1、呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理大家来体验大家来体验 1 1、人的大脑缺氧超过人的大脑缺氧超过1515分钟分钟就会造成不可就会造成不可逆转的损伤。逆转的损伤。2 2、憋气会使你的、憋气会使你的大脑变的迟钝大脑变的迟钝。看看你能憋气多长时间？看看你能憋气多长时间？我们呼吸是通过我们呼吸是通过 系统来完成成的。系统来完成成的。呼吸呼吸活动内容：用手捏紧鼻子、闭紧嘴巴活动内容：用手捏紧鼻子、闭紧嘴巴呼吸道呼吸道气体进出肺的通道气体进出肺的通道 阅读教材阅读教材40-4340-43页的内容和资料分析页的内容和资料分析，完成导学案的自主学习部分的五道题。完成导学案的自主学习部分的五道题。小组长组织并
2、巡视各组成员完成情况，小组长组织并巡视各组成员完成情况，记下本组存在的疑问。记下本组存在的疑问。呼吸系统的组成呼吸系统的组成1 123456呼呼吸吸道道呼呼吸吸系系统统呼吸系统的组成呼吸系统的组成鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺呼呼吸吸道道呼呼吸吸系系统统鼻腔鼻腔 鼻毛鼻毛:阻挡灰尘和细菌阻挡灰尘和细菌鼻黏膜鼻黏膜分泌黏液分泌黏液 毛细血管毛细血管:湿润湿润空气空气黏住灰尘和细菌黏住灰尘和细菌温暖温暖空气空气清洁清洁空气空气各个击破各个击破-鼻腔鼻腔各个击破各个击破骨或软骨骨或软骨骨或软骨的支架作用，保证气体骨或软骨的支架作用，保证气体顺畅通过。顺畅通过。猪的气管猪的气管气管纵切气管纵切气
3、管横切气管横切这回，你知道痰是如何产生的了吗？这回，你知道痰是如何产生的了吗？纤毛纤毛：腺细胞腺细胞：向咽喉摆动，细菌、尘粒和黏液送到向咽喉摆动，细菌、尘粒和黏液送到咽部咽部。分泌黏液，分泌黏液，湿润湿润气管，抵抗细菌和病菌。气管，抵抗细菌和病菌。小组讨论导学案上的三个问题，小组讨论导学案上的三个问题，一起来说说你们的看法一起来说说你们的看法。在沙尘暴来临时，人们往往用在沙尘暴来临时，人们往往用戴戴口罩口罩来保护自己，甚至在剧毒气来保护自己，甚至在剧毒气体环境中要戴体环境中要戴防毒面具防毒面具。由此可见，由此可见，呼吸道对空气的处理是呼吸道对空气的处理是有限的。有限的。吞咽食物的过程吞咽食物的
4、过程吃饭时大声说笑会呛着，你知道为什么吗？吃饭时大声说笑会呛着，你知道为什么吗？会厌软骨会厌软骨咽咽气管气管食道食道鼻腔鼻腔口腔口腔会厌软骨与吞咽和呼吸的关系会厌软骨与吞咽和呼吸的关系呼吸系统和消呼吸系统和消化系统的共同化系统的共同通道是通道是咽咽呼吸系统由呼吸系统由 和和 组成。组成。呼吸道包括：呼吸道包括：、。呼吸道的特点：呼吸道的特点：呼吸道的作用：能保证气体呼吸道的作用：能保证气体 通过，通过，能使吸入的气体到达肺部变得能使吸入的气体到达肺部变得 、。小结小结呼吸道呼吸道结构特点结构特点功能功能鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管鼻毛鼻毛黏膜黏膜毛细血管毛细血管骨、软骨形成支架骨、软骨形成支架清洁清洁湿润、清洁湿润、清洁温暖温暖保证气体通畅保证气体通畅有会厌软骨有会厌软骨防止食物误入气管防止食物误入气管有声带有声带发声发声纤毛纤毛黏膜黏膜软骨形成支架软骨形成支架 清洁清洁湿润、清洁湿润、清洁保证气体通畅保证气体通畅吞咽与呼吸的关系吞咽与呼吸的关系软腭软腭食团食团咽咽会厌软骨会厌软骨食道食道气管气管咽：咽：呼吸系统和消化呼吸系统和消化系统的共同通道。系统的共同通道。声音是如何产生的？声音是如何产生的？声带拉紧声带拉紧声带张开声带张开
