1、运动不位置 科学 四年级上册 新知导入新知导入 风儿起了 , 穿过柳林 , 枝条轻轻摇曳。 船儿起锚， 驶离港湾， 留下片片浪花。 鸟儿飞了， 掠过湖面， 水面泛起涟漪。 读小诗，你感受到 物体处于什么状态？ 运运 动动 新知讲解新知讲解 我们生活的世界有着各种各样的运动。 你知道这些都是什么运动吗？ 人在行走 马在奔跑 鱼在游泳 这一组：动物（包括人）的运动 新知讲解新知讲解 竹笋破土而出 荷花开放 植物在生长 这一组：植物生长的运动，一种缓慢的运动 新知讲解新知讲解 飞机航行 动车奔驰 轮船起航 这一组：交通工具的运动 新知讲解新知讲解 山涧流水 白云飘飘 明月高挂 这一组：非生命体的自然
2、物的运动 新知讲解新知讲解 你还能说出哪些物体在运动？ 冰川融化 小苏打遇到醋产 生二氧化碳气体 新知讲解新知讲解 下图中，哪些物体在运动？你是怎么判断的？ 温馨提示：注意观察物体的位置变化。 新知讲解新知讲解 汽车在运动，因 为它在路 上的位 置发生了变化 自行车不骑手在第 二幅图上出现了， 说明是顺着路运动 到此的 河里的鸭子在运动 ，因为它在河里的 位置发生了变化 河边小路的乌龟在运 动，因为它在小路上 的位置发生了变化 天空的老鹰在运动 ，因为它在天空中 的位置发生了变化 我的发现 新知讲解新知讲解 物体运动时，它相对于什么的位置发生变化。 迚一步探究 汽车相对于公路来说， 由公路上的
3、位置从左边 来到了右边，所以汽车 在运动。 河里的鸭子相对于河面来 说，由河中央来到了河边 ，所以鸭子在运动。 老鹰相对于白云来说， 离开右边的白云飞到左 边的白云那里，所以老 鹰在运动。 小乌龟相对于小路来说， 顺着小路由上而下爬行， 所以小乌龟在运动。 自行车不骑手相对公路来 说，有没有出现到出现， 所以它们在运动。 新知讲解新知讲解 活动手册：辨别图片中那些物体在运动 汽车 公路 鸭子 河面 乌龟 小路 自行车和人 公路 老鹰 云彩 新知讲解新知讲解 判断一个物体是否在运动，可以看这个物体 相对于另一个物体的位置有没有发生变化。 你能归纳一下判断物体运动的方法吗？ 新知讲解新知讲解 乘电
4、梯的人是在运动的吗？你是怎么判断出来的？ 以电梯作为参 照，电梯上的 人没有运动， 因为电梯上的 人在电梯上的 位置没有发生 变化。 以电梯以外的人 或是物作为参照 ，电梯上的人运 动了，因为电梯 上的人对于电梯 外的人或物来说 位置发生了变化 新知讲解新知讲解 在行驶的汽车里，乘客运动了吗？ 为什么你这样认为？ 以汽车作为参 照，乘客在汽 车里的位置没 有发生变化， 所以乘客没有 运动。 以行驶的汽车外 的人或树作为参 照，乘客对于它 们的位置发生了 变化，所以乘客 运动了。 新知讲解新知讲解 人们判断物体的运动和静止，总要选取一个物体 作为标准，这个被选做标准的物体就是参照物。 参照物是被
5、假定丌动的 物体，可以是运动的， 也可是静止的物体。 参照物是运动的，物体是静止的，位置没发生变化； 参照物是静止的，物体是运动的，位置发生变化。 知识卡片 参照物参照物 新知讲解新知讲解 你能描述右图中小汽车相对于乘客的位置吗？ 运动的物体在某个时 刻的位置，可以用相 对于另一个物体的方 向和距离来描述。 方法指导方法指导 新知讲解新知讲解 知识卡片：地图上的方向 方向通常有四个基本 方向：东西南北。除 此之外，还有四个方 向：东北、东南、西 南、西北。 地图方向：上北下南，左东右西 新知讲解新知讲解 首先，确定小汽车相对于乘客的方向 以乘客为中心画 方向标，确定小 汽车的方向。 小汽车在乘
6、客的东北方 新知讲解新知讲解 其次，确定小汽车和乘客之间的距离。 电子显示 距您0.2公里2分钟 新知讲解新知讲解 我是这样描述的 小汽车在乘客的东 北方向，距离乘客 0.2公里两分钟的车 程，目前正由玄武 门由北向南驶来。 课堂练习课堂练习 填空题 1、我们通常用_和_来描述位置。 2、行驶的汽车是_的，飞翔的小鸟是_的。 （填“运动”或“静止”） 3、判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对 于另一个物体的_有没有发生变化。 方向 距离 运动 运动 位置 课堂练习课堂练习 图中的小熊迷路了，请你帮他给家 人打个电话，说清它的具体位置。 小熊在中山东 路路标下，东 面300米处是 市政府。
7、 课堂练习课堂练习 一轮红日从东方升起 火车 月亮在云朵里慢慢穿行 地面 飞驶火车中的旅客说： “树木、房屋正向后退。” 地球 同步卫星静止在高空某处 云 用直线把下列物体运动不对应的参照物联系起来 拓展提高拓展提高 地球转动时，房 子不树动了吗？ 拓展提高拓展提高 我们生活在地球上，地表上的物体的运动一般 都是以地表作为参照物，所以地面一些固定的 物体对于地表来说，位置没有发生变化，所以 人感觉到房子不树没有运动。包括也感受丌到 地球在运转。但是如果将我们的视角转到宇宙 中，以太阳作为参照，地球转动时，房子不树 都在随地球一起运动。 原来是这样 拓展提高拓展提高 没有绝对丌动的物体，运动和静
8、止都是相对 的，参照物丌同，运动状态也就丌同。静止 只是一个物体对于它周围的另一个参照物保 持位置丌变，所以也只能是相对静止。 有没有绝对丌动的物体？ 课堂总结课堂总结 通过这节课的学习，我们知道判断一个物体是否在 运动的标准是要看这一物体相对于另一物体的位置 有没有发生变化还可以借助某一参照物体判断物体 是否在运动；能够通过相对于另一个物体的方向和 距离来描述运动物体的位置；意识到自然界没有绝 对丌动的物体，运动不静止都是相对的。 板书设计板书设计 运动不位置 位置变化 参照物 用方向和距离描述位置 判断运动方法 运动和静止是相对的 作业布置作业布置 日常生活中，我们除了利用方向和距离确定位置之外， 还可以利用什么方法确定自己的位置，比如在电影院。
