1、传统节日第二课时第三单元第2课元宵节元宵节回顾上文,引入新课回顾上文,引入新课春节春节正月初一正月初一正月十五正月十五公历公历4 4月月5 5日日清明节清明节贴窗花,放鞭炮吃元宵,看花灯祭扫,踏青回顾上文,引入新课回顾上文,引入新课 过完了春天的三个传统节日,让我们走进夏天和秋过完了春天的三个传统节日,让我们走进夏天和秋天,继续感受传统节日的魅力吧!天,继续感受传统节日的魅力吧!端午节端午节、乞巧节、中秋节、重阳节、乞巧节、中秋节、重阳节过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。精读课文,品味精读课文,品味“传统传统”人们会怎样过端午节呢?人们怎样赛龙舟?鼓击春雷,欢声震地,一起加油。惊退万人,衔得锦标
2、,一起欢庆。过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。精读课文,品味精读课文,品味“传统传统”粽,形声字,米字旁表示粽子包含有白白的糯米,还有绿绿的粽叶,红红的蜜枣。艾叶,清凉清凉的香气,醒脑明目的香气。品一品粽子,闻一闻艾香,赛一赛龙舟,庆一庆端午!品一品粽子,闻一闻艾香,赛一赛龙舟,庆一庆端午!精读课文,品味精读课文,品味“传统传统”七月七,来乞巧。牛郎织女会鹊桥。理解理解“乞巧乞巧”乞,象形字,和“气”本是一个字,表示云气,后借用表示乞求。乞巧指乞求巧艺,乞求智慧。看,谁向谁乞巧呢?这名女子向天上的织女星乞巧,因为织女心灵手巧天下闻名!精读课文,品味精读课文,品味“传统传统”多么幸福的团聚!多么温
3、暖的团圆!多么难得的相见!七月七,来乞巧。牛郎织女会鹊桥。讲讲牛郎织女的故事讲讲牛郎织女的故事 除了帮助女孩子获得巧艺,织女还要在七月七这一天,赶去鹊桥会牛郎。精读课文,品味精读课文,品味“传统传统”过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。中秋节的什么最美?月亮月亮赏月、吃月饼,和月亮一样圆的月饼,你吃出了什么味道?甜蜜甜蜜 幸福幸福 团圆团圆海上生明月,天涯共此时。但愿人长久,千里共婵娟。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。精读课文,品味精读课文,品味“传统传统”重阳节,我们会做什么?“九”在易经中为阳数,“九九”两阳数相重,所以叫“重阳”,又称“重九”。百善孝为先,九九重阳,敬老爱百善孝为先,九九重阳
4、,敬老爱老,传承孝道,从我做起!老,传承孝道,从我做起!精读课文,品味精读课文,品味“传统传统”从春到秋,从春到秋,一个个传统节日一个个传统节日逐一度过逐一度过,转转眼又到了辞旧迎新的日子,什么节日又来了?眼又到了辞旧迎新的日子,什么节日又来了?转眼又是新春到,全家团圆真热闹。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。整体诵读,体悟整体诵读,体悟“传统传统”1.读一读,背一背。2.同学们,我们一起度过了一个又一个传统节日,你们喜欢这些节日吗?说说你的感受。过中国节,做中国人!过中国节,做中国人!布置作业布置作业 1.熟背课文。2.查找资料,了解我国不同民族的传统节日,制作一张多彩的节日小报。敬请各位老师提出宝贵意见!