1、00235 犯罪学（一）2002 年 4 月真题1、【单选题】、【单选题】犯罪学这一概念的首次提出者是法国人类学家犯罪学这一概念的首次提出者是法国人类学家()A:保罗.托皮纳尔B:贝卡利亚C:保罗费尔巴哈D:加罗法洛答案：A解析：犯罪学这一概念的首次提出者是法国人类学家保罗.托皮纳尔。2、【单选题】、【单选题】犯罪学研究的出发点的基础是犯罪学研究的出发点的基础是()A:对犯罪现象的研究B:对犯罪原因的研究C:对犯罪对策的研究D:对犯罪矫治方法的研究答案：A解析：犯罪学研究的出发点的基础是对犯罪现象的研究。3、【单选题】、【单选题】犯罪学研究的具体方法有一个显著的特征，就是犯罪学研究的具体方法有
2、一个显著的特征，就是()A:技术性B:客观性C:综合性D:复杂性答案：C解析：犯罪学研究的具体方法有一个显著的特征，就是综合性。4、【单选题】、【单选题】在犯罪学研究中，研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的方法是在犯罪学研究中，研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的方法是()A:访谈法B:问卷法C:观察法D:临床诊断法答案：C解析：在犯罪学研究中,研究者直接感知、记录研究对象的具体事实资料的方法是观察法。5、【单选题】、【单选题】逐渐形成一门独立学科的犯罪学脱胎于逐渐形成一门独立学科的犯罪学脱胎于()A:刑法学B:社会学C:统计学D:生物学答案：A解析：逐渐形成一门独立学科的犯罪
3、学脱胎于刑法学。6、【单选题】、【单选题】提出提出“自由意志论自由意志论”的犯罪原因观的是的犯罪原因观的是()A:实证犯罪学派B:古典犯罪学派C:犯罪生物学派D:犯罪心理学派答案：B解析：提出“自由意志论”的犯罪原因观的是古典犯罪学派。7、【单选题】、【单选题】加罗法洛于犯罪学一书中提出了加罗法洛于犯罪学一书中提出了()A:犯罪原因三元论B:天生犯罪人论C:自然犯罪概念D:犯罪饱和律答案：C解析：【正确答案】B【答案解析】加罗法洛于犯罪学一书中提出了自然犯罪概念。8、【单选题】、【单选题】菲利在其犯罪原因论的基础上推导出了著名的菲利在其犯罪原因论的基础上推导出了著名的()A:消长律B:犯罪饱和
4、律C:辐射律D:起伏律答案：B解析：【正确答案】B【答案解析】菲利在其犯罪原因论的基础上推导出了著名的犯罪饱和律。9、【单选题】、【单选题】当代犯罪学研究的特点之一是当代犯罪学研究的特点之一是()A:犯罪原因“单元论”成为主流B:广义犯罪学成为主流C:注重犯罪的单向研究D:犯罪社会学研究思路复兴答案：B解析：当代犯罪学研究的特点之一是广义犯罪学成为主流。10、【单选题】、【单选题】心理分析法主要用于心理分析法主要用于()A:研究犯罪动态B:研究犯罪工具C:研究犯罪构成D:解释犯罪原因答案：D解析：心理分析法主要用于解释犯罪原因。11、【单选题】、【单选题】犯罪既危害了统治阶级的利益，同时又危害
5、了公共利益，表明了犯罪具有犯罪既危害了统治阶级的利益，同时又危害了公共利益，表明了犯罪具有()A:阶级性B:相对性C:社会性D:动态性答案：C解析：犯罪既危害了统治阶级的利益，同时又危害了公共利益，表明了犯罪具有社会性。12、【单选题】、【单选题】已经发生并被发现由于种种原因而未举报或举报了未予统计的犯罪数是已经发生并被发现由于种种原因而未举报或举报了未予统计的犯罪数是()A:犯罪率B:相对暗数C:绝对暗数D:明数答案：B解析：相对暗数:是指已被发现由于种种原因而未举报或举报了未予统计的犯罪数。绝对暗数:是指没有被察觉而实际已经发生的犯罪数。13、【单选题】、【单选题】与犯罪人初犯年龄密切相关
