1、第一单元第一单元 生物的家园生物的家园动动 物物 的的 家家 园园六年级下册科学新大象版六年级下册科学新大象版目目 录录能够通过调查、采访或者查资料等方法来了解丹顶鹤和能够通过调查、采访或者查资料等方法来了解丹顶鹤和大熊猫的生存需求。大熊猫的生存需求。能够分析丹顶鹤和大熊猫的生存需求与其生活环境的关能够分析丹顶鹤和大熊猫的生存需求与其生活环境的关系。系。知道动物的栖息地为动物提供了生存、生长和繁殖所必知道动物的栖息地为动物提供了生存、生长和繁殖所必需的充足的食物、阳光、空气、水和适宜的温度等条件。需的充足的食物、阳光、空气、水和适宜的温度等条件。你认识他们吗?大熊猫丹顶鹤Q:你认识它们居住在哪
2、里吗?小任务(5min)：阅读教材第5页，找出熊猫和丹顶鹤的栖息地在哪里？总结出为什么不同的动物会生活在不同的环境里?分别找出大熊猫和丹顶鹤的生存需求和身体特征.回答问题：阅读教材第5页，找出熊猫和丹顶鹤的栖息地在哪里？熊猫的栖息地大熊猫大熊猫生活在茂密的竹林里。丹顶鹤的栖息丹顶鹤经常栖息于沼泽沼泽、湖泊湖泊、海边滩涂地带海边滩涂地带。丹顶鹤回答问题：总结出为什么不同的动物会生活在不同的环境里?为什么不同的动物会生活在不同的环境里?探探：那里有他们探探：那里有他们喜欢吃的食物喜欢吃的食物究究：温度也很究究：温度也很重要，不然重要，不然奇奇：奇奇：我想当环境能够满我想当环境能够满足动物的生存需求
3、时足动物的生存需求时,就就能成为它们的能成为它们的栖息栖息地。地。为什么不同的动物会生活在不同的环境里?探探：那里有他们探探：那里有他们喜喜欢吃的食物欢吃的食物究究：究究：温度温度也很也很重要，不然重要，不然奇奇：奇奇：我想当我想当环境环境能够能够满足动物的生存需求时满足动物的生存需求时,就能成为它们的就能成为它们的栖息栖息地。地。总结：喜欢的食物适宜的温度舒适的环境回答问题：分别找出大熊猫和丹顶鹤的生存需求和身体特征.不同动物的生存需求：丹顶鹤喜欢生活在沼泽、湖泊、海滩。它们喜欢群居生活，白天活动，夜间多栖息于四周环水的浅滩上或苇塘边，主要以鱼、虾、水生昆虫、水生植物为食。不同动物的生存需求
4、：采访记录采访主题:大熊猫需要哪些生存条件？采访地点:动物园。采访对象:饲养员丁叔叔。采访内容:1.问:大熊猫都喜欢吃什么食物？答:大熊猫喜欢吃箭竹。调查、采访调查、采访或者查资料或者查资料等方法等方法知识总结丹顶鹤：丹丹顶顶鹤鹤以鱼、虾、水生昆虫以鱼、虾、水生昆虫和水生植物为食和水生植物为食喜欢浅滩喜欢浅滩嘴长、腿长、方便捕嘴长、腿长、方便捕捉鱼虾捉鱼虾沼泽沼泽湖泊湖泊海滩海滩知识总结大熊猫：大大熊熊猫猫喜欢箭竹喜欢箭竹喜欢湿润的空气喜欢湿润的空气喜欢安静的环境喜欢安静的环境茂密茂密的竹的竹林林知识总结丹顶鹤：丹顶鹤常栖息于沼泽、湖泊、海滩等环境，那里的鱼、虾、水生昆虫和水生植物繁多，为丹顶鹤提供了必要的食物。知识总结大熊猫：大熊猫爱吃箭竹，需要温润的气候和安静的环境，所以喜欢栖息在茂密的竹林里。活动：寻找自己的家园 每位同学戴一种头饰扮演一种动物。根据幻灯片出示的不同环境（森林、草原、海洋、沙漠、冰川）的图片，每种“动物寻找适合自己的家，并说出这一环境为自己的生存提供了哪些条件。活动：寻找自己的家园 动物长期生活在某个环境里，是因为这个环境符合动物的生活习性，为它们提供了生存、生长和繁殖所必需的充足的食物、阳光、空气、水和适宜的温度等条件，这样的生活环境被称为动物的栖息地。Thank you.Thank you.
