利于促进教育均衡发展等。（3 3）我国禁止学校）我国禁止学校“重点培养重点培养”的行为，作为中学生我们应该怎么做？的行为，作为中学生我们应该怎么做？我们应该珍惜受教育机会，自觉履行受教育义务；自觉完成九年义务教育，认真学习，尊敬师长；树立终身学习观念等。
