1、202 2人教鄂教版科学五年级下册 五年级下册 视觉暂留现象人体对刺激的反应保护感觉器官 雷雨天，电闪雷鸣时我们会有什么反应？哪些器官能帮助我们感知天气的变化？认识人体对环境刺激的各种反应 结合日常生活经验，说说在不同的环境刺激下，人体会作出哪些反应。生活中有各种各样的刺激。体会一下，我们分别感受光、温度、气味、味道等刺激时，会产生哪些反应？生活中有各种各样的刺激。体会一下，我们分别感受光、温度、气味、味道等刺激时，会产生哪些反应？你吃过酸枣或类似的食物吗？吃时有哪些反应和感受？打开遮光窗帘，我们会有什么反应？听到刺耳的噪声和美妙的音乐是，我们的反应一样吗？有听觉障碍的人通过手语“听”到声音，
2、有视觉障碍的人通过触觉进行“阅读”。他们会有怎样的感受和反应？将双手的食指分别放入热水和冷水中，过一会儿再同时放入温水中，两个手指的感觉一样吗？你认为下图中的行为是在什么情况下发生的？人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境 的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。想象一下，如果缺少了某种感觉器官，我们的生活有什么不便？人的起跑反应时间 人 的 起 跑 反 应 时 间 有 快有慢，没有经过专门训练的人，反 应时间通常在0.20.3 秒；而一 个训练有素的运动员，反应时间 通常在0.10.2 秒。如果一名运 动 员 在 听 到 枪 响 后 的0.11 秒 起 跑，
3、说明他的反应速度极快。有些时候，人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。1.两人一组，相距1米左右面对面站立。2.一人出其不意地向对方面部投棉球，一次投一个，一共投 10 次，记下对方眨眼的次数。3.交换角色，重复游戏。体验人的本能反应。是不是很难做到不眨眼？反应能力可以锻炼吗？测试人体不同部位的皮肤敏感性。把眼睛闭起来，用两支铅笔的笔尖轻轻触碰身体 的不同部位。体会哪些部位可以感觉到有两个笔尖，哪些部位感觉只有一个笔尖。在人的神经系统中，脊髓由一把类似电线的神经束 组成，连接着脑组织和周围神经。脊髓分布在能弯曲的 脊柱中间，虽然被脊椎骨和软骨包围着，但还是有可
4、能 受到伤害。一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。我们的脊髓我 们 的 脊 髓 因此，我们在运动时要注意自身安全。例如，不要在没 有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动。我们的脊髓 我们会死如何感知环境和作出反应的？应该怎样保护感觉器官？哪些行为会损害感觉器官？你有哪些好方法能够保护感觉器官？如何保护眼睛？u有东西进入眼睛时，用生理盐水或冷开水冲洗。u看书的时候每隔一段时间要休息一下。u每天午睡。u控制看电视、手机的时间。u如何保护大脑u保证充足的睡眠。u避免硬物撞击头部。u多补充维生素。u保持充分的休息，不要过度用脑。u保持良好的情绪，坚持运动。u如何保护胃u按时进餐，不
5、要暴饮暴食。u细嚼慢咽：减轻胃的负担。u少吃生冷、辛辣等具有刺激性的食物。u睡前不要进食。u注意口腔卫生。u如何保护骨骼u保持正确的坐姿。u积极进行户外运动，增强体质。u保持正常的体重。u保证每日的摄钙量。u1、你还想保护哪些重要器官呢？自己想一想、问问同学和老师，找到保护的方法记录下来。2、请你把你想要保护的所有器官写在卡纸上，并记录上保护的方法，以提醒自己要注意保护。要保护的器官保护方法眼睛大脑拓展与应用：视觉暂留现象课本：课本：第第2929页第页第1 1、3 3、4 4题题完成同步练习题判断对错 1.人的反应速度是固定不变的。2.口渴喝水是生理需求，不属于刺激反应现象。错1.玩翻转打手的游戏，每人10次机会，我拍中童童6次，童童拍中我4次，则我的反应速度比童童（）。A.快B.慢C.无法判断A当你突然感觉不好意思，能控制自己不脸红吗？为什么？不能，因为脸红是一种本能反应，是人体在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应，所以无法进行控制。判断对错 1.神经是人体的最高指挥中心2.神经传递信息的速度非常快，身体不同部位的反应速度都一样3.大脑的判读都是非常准确的1.（）是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。A.神经B.感觉器官C.皮肤A2.下列人体部位的皮肤敏感性，（）最高。A.手背皮肤B.肘关节外侧的皮肤C.指尖皮肤C
