浙教版七年级上科学复习课件.pptx

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资源描述

1、生物与非生物区别表生物与非生物区别表 非生物非生物对刺激有明显反应对刺激有明显反应对刺激没有明显反应对刺激没有明显反应不能生长不能生长需要营养需要营养不需要营养不需要营养能繁殖后代能繁殖后代不能繁殖后代不能繁殖后代能适应和影响环境能适应和影响环境不能适应和影响环境不能适应和影响环境有遗传和变异现象有遗传和变异现象没有遗传和变异现象没有遗传和变异现象一般由细胞构成一般由细胞构成没有细胞结构没有细胞结构动物和植物的根本区别:动物和植物的根本区别:营养方式营养方式的不同,动物自身不能制造养的不同,动物自身不能制造养料,只能通过摄取食物的方式,从现成料,只能通过摄取食物的方式,从现成的食物中获取养料,

2、而植物能利用阳光,的食物中获取养料,而植物能利用阳光,将二氧化碳和水合成养料(将二氧化碳和水合成养料(光合作用光合作用)。)。动物细胞和植物细胞动物细胞和植物细胞细胞学说:细胞学说:19世纪世纪40年代德国科学年代德国科学家家施莱登施莱登和和施旺施旺动物和植物都是由相同的动物和植物都是由相同的基本单位基本单位细胞细胞构成的。构成的。染色体染色体细胞分裂细胞分裂两细胞两细胞四细胞四细胞细胞团细胞团 母细胞核内出现母细胞核内出现染色染色体体,染色体会,染色体会平均平均分配分配到两个子细胞中去到两个子细胞中去。12345细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分裂细细胞胞分分化化细胞生长细胞生长目 镜镜 筒 物

3、 镜镜 壁反 光 镜 载 物 台压 片 夹镜 座倾斜关节粗准焦螺旋细准焦螺旋集 光 器物镜转换器步骤:步骤:安放安放对光对光放片放片调焦调焦观察观察放大倍数及移像:放大倍数及移像:1.放大倍数放大倍数=2.放大倍数越大放大倍数越大,看到细胞越看到细胞越_,个数越个数越 _ 视野变视野变_。放大倍数越小放大倍数越小,看到细胞越看到细胞越_,个数越个数越_,视野越视野越_。目镜的放大倍数目镜的放大倍数物镜的放大倍数。物镜的放大倍数。大大少少暗暗小小多多亮亮3.P在显微镜中看到的是_,如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向_移.P左上方4.视野的明暗,调节_。视野的清晰度,调节_。反光镜或

4、遮光器细准焦螺旋临时装片的制作:取载玻片滴一滴清水。取载玻片滴一滴清水。在洋葱内表皮上切一块在洋葱内表皮上切一块1 1厘米左右的小方块。厘米左右的小方块。用镊子撕下后,放于载玻片上的清水中展平。用镊子撕下后,放于载玻片上的清水中展平。用镊子取盖玻片,将一侧先靠近清水,待清水用镊子取盖玻片,将一侧先靠近清水,待清水顺盖玻片展开后,慢慢放下,盖在洋葱表皮上。顺盖玻片展开后,慢慢放下,盖在洋葱表皮上。在盖玻片一侧加在盖玻片一侧加1-21-2滴红墨水,在另一侧用滴红墨水,在另一侧用吸水纸吸水。吸水纸吸水。1.洋葱表皮细胞装片的制作洋葱表皮细胞装片的制作 组织:由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在

5、一起形成的细胞群细胞群叫组织组织。构成植物的各种组织分分生生组组织织营养组织机械组织输导组织输导组织保护组织保护组织保护组织:保护组织:营养组织:营养组织:机械组织:机械组织:输导组织:输导组织:分生组织:分生组织:植物组织的作用:植物组织的作用:保护作用保护作用制造和贮存营养制造和贮存营养支撑和保护作用支撑和保护作用输送物质输送物质分裂产生新细胞分裂产生新细胞 特点 功能 分布保护组织保护组织 营养组织营养组织输导组织输导组织机械组织机械组织分生组织分生组织比较植物5大组织:细胞排列紧细胞排列紧密,细胞间密,细胞间质少质少保护保护叶、茎的叶、茎的表皮等表皮等细胞壁簿细胞壁簿 储存和制造储存和

