1、人民音乐出版社八年级音乐人民音乐出版社八年级音乐拉起手拉起手内容分析内容分析 1、认知目标：能够根据认知目标：能够根据拉起手拉起手的节奏、旋律等特点的节奏、旋律等特点，理解，理解 歌曲的音乐情绪，并用热情、欢快、有弹性的声歌曲的音乐情绪，并用热情、欢快、有弹性的声音演唱歌曲。音演唱歌曲。2、情感目标：从演唱活动中，感受与体验青春的气息，、情感目标：从演唱活动中，感受与体验青春的气息，激励激励同学们同学们珍惜青春年华。珍惜青春年华。3、能力发展目标：能听辨二声部旋律，和谐的演唱二声、能力发展目标：能听辨二声部旋律，和谐的演唱二声部部。1、情绪：、情绪：2、演唱形式：、演唱形式：任务卡任务卡1：热
2、情、欢快、朝气蓬勃地热情、欢快、朝气蓬勃地合唱合唱任务卡任务卡2：速度：节拍：节奏：中速稍快中速稍快 2/4稳健中富有动感稳健中富有动感 任务卡任务卡3：任务卡任务卡4：曲式结构：曲式结构：两段体两段体（A+B）任务卡任务卡5：主题主题：和平、友谊、团结。和平、友谊、团结。小组演唱小组演唱拉起手拉起手游戏规则：请同学们以小组为单位进行创游戏规则：请同学们以小组为单位进行创编。编。1、为歌曲打节奏伴奏，也可以加入肢体、为歌曲打节奏伴奏，也可以加入肢体语言，随意加动作。语言，随意加动作。2、用不同的演唱形式演绎歌曲。最后由、用不同的演唱形式演绎歌曲。最后由同学评分同学评分青春擂台青春擂台小组展示：小组展示：演唱正确且创编精彩的获胜。演唱正确且创编精彩的获胜。延伸拓拓 展展归航拾贝归航拾贝 谈这节课的收获。谈这节课的收获。提示：获得的知识、感受、提示：获得的知识、感受、心情等。心情等。老师寄语老师寄语:希望你们能好好学习希望你们能好好学习,珍惜珍惜青春青春,用你们青春的力量去用你们青春的力量去帮助那些贫困的孩子们。帮助那些贫困的孩子们。愿世界各国的人们都能团愿世界各国的人们都能团结共处，共创和平地球。结共处，共创和平地球。同学们，再见！同学们，再见！
