1、 1 昌平区昌平区 2023202320242024 学年第一学期高一年级期末质量抽测学年第一学期高一年级期末质量抽测 思想政治思想政治 参考答案及评分标准 2024.1 第一部分（选择题 共 50 分）本部分共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D A C B C D A B A B C D A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D C B A C C B B D D B A 第二部分（非选择题 共 50 分）（
2、答案言之有理，可酌情给分）26.（10 分）评分观察视角：学生运用党的指导思想、性质宗旨、初心和使命等知识论述必然性；学生能够从历史维度展开论述，即从新民主主义革命时期、社会主义革命时期、改革开放时期、新时代等不同历史阶段，党带领人民取得的伟大成就进行说明。等级水平 等级描述 水平4（8-10分）事例选择恰当，理由充分；紧扣问题，全面阐释论述；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。水平 3（5-7 分）事例选择恰当，理由比较充分；能扣住问题展开阐释论述；知识运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理。水平 2（2-4 分）事例选择恰当，理由不充分；阐释论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正
3、确；论述缺乏逻辑，条理性差。水平 1（0-1 分）应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。27.（8 分）将有效市场和有为政府相结合。（2 分）发挥市场在资源配置中的决定作用，（1分）以市场为导向，满足人民多样化消费需求；（1 分）更好发挥政府作用，（1 分）鼓励创新，优化服务；制定相关政策，加强市场监管；完善相关法律法规，加强基础设施建设等。（3 分）28.（6 分）人类社会发展有其一般规律性（2 分）。受多种因素影响，人类社会展的一般进程由各国、各地区、各民族历史和道路的多样性反映出来（1 分）。中国式现代化发展之路是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合（2 分），带领中
4、国人民立足国情，在正确认识和解决社会主要矛盾中探索出来的，是符合社会发展规律、实现民族复兴的必由之路。（总结 1 分）29.（8 分）京津冀三地坚持以人民为中心的发展思想。（1 分）三地深化科技创新交流合作，强化农业农村生态协作，实现农民增收，贯彻了创新、绿色、协调、共享的新发展理念。（4分）三地建设现代化产业体系，积极推动农业现代化发展；（1 分）三地全面推进乡村振兴，2 坚持农业农村优先发展；（1 分）三地促进区域协调发展，加强京津冀交流合作。（1 分）30.（8 分）示例:同学丙的发言 实现全体人民共同富裕，归根结底要大力发展社会生产力。要坚持社会主义基本经济制度，不断解放和发展社会生产
5、力。要全面贯彻新发展理念，加快建设现代化经济体系，做大“蛋糕”，建设体现效率、促进公平的分配体系，分好“蛋糕”。31.（10 分）评分观察视角：可从党的领导、中国特色社会主义道路、习近平新时代中国特色社会主义思想、新发展理念、对外开放、新时代的内涵、四个自信、经济高质量发展等角度，综合运用两个模块的知识展开作答。等级水平 等级描述 水平4（8-10分）事例选择恰当，理由充分；紧扣问题，全面阐释论述；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰。水平 3（5-7 分）事例选择恰当，理由比较充分；能扣住问题展开阐释论述；知识运用比较准确、贴切；逻辑性较强，有条理。水平 2（2-4 分）事例选择恰当，理由不充分；阐释论述不能集中指向问题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差。水平 1（0-1 分）应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答。