6、制造营养物质营养物质叶肉、叶肉、果肉等果肉等细胞排列成长细胞排列成长筒形筒形输导营养输导营养茎、根导管、茎、根导管、筛管、筛管、叶脉叶脉细胞纤维状细胞纤维状 保护和支持保护和支持茎、根等茎、根等细胞分裂细胞分裂特快特快能使生物快能使生物快速生长速生长根尖、茎的形根尖、茎的形成层、顶芽等成层、顶芽等 人体的四大组织:上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织组织组织结构特点结构特点分分 布布主要功能主要功能上皮上皮组织组织结缔结缔组织组织肌肉肌肉组织组织神经神经组织组织有密集的上有密集的上皮细胞组成皮细胞组成皮肤、内脏器官皮肤、内脏器官的外面,各种官的外面,各种官腔内表面。腔内表面。保护、吸收、保护、吸收

7、、分泌等。分泌等。细胞间质较多,细胞间质较多,分布广,种类分布广,种类多。多。血液、骨、血液、骨、肌腱等。肌腱等。运输、支运输、支持等。持等。由肌细胞构由肌细胞构成。成。四肢、躯体,体四肢、躯体,体内的心脏、胃、内的心脏、胃、肠等器官。肠等器官。能收缩和舒能收缩和舒展产生运动展产生运动主要由神经主要由神经细胞构成细胞构成脑、脊髓和脑、脊髓和神经中神经中接受刺激产生接受刺激产生并传导兴奋并传导兴奋 由由多种组织多种组织构成的、具有构成的、具有一定功一定功能能的结构叫的结构叫器官器官一、什么器官?一、什么器官?植物的器官植物的器官 根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子与植物与植物制造自制造自身营养身营

8、养物质和物质和生长有生长有关关 叫叫 营养营养器官器官与植物与植物的生殖的生殖有关有有关有关关 叫叫 生殖生殖器官器官 口腔唾液腺咽食道胃肝脏胆囊大肠小肠直肠(接肛门)构成人体的八大系统运动系统运动系统 消化系统消化系统 呼吸系统呼吸系统 循环系统循环系统 泌尿系统泌尿系统 内分泌系统内分泌系统生殖系统生殖系统 神经系统神经系统脊椎动物脊椎动物鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类 皮肤覆盖着鳞片皮肤覆盖着鳞片 生活在水中生活在水中 用鳃呼吸用鳃呼吸,靠鳍游动靠鳍游动 变温动物、卵生变温动物、卵生鱼鱼 类类生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式生活环境、体表、呼吸器官、体温、生

9、殖方式 皮肤裸露、潮湿无鳞皮肤裸露、潮湿无鳞(皮肤裸露辅助呼吸)(皮肤裸露辅助呼吸)幼体生活在幼体生活在水里水里,有尾无四肢,用鳃呼吸。成体生活在成体生活在陆地上或水中陆地上或水中,无尾有四肢,无尾有四肢,主要用主要用肺肺呼吸。呼吸。变温动物、卵生(卵产在水中)变温动物、卵生(卵产在水中)两栖类两栖类生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式 贴地爬行贴地爬行 皮肤覆盖着干燥的角状鳞或甲皮肤覆盖着干燥的角状鳞或甲 用肺呼吸用肺呼吸(完全靠肺呼吸)(完全靠肺呼吸)变温动物、卵生变温动物、卵生(卵产在陆地上)(卵产在陆地上)爬行类爬行类生活环境、体表、呼吸器官

10、、体温、生殖方式生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式脊椎动物鸟类脊椎动物鸟类 鸟类特征:体表都鸟类特征:体表都有羽毛有羽毛,体温恒定,体温恒定,卵生,用肺呼吸,卵生。卵生,用肺呼吸,卵生。生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式脊椎动物哺乳类脊椎动物哺乳类 哺乳动物特征:全身被毛,体温恒定,胎生、哺乳 生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式生活环境、体表、呼吸器官、体温、生殖方式脊椎脊椎动物动物生活习生活习性性呼吸呼吸体表体表体温体温生殖受生殖受精精鱼类鱼类两栖两栖类类爬行爬行类类鸟类鸟类哺乳哺乳类类终身终身水生水生幼体水生幼体水生成体两栖成体两栖

