1、1 1模块二民主与法治考点20追求民主价值课程标准课程标准(2022(2022年版年版)考点考点教材教材链接链接考情分析考情分析理解全过程人民民主的制度优势社会主义民主九上第三课近5年中考考2次,考查的知识点:社会主义民主的本质特征、中国特色社会主义民主制度。2021年考2次,均考概括评析题课程标准课程标准(2022(2022年版年版)考点考点教材教材链接链接考情分析考情分析理解全过程人民民主的制度优势参与民主生活九上第三课近5年中考考3次,考查的知识点:民主决策。2023年考简答题,2022年考探究实践题,2021年考概括评析题江西中考在命题时会结合政府开通民意反映通道、某草案公开征求意见、
2、两会期间的“我向总理说句话”建言征集、“问政江西”、学生遇到的有关民主的见闻等。2024年中考备考,我们要重点识记:新型民主的表现、公民行使民主权利的形式人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的
3、基础。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。追求民主价值(九上P30435年5考)民主的足音民主的足音民主的内涵民主的内涵大多数人当家作主民主价值民主价值的实现形式的实现形式要靠民主形式和民主制度的建立全体中国人民全体中国人民的共同价值追求的共同价值追求建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义新型的民主新型的民主性质性质我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力本质本质人民当家作主(社会主义民主政治的本质特征)新型的民主新型的民主特点特点全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。
4、(1)广泛性:主体的广泛性;内容的广泛性。(2)真实性:人民的意愿得到充分反映;人民的合理要求得到充分实现;人民的合法权利得到充分保障;人民的创造活力得到充分激发新型的民主新型的民主真谛真谛有事好商量,众人的事情由众人商量形式形式选举民主;协商民主(我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势)作用作用有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强新型的民主新型的民主我国保我国保证人民证人民当家作当家作主的主的政治制政治制度度(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本
5、政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。(4)完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础行使民主权利行使民主权利必要性必要性公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利作用作用有利于丰富公民参与民主生活的形式,增强民主参与的直接性和有效性行使民主权利行使民主权利要要求求国家需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设公民要有社会责任感和主人翁意识;以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题;立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
6、;逐步提高依法有序参与民主生活的能力行使民主权利行使民主权利形形式式民主选举(1)地位:是人民实现民主权利的一种重要形式。(2)形式:直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。(3)原则:公开、公平和公正。(4)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举行使民主权利行使民主权利形形式式民主协商(1)目的:保证了人民的意愿和要求得到充分表达。(2)途径和方式:提案、座谈、论证等。(3)意义:有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识行使民主权利行使民主权利形形式式民主管理(1)目的:让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。(2)意义:有利于广大人民积极行使民主权利,也实现人民的事人民管、人民的事
7、人民办行使民主权利行使民主权利形形式式民主决策(1)地位:是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(2)形式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等。(3)要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化行使民主权利行使民主权利形形式式民主监督(1)地位:是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。(2)形式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、申请政府信息公开、网上评议政府等。(3)意义:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;有助于增强公民的参与意识,激发公
8、民的参与热情增强民主意识增强民主意识原因原因一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证增强民主意识增强民主意识做法做法自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识1.人民作为国家主人直接行使国家权力/参与政府决策。()正确说法:人民作为国家主人间接行使国家权力/参与政府决策。2.民
