1、 第三十六课第三十六课一、表示理由的一、表示理由的和和1.接続 接动词连用形（五段动词音便形 形容词连用形后 接名词、形容动词词干后.特点 所表示的因果关系不是很强。前是表示状状态态的词。与“”相同，也是从客观上来讲原因结 果的，后项的谓语多用无意志的动作、状态（多用无意志动词、形容词、形容动词等），同时也不能构成命令句、劝诱句、意志句等。勉強忙。死。暑勉強。疲何食。市場食物売売 、買物便利。有时后项也用意志动词，不过这时的意志动 词，是含有不得已的意思，或者不是有意识 进行的动作，而是无意识的行为。病気学校休。旅行疲、早寝。用事、早帰。二、助词：1.补格助词(9)表示用途、目的。汉译：为了。
2、申請写真使。機械何使。大阪行新幹線利用。論文書半年。2.补格助词(10)表示基准，后面一般是表示评价的形容词、形容动词或少数状态动词等。本小学生難。買物便利。日本文化知本。辞書日本語勉強役立。复习：复习：补格助词的用法 1.部屋机。2.私毎日六時起。3.昨日小野花上。4.午前病院行。5.友達家遊行。6.一週間一回行。7.部屋。8.名前書。3.副助词 接名词后，表示所举的事物全部相同。子肉食。森古歌歌。用的形式，表示总是 发生同样的事情或进行同样的动作。張失敗。子遊。三、三、两者都是自动词，要求对象语用来表示。表示某种情景、声音自然地形成或自然的映入 眼里，传入人们的耳朵里，相当于汉语的“出 现
3、、看见、听见、传来”。表見。引。山見。空港入口警官立見。遠聞。何変音聞。子供泣聞。还可以用来表示视觉、听觉器官好使与否。目見物見耳聞 物音聞。相当于汉语的“能 看见、听得见”。猫暗目見。病気直、右目見。病気、耳聞 。次言方覚。次言方覚。言葉通凧揚凧 生活慣 変音申請 言方繰返中 持歩便利。日常会話困。日译汉：日译汉：15年前、初自分声聞、驚驚。変変声、話方。変声人話。話手紙書違、忘忘思。、自分声聞、声心中残。私聞聞声、丁寧話。、乱暴乱暴話方、聞人気。自分声聞、話、電話、話。声人私心配、羨羨。付合仕事重要部分。日本会社共同体、勤社員協力合仕事。上司、同同僚僚、飲遊一緒日本会社。日本人会社人酒飲。酒飲、歌仕事解消、互深。人間関係、結果的会社影響言日本的日本的考方。付合断断場合。残念、今日都合悪都合悪、遠遠断。、断、付合、本音語合必要。練習練習答案答案聞生 悪複雑会議火事.休日森寝。子泣。父怒。漫画読。甘食。