6、的是与犯罪人初犯年龄密切相关的是()A:性别B:犯罪类型C:再犯的可能性D:文化程度答案：C解析：与犯罪人初犯年龄密切相关的是再犯的可能性。14、【单选题】、【单选题】在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是()A:研究犯罪预防B:研究犯罪现象C:研究犯罪原因D:促进犯罪学学科发展答案：C解析：在犯罪学的初创时期，犯罪学家对犯罪人进行分类，其目的是研究犯罪原因。15、【单选题】、【单选题】在建国初期已基本绝迹或发案极少而在建国初期已基本绝迹或发案极少而 8080 年代后又死灰复燃的犯罪是年代后又死灰复燃的犯罪是()A:杀人B:
7、制贩毒品C:抢劫D:抢夺答案：B解析：在建国初期已基本绝迹或发案极少而 80 年代后又死灰复燃的犯罪是制贩毒品。16、【单选题】、【单选题】改革开放后，我国盗窃案显著特点是改革开放后，我国盗窃案显著特点是()A:作案目标进一步缩小B:集群犯罪严重C:连续犯罪减少D:重大案件迅速下降答案：B解析：改革开放后,我国盗窃案显著特点是集群犯罪严重。17、【单选题】、【单选题】建国后，我国第三次刑事犯罪高峰发生于建国后，我国第三次刑事犯罪高峰发生于()A:50 年代初B:60 年代初C:“文革”期间D:改革开放后答案：C解析：建国后，我国第三次刑事犯罪高峰发生于“文革”期间。18、【单选题】、【单选题】
8、社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释()A:男性犯罪的成因B:女性犯罪的成因C:有色人种犯罪的成因D:青少年和中下层人犯罪的成因答案：D解析：社会学家和犯罪学家多用亚文化理论解释青少年和中下层人犯罪的成因。19、【单选题】、【单选题】研究犯罪原因可以为犯罪人的研究犯罪原因可以为犯罪人的()A:改造与矫治提供充分依据B:生活提供出路C:生产提供条件D:安全提供保障答案：A解析：研究犯罪原因可以为犯罪人的改造与矫治提供充分依据。20、【单选题】、【单选题】个体犯罪的可能性取决于内外两个控制系统的强度同犯罪诱因之间的个体犯罪的可能性取决于内外两个控制系统的强度同犯
9、罪诱因之间的()A:力量等同关系B:力量平行关系C:力量对比关系D:力量对等关系答案：C解析：个体犯罪的可能性取决于内外两个控制系统的强度同犯罪诱因之间的力量对比关系。21、【单选题】、【单选题】经济转型过程中犯罪的增长，往往是通过诸多经济转型过程中犯罪的增长，往往是通过诸多()A:直接原因B:间接原因C:相关因素D:中介环节答案：D解析：经济转型过程中犯罪的增长，往往是通过诸多中介环节。22、【单选题】、【单选题】失业使失业者不能承担正常的失业使失业者不能承担正常的()A:法律义务B:社会责任C:社会道义D:社会角色答案：D解析：失业使失业者不能承担正常的社会角色。23、【单选题】、【单选题
10、】犯罪的个体原因外化的结果就是犯罪的个体原因外化的结果就是()A:犯罪行为B:犯罪动机C:犯罪结果D:犯罪条件答案：A解析：犯罪的个体原因外化的结果就是犯罪行为。24、【单选题】、【单选题】被犯罪分子运用而作用于犯罪对象的一切物品和媒体被称为被犯罪分子运用而作用于犯罪对象的一切物品和媒体被称为()A:犯罪条件B:犯罪空间C:犯罪工具D:犯罪时间答案：C解析：被犯罪分子运用而作用于犯罪对象的一切物品和媒体被称为犯罪工具。25、【单选题】、【单选题】涉及到犯罪分子犯罪时的时空、工具、对象因素的是涉及到犯罪分子犯罪时的时空、工具、对象因素的是()A:犯罪原因B:犯罪根据C:犯罪条件D:犯罪的相关因素
11、答案：C解析：涉及到犯罪分子犯罪时的时空、工具、对象因素的是犯罪条件。26、【单选题】、【单选题】被害人由于自己的弱点落入犯罪人手中以致在受到侵害时不反抗，使犯罪易被害人由于自己的弱点落入犯罪人手中以致在受到侵害时不反抗，使犯罪易顺利实施，这是犯罪的顺利实施，这是犯罪的()A:易感性B:诱发性C:受容性D:无意识性答案：C解析：被害人由于自己的弱点落入犯罪人手中以致在受到侵害时不反抗，使犯罪易顺利实施，这是犯罪的受容性。27、【单选题】、【单选题】综合性犯罪预测、多项犯罪预测和单项犯罪预测分类所根据的标准是综合性犯罪预测、多项犯罪预测和单项犯罪预测分类所根据的标准是()A:犯罪预测的内容B:犯
