1、结冰与融化水结冰需要什么条件？新知导入我们怎样创造很冷的环境？水要多冷时才会结冰？我们来造冰新知讲解实验思路实验探究 用试管装水，放入冷冻酒精中。将酒精放入冰箱冷冻室冷冻。测量经冷冻后酒精的温度。将盛有少量水的试管插（ch）入酒精液体中，当试管里出现冰时，测量试管里的温度。实 验实验探究记录并交流观察水结冰的吧程，记录实验过程中温度的变化。实验记录实验探究冷冻酒精的温度试管里出现冰时的温度实验总结一般情况下，当水温降低到0时会结冰。新知讲解用塑料杯装半杯水，用记号笔记下当时的水位。放入冰箱后让它结冰，再拿出来比较。研究与讨论水在什么情况下会结冰？水结冰时，还会有什么现象？结冰的力量新知讲解 水
2、管胀（zhng）裂与结冰有关系吗？破坏的力量来自于什么变化呢？实验汇报实验总结针对上节课课后布置的作业，请汇报各自观察到的实验现象。新知讲解水结冰时体积会膨胀。观察冰的融化新知讲解冰融化成水，需要什么条件？观察冰块融化的过程和现象。实验探究记录并交流观察冰融化的过程，将现象和数据记录下来。实验探究课堂总结一般情况下，冰在0以上会融化变成水。比较水、水蒸气、冰的不同与相同水是液体，水蒸气是它们都是水。水、水蒸气、冰都无色、无气味、无味道研究与讨论比较水水蒸气冰的不同和相同之处，并记录在下面的表格中。新知讲解状态不同点相同点冰水水蒸气课堂总结 水有气态的水蒸气、液态的水和固态的冰三种形态，它们都是水。
