1、 第（四第（四 ）课时）课时 累计（累计（4 4 ）课时）课时 教学教学 内容内容 远离毒品 课型课型 新授 主备主备 人人 执 教执 教 者者 时间时间 教学教学 目标目标 1、 通过活动的开展，使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸 毒行为 ,认清毒品的危害性。 2、让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝 毒品的心理防御能力和自觉性。 3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。 教学教学 重点重点 通过活动的开展，使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行 为 ,认清毒品的危害性。 教学教学 难点难点 让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒 品的心理防御能力和
2、自觉性。 课前课前 准备准备 教学课件 教学教学 过程过程 教师活动与预期学生活动教师活动与预期学生活动 个案修改个案修改 新课新课 导入导入 课前学生观看 VCD毒魔缠身谈观后感， 让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发 学生学习的兴趣。 教师总结毒品的危害 并板书 课题远离毒品 1、吸毒摧残人生 对身体的危害 自伤、自 杀、自残 加速死亡 2、吸毒毁灭家庭 倾家荡产、妻离子散、 家破人亡 贻害后代 探究探究 新知新知 一、什么是毒品及毒品的种类。 师：同学们一定都听说过毒品，那什么是 毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？ （指名回答） 师讲解： 中华人民共和国刑法第 357 条 规定：
3、“毒品是指鸦片、 海洛因、 甲基苯丙胺 （冰 毒） 、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的 其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药 品。常见和最主要的毒品有： （让学生看图片） 鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、 止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾， 对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用 过量，则可导致死亡。 师：看了这些图片，你有什么感受？（自 由谈话。 ） 二、讨论青少年如何防止吸毒？ 在进一步认识毒品有关知识的基础上教师 组织学生讨论， 青少年如何防止吸毒？ 学生讨 论后教师小结。 三、贴心小提示 （课件出示） 不要相信“毒品吸一次不会上瘾的说法” 而且吸一次也是吸毒。
4、 没有“免费品尝”的毒品，而且品尝后一 定要付出更多的代价。 毒品只能残害人们的身体， 根本不能治病。 四、脱险金钥匙 （课件出示） 1、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教 育，牢记四知道：知道什么是毒品； 知道吸 毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知 道毒品违法犯罪要受到法律制裁。 2、树立正确的人生观，不盲目追求享受， 不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的 影响。 3、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和 痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。 4、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现 亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻， 二 要远离，三要报告公安机关。 5、养成良好的行为，杜绝吸烟
5、饮酒等不良 嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸 食摇头丸、K 粉等兴奋剂。 6、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺 骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再 吸第二次。 巩固巩固 运用运用 拓展拓展 提升提升 小考场 1、发现身边有人吸毒，你应该怎么办？ 2、有人告诉你吸毒会使人快乐，让你也试 一试，你会怎么做？ 课堂课堂 小结小结 师：人的生命只有一次，我们要珍惜生命， 要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起， 从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求 享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹 上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。 毒品这东西一碰都不能碰。 作业作业 设计设计 课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的 案例。 板书设计板书设计 远离毒品 什么是毒品 毒品的危害