12、罪预测的性质C:犯罪预测的条件D:犯罪预测的方式答案：A解析：综合性犯罪预测、多项犯罪预测和单项犯罪预测分类所根据的标准是犯罪预测的内容。28、【单选题】、【单选题】维护社会治安的专门机关是维护社会治安的专门机关是()A:社会治安综合治理委员会B:各级政府C:各级党委D:政法部门答案：D解析：政法部门是维护社会治安的专门机关。29、【单选题】、【单选题】以下措施不属于我国犯罪防控系统第二道防线的是以下措施不属于我国犯罪防控系统第二道防线的是()A:限制犯罪工具和手段B:倡导主文化、遏制反文化C:贵重物品标刻D:建立人力防控系统答案：B解析：我国犯罪防控系统通过建立人力防控系统、限制犯罪工具和手
13、段、贵重物品标刻等筑起第二道防线。30、【单选题】、【单选题】之所以说费尔巴哈的之所以说费尔巴哈的“心理强制说心理强制说”促进了欧洲促进了欧洲 1818 世纪的刑法改革是因为世纪的刑法改革是因为这一理论主要着眼于这一理论主要着眼于()A:刑罚报应B:社会防卫C:保安处分D:预防犯罪答案：D解析：之所以说费尔巴哈的“心理强制说”促进了欧洲 18 世纪的刑法改革是因为这一理论主要着眼于预防犯罪。31、【多选题】、【多选题】犯罪学必须关注研究的关于犯罪现象课题有犯罪学必须关注研究的关于犯罪现象课题有()A:犯罪现象属性B:犯罪的基本状况C:犯罪特点D:犯罪规律E:犯罪对策效果答案：ABCD32、【多
14、选题】、【多选题】我国改革开放后，犯罪状况的显著特点是我国改革开放后，犯罪状况的显著特点是()A:敌对分子犯罪突出B:暴力犯罪向恶性化发展C:发案数剧增D:流动人口犯罪突出E:新型犯罪不断出现答案：BCDE解析：1985 年以后我国改革开放进入了全面改革创新阶段。改革浪潮冲击着社会各个角落，从农村到城市、从沿海到内地；从经济到政治、文化；从经济体制到社会管理体制;从社会到个人；从人的思想到行为方式都受到巨大冲击。市场经济的确立改变了原有的社会运行目标与价值观念，社会的剧变改变了人们的思想与行为，犯罪作为一种社会现象伴随着社会的变革，呈现出新的态势,已深入到社会各个层面。刑事案件发案数量由过去的
15、几十万起増长到几百万起。侵财型犯罪突出，暴力犯罪向恶性化发展，新型犯罪不断出现，一些几乎绝迹多年的犯罪又死灰复燃，社会丑悪现象沉渣泛 起。腐败现象严重，有组织犯罪增多，出现了带黑社会性质的有组织犯罪。未成年人犯罪突出，犯罪成员职业身份呈多元化、复杂化 趋势。犯罪的活动区域不断扩大，国际型犯罪增多，水上、空中犯罪增多，犯罪传播速度提高，犯罪类型和手段的地区性差异缩小。犯罪手段向智能化、现代化发展，具有更大的破坏性和危害性。33、【多选题】、【多选题】研究犯罪原因的意义在于促进研究犯罪原因的意义在于促进()A:犯罪预防B:治理犯罪C:犯罪学学科的发展D:从深层次上认识犯罪现象E:犯罪人的改造答案：
16、ABCDE34、【多选题】、【多选题】我国帮教工作的原则有我国帮教工作的原则有()A:平等原则B:强制原则C:真诚原则D:区别对待原则E:联系实际原则答案：ADE解析：我国帮教工作的原则有平等原则、区别对待原则和联系实际原则。35、【多选题】、【多选题】二十世纪中期以后，国外犯罪预防理论开始注重犯罪预防的二十世纪中期以后，国外犯罪预防理论开始注重犯罪预防的()A:实际效果B:平行性C:具体性D:抽象性E:操作性答案：ABCE36、【问答题】、【问答题】为什么说犯罪被害人研究拓展了犯罪学研究的广度和深度为什么说犯罪被害人研究拓展了犯罪学研究的广度和深度?答案：（1）犯罪被害人研究成为揭示犯罪原因
17、全貌的一个重要途径。（2）改变了传统犯罪原因中只注重犯罪主体的单项研究方法，开始将主体与对象，犯罪人与被害人看作一个矛盾的统一体，双向揭示犯罪原因。（3）使犯罪的自我预防与个体预防受到了普遍关注。37、【问答题】、【问答题】简述学校教育与犯罪问题之间的关系。简述学校教育与犯罪问题之间的关系。答案：（1）犯罪与受教育程度之间存在一定的关系，受过中、高等教育者犯罪率一般低于只受过初等教育者或文盲的犯罪率。即在一定条件下，犯罪率与受教育程度成反比。（2）犯罪与学习成绩的关系：在在校生中，学业优秀者、中等者、不良者的犯罪率依次由低到高排列。（3）犯罪者在校学习的态度与犯罪的关系：如果对学校或学习缺乏兴