11、陆生陆生陆上陆上陆上陆上鳃鳃幼体用幼体用鳃、成鳃、成体用肺体用肺肺肺肺肺肺肺皮肤皮肤裸露裸露鳞片鳞片或甲或甲鳞片鳞片被羽毛被羽毛被毛被毛不恒定不恒定不恒定不恒定不恒定不恒定恒定恒定恒定恒定卵生、水卵生、水中受精中受精卵生、水卵生、水中受精中受精卵生外卵生外有硬壳有硬壳卵生外卵生外有硬壳有硬壳胎生、胎生、哺乳哺乳根据组成身体细胞的数目根据组成身体细胞的数目单细胞多细胞 无脊椎动物原生动物原生动物扁形动物扁形动物腔肠动物腔肠动物棘皮动物棘皮动物节肢动物节肢动物软体动物软体动物环节动物环节动物线形动物线形动物昆虫的主要特征:昆虫的主要特征:身体分身体分_、_、_三部分,头三部分,头部有部有_、眼和口

12、器,胸部长有、眼和口器,胸部长有_翅,翅,_足,足,_、_和和_都分节。体表长有坚硬的都分节。体表长有坚硬的_。昆虫属于昆虫属于_动物动物,是动物中生物是动物中生物种类最多类群种类最多类群,大约有大约有_ _ 之多。之多。益虫与害虫益虫与害虫益虫:益虫:害虫:害虫:头胸腹触角两对三对身体触角足外骨骼节肢100万种蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。种子植物种子植物 被子植物被子植物(绿色开花植物)(绿色开花植物)裸子植物裸子植物两者的区别:两者的区别:被子植物:种子外有果皮包被子植物:种子外有果皮包 被,形成果实。被,形成果实。裸

13、子植物:种子没有果皮包裸子植物:种子没有果皮包 被而裸露,不形被而裸露,不形 成果实。成果实。没有种子的植物没有种子的植物蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类植物藻类植物 没有种子,产生孢子没有种子,产生孢子繁殖后代,叫繁殖后代,叫孢子植物孢子植物。孢子植物孢子植物五类植物类群比较五类植物类群比较植物类别植物类别根根茎茎叶叶 花花果实果实繁殖繁殖举例举例被子植物被子植物裸子植物裸子植物蕨类蕨类苔藓类苔藓类藻类藻类种子种子孢子孢子细胞分裂睡莲苏铁苏铁蕨地钱海带 人体人体细胞细胞组织组织器官器官系统系统分类等级:1.1.等级:由高到低分七个等级,分别是等级:由高到低分七个等级,分别是 界、门、纲、

14、目、科、属、种。界、门、纲、目、科、属、种。2.2.界是分类的最高等级,生物可分动物界界是分类的最高等级,生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。和植物界。种是生物分类的最小单位。3.3.生物间分类单位越近共同特征越多,反生物间分类单位越近共同特征越多,反 之越少。之越少。、有甲、乙两种动物,请根据下列提示,分别判断、有甲、乙两种动物,请根据下列提示,分别判断它们属于哪一类。它们属于哪一类。A、甲身上没有脊柱,它属于、甲身上没有脊柱,它属于 动物,乙身上动物,乙身上有脊柱,它属于有脊柱,它属于 动物。动物。B、甲的体表有外骨骼,身体分节,足和触角也分节,、甲的体表有外骨骼,身体分节,

15、足和触角也分节,则它属于则它属于 动物。动物。C、乙的受精过程在水中进行,则它可能属于、乙的受精过程在水中进行,则它可能属于 类或类或 类。类。D、乙的幼体发育在水中进行,成体在陆地上生活,、乙的幼体发育在水中进行,成体在陆地上生活,主要用肺呼吸,则它一定是主要用肺呼吸,则它一定是 类。类。E、乙的成体在冬天时要冬眠,主要靠皮肤呼吸,它对、乙的成体在冬天时要冬眠,主要靠皮肤呼吸,它对人类有益,是我们常见的一种两栖类动物,它是人类有益,是我们常见的一种两栖类动物,它是 。2、海金沙是一种观叶植物,它有羽状复叶、地下茎、海金沙是一种观叶植物,它有羽状复叶、地下茎、不定根,叶片背面有孢子囊群,由此可

16、以推测它属于不定根,叶片背面有孢子囊群,由此可以推测它属于 植物植物,因为因为。无脊椎无脊椎脊椎脊椎节肢节肢鱼鱼两栖两栖两栖两栖青蛙青蛙蕨蕨有根,茎,叶,有孢子囊有根,茎,叶,有孢子囊3、下列为四类植物的特征资料,表中“”表示有,“”表示没有。根、茎、叶花果实种子 A +B +C D +请回答:上表中表示裸子植物的是_(填字母)从四类植物构造分析排出由低等到高等的顺序是_(填字母)-4、考古学家在考古时,发现了一种动物化石,化石、考古学家在考古时,发现了一种动物化石,化石的形态是:没有前肢,只有后肢,后肢骨长且中空,的形态是:没有前肢,只有后肢,后肢骨长且中空,而且没有牙齿。据你的思考,该动物