18、趣，时常逃学乃至辍学则易陷入犯罪。（4）学校忽视全面教育与犯罪的关系：学校忽视全面教育、教育不当或不充分等都将影响学生健康成长，并可能成为潜在的犯罪因素。38、【问答题】、【问答题】什么是犯罪预测什么是犯罪预测?它有哪些特点它有哪些特点?答案：（1）概念：犯罪预测是指在正确认识犯罪现象的历史和现实状况的基础上，运用科学的理论和方法，对犯罪现象及其他有关现象进行调查分析研究，从而对未来一定时空范围内犯罪现象的数量增减、种类变化等一系列宏观和微观项目所做的推断和预见。（2）特点：现实性；示导性；预测结果的可变性；复杂性。39、【问答题】、【问答题】如何提高公民的自防意识和能力如何提高公民的自防意识
19、和能力?答案：（1）运用新闻传媒广泛宣传犯罪预防知识。（2）在特定处所张贴、设置警示语，提醒个体提高警惕性，加强防范意识。（3）综合治理部门、公安机关印刷预防犯罪的宣传品，并免费向群众散发，向大众传播预防犯罪知识。（4）基层派出所应根据特定时期的犯罪动态，向特定单位、场所发送、张贴有针对性的预防宣传件。（5）幼儿园、学校应针对幼儿、学生的特定情况，结合治安形势和犯罪特点开展有针对性的犯罪预防教育。40、【问答题】、【问答题】论述犯罪学的学科性质。论述犯罪学的学科性质。答案：（1）犯罪学学科性质表述：犯罪学主要是以社会学和法学为基础，并运用多种学科的理论与研究方法，揭示犯罪现象及其原因，探索犯罪
20、预防对策的一门综合性的社会科学。（2）单一学科观点和边缘学科观点无力完成犯罪学所肩负的使命，也不能反映犯罪学研究的客观现实。（3）学者们对综合性学科观点的日益广泛认同，是犯罪学研究走向成熟的客观要求、必然结果与具体体现。（4）犯罪学的构成虽然借助于诸多学科的方法和理论，但它不从属于其中任何一种学科，具有独立于这些学科的功能和价值。（5）犯罪学尽管横跨社会科学和自然科学两大领域，但就其主导方面而言，应属于社会科学。（6）综合论述：逻辑严谨，表述清楚，完整。41、【问答题】、【问答题】为什么说犯罪是可以预防的为什么说犯罪是可以预防的?答案：（1）犯罪预防概念：犯罪预防是指综合多种力量，运用各种手段
21、和措施，通过消除或减少诱发犯罪的因素和原因的途径，有效地防止、遏制和减少犯罪的行为体系。（2）犯罪之所以是可以预防的是因为：辩证唯物主义的可知论和矛盾可转化理论的指导；人类社会从正反两方面积累了大量预防和控制犯罪的实践经验可资借鉴；日益发展、丰富的犯罪学研究成果为犯罪预防提供了具体的理论指导；在我国治理犯罪有可靠的政治和组织保障；国际性、地区性的合作与交流为犯罪预防提供了有利的国际条件。42、【名词解释】、【名词解释】犯罪学的学科性质犯罪学的学科性质答案：犯罪学主要是以社会学和法学为基础，并运用多种学科的理论与研究方法，揭示犯罪现象及其原因，探索犯罪预防对策的一门综合性的社会科学。43、【名词
22、解释】、【名词解释】龙勃罗梭龙勃罗梭答案：是意大利著名精神病学者、法医学者和犯罪学家，长期以犯人为对象进行解剖学和人类学研究，于 1876 年发表犯罪人论。他是犯罪人类学派的创始人。被视为犯罪学的鼻祖。他提出了天生犯罪人论及刑罚目的在于防卫的预防观。44、【名词解释】、【名词解释】犯罪区域分布犯罪区域分布答案：是指不同区域的犯罪分布情况，包括具体分布和类型分布。45、【名词解释】、【名词解释】亚文化亚文化答案：是社会文化体系中与主体文化相对应的组成部分，是局部文化。46、【名词解释】、【名词解释】犯罪动机犯罪动机答案：是激起和促使犯罪人实施犯罪行为的内心动力。47、【名词解释】、【名词解释】转处转处答案：是指对应受刑事处罚的轻微违法者或少年犯罪者改用其他非刑罚处罚的方式处理的方法。