17、属于而且没有牙齿。据你的思考,该动物属于(填填“脊椎脊椎”或或“无脊椎无脊椎”)动物中的动物中的。5、假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物分辨、假如你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物分辨方向?方向?()苔藓植物的生长在怎样的环境中?()苔藓植物的生长在怎样的环境中?。(指。(指“干燥干燥”或或“阴湿阴湿”)()大多数树干的哪些部位苔藓较多?()大多数树干的哪些部位苔藓较多?。(。(“背光面背光面”还是还是“向阳面向阳面”)()树干长苔藓较多的一面朝哪一个方向?()树干长苔藓较多的一面朝哪一个方向?。(。(“南南”或或“北北”)恭喜你,你现在已经能确认方向了,可以走出森林恭喜你,你现在已经能确

18、认方向了,可以走出森林了。了。脊椎脊椎阴湿阴湿背光面背光面北北6、阳台上的一盆茉莉花死了,、阳台上的一盆茉莉花死了,“花为什么死了?花为什么死了?”小小豆豆提出了许多关于花死了的原因的猜测豆豆提出了许多关于花死了的原因的猜测()请你也提出几个关于花死亡原因的猜测(至少()请你也提出几个关于花死亡原因的猜测(至少提出二个)提出二个)猜测:猜测:_。猜测:猜测:_。()科学家在探究自然界奥秘时,第一步一般是:()科学家在探究自然界奥秘时,第一步一般是:_。()为了检验你的猜测是否正确,必须通过()为了检验你的猜测是否正确,必须通过_来检验,要注意实验组与对照组除可控来检验,要注意实验组与对照组除可

19、控因素,其他条件必须因素,其他条件必须_。水浇多了水浇多了缺水晒死的缺水晒死的提出问题提出问题实验实验相同相同7、通过实验知道蜗牛没有(、通过实验知道蜗牛没有()A、触觉、触觉 B、嗅觉、嗅觉 C、听觉、听觉 D、视觉、视觉8、下列属于生物的是、下列属于生物的是()A.钟乳石钟乳石 B.汽车汽车 C.珊瑚虫珊瑚虫 D.恐龙骨骼恐龙骨骼9、下列能作为区分生物和非生物的根据的是、下列能作为区分生物和非生物的根据的是()A.是否能运动是否能运动 B.是否为绿色是否为绿色 C.是否有用是否有用 D.是否能进行新陈代谢是否能进行新陈代谢10、鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于(鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于

20、()A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类、哺乳类、鱼类、两栖类、鱼类两栖类、鱼类C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物鱼类、鱼类、两栖类、软体动物 D.哺乳类、鱼哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物类、两栖类、软体动物11、对事物进行分类首先要确定分类的根据对事物进行分类首先要确定分类的根据,将将兔兔,鸟鸟,鱼归为一类鱼归为一类,则进行分类的依据是则进行分类的依据是()A.会不会飞会不会飞 B.陆生或水生陆生或水生 C.有无脊椎骨有无脊椎骨 D.胎生或卵生胎生或卵生12、下列动物中,属于脊椎动物的是(、下列动物中,属于脊椎动物的是()A家鸽家鸽,蛇蛇,鲤鱼鲤鱼B青蛙青蛙,蚯蚓

21、蚯蚓,河蟹河蟹C鼠鼠,蝴蝶蝴蝶,蜗牛蜗牛D蝗虫蝗虫,家蚕家蚕,蚯蚓蚯蚓13、在脊椎动物中,都属于恒温动物的有(、在脊椎动物中,都属于恒温动物的有()A、鱼类和鸟类、鱼类和鸟类 B、鸟类和哺乳类、鸟类和哺乳类 C、哺乳类和爬行类、哺乳类和爬行类 D、爬行类和两栖类、爬行类和两栖类14、洞穴中的鱼类,因终年不见日光,则哪一、洞穴中的鱼类,因终年不见日光,则哪一部分器官可能会退化?(部分器官可能会退化?()A、触觉、触觉B、嗅觉、嗅觉C、视觉、视觉D、鳍、鳍41写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits 结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

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