9、主监督是社会主义民主政治的本质特征。()正确说法:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。3.民主监督/基层群众自治制度是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。()正确说法:协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。4.公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项义务。()正确说法:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。5.公民可以随心所欲地参与民主生活。()正确说法:公民要依法有序参与民主生活。阅读材料,补充右栏考点链接并综合运用所学知识回答问题。(八八)新丰乡基层社会治理新丰乡基层社会治理2023年6月16日,近年来,新丰乡积极提升基层社会治理水平,搭建出“议事广场”“
10、议事长廊”“议事厅”“议事亭”等形式简单、氛围轻松的流动议事点,成为与群众沟通交流的好地方,通过面对面评理、零距离说事,形成了“多方参与、平等议事、凝聚共识”的议事协商氛围。基层群众自治制度协商民主(创新设问写新闻短评)结合所学知识,围绕“新丰乡基层社会治理”写一则新闻点评。我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,大家事、大家议,真正体现了人民当家作主;基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,新丰乡的做法有利
11、于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会文明和谐;提高了群众参与基层治理的积极性,提升了村民的幸福感、满意度。总之,新丰乡成功探索了一条基层民主治理新路径,对推进乡村振兴具有重要作用,值得点赞。社会主义民主全国视野(2023广东)2023年3月修改的中华人民共和国立法法新增规定:“全国人民代表大会常务委员会工作机构根据实际需要设立基层立法联系点,深入听取基层群众和有关方面对法律草案和立法工作的意见。”这一规定有利于()AA.推进全过程人民民主的实践进程B.确保每项法律都得到严格执行C.保证法律制定的公平性与强制性D.拓宽基层群众自我管理的途径1.(
12、2023福建)某社区十几位居民代表齐聚“小巷议事厅”,围绕停车棚建设问题提出建议,社区居委会综合居民意见后,完善了停车棚建设方案并实施。这说明()公民有从国家和社会获得物质帮助的权利社区居委会代表广大居民行使国家管理权力全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛 DA.B.C.D.2.(2023河北)在全国人大常委会设立的基层立法联系点,老百姓可以随时讲出自己遇到的难事、烦心事,这些会成为国家立法的民意基础。老百姓看到自己讲的大白话变成了法律内容,十分激动。由此可知,老百姓能够通过基层立法联系点()A.行使国家立法权B.行使国家监察权C.感受
13、到政府作用D.感受到人民民主D参与民主生活(2023江西20节选)新学期伊始,班主任作出了一项“重大决定”按照如下程序制订本班班规。起草班规(由学生代表组成起草小组,拟定班规草案)审议草案(召开班委会,对班规草案逐一审议)征求意见(将审议后的草案印发给学生,广泛征求意见)审议表决(召开班会对完善后的草案进行表决,由全班同学4/5以上通过方可生效)按照程序参与班规制订,同学们可以提升哪些素养?民主意识。规则意识。集体观念。责任意识。主人翁意识。实践能力。科学文化素质。(2021江西21)结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。民主如歌,与时代同新。随着我国的发展,人民代表大会制度面临新情
14、况和新发展。吸收这些年中国式民主的成功实践,十三届全国人大四次会议对全国人大组织法进行修改,明确全国人大及其常委会坚持全过程民主,把人民当家作主贯穿民主政治活动始终。民主如诗,饱含着深情。人大代表依法履职,倾听群众呼声、记录群众建议,然后把他们对美好生活的向往和“急难愁盼”问题带到两会,让“百姓盼的”与“党和政府干的”高度契合。中国式民主的脉搏,始终为人民而跳动。民主如画,我们同绘就。2020年,共有33部法律草案向社会公开征求意见,30多万人次参与提出意见,不少意见得到吸收采纳。全国人大常委会畅通民意表达渠道,使更多人由立法的旁观者成为参与者,让每一个人的智慧在立法中闪光。(1)拟题:运用道
15、德与法治课所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。题目:人民当家作主的生动实践坚持人大制度,追求民主价值坚持依法治国,保障人民当家作主等 (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。例答:从根本政治制度的角度:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径;人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。从民主的角度:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式;公民参与民主决策,有利于集中民智,促进决策的科学化。从法治的角度:我国坚持依法治国的基本方略;厉行法治要推进科学立法。从中
16、国共产党的角度:党和政府坚持以人民为中心的发展思想;党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。从全国人大的角度:全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人大及其常委会行使国家立法权、决定权。直问直答式简答题解题方法指导这类题一般以各类热点或贴近考生生活实际的材料为载体,通常以“是什么”“为什么”“怎么办”等形式进行设问,注重考查教材主干知识。回答这类试题,学生只要回归教材,据实、全面列出有关知识即可。1.(2023山西)全过程人民民主其实离我们并不遥远,反映在社会政治生活的方方面面。某校九年级(1)班正在创办一期相关主题板报,右图是板报组同学准备
17、使用的一张图片。请你帮他们把该图片放到板报的相应位置。()D2.(2023四川宜宾改编)2023年全国两会期间,某市举行“我为两会写微议案”活动,共收到学生提交的微议案2万余条,议案关注的内容从“双减”到乡村振兴,从科教兴国到中国式现代化连续八年,该地学生的优秀微议案被带上全国两会。这体现公民行使民主权利的形式是()A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理B3.(2023广西)广西某村召开“百家议事”乡村建设谋划会,现场村民畅所欲言,就建设垃圾中转站、灯光篮球场、图书室等事宜展开了热烈讨论。这表明该村村民()A.积极参与民主生活 B.主动参与民主选举C.自觉参与民主监督 D.直接管理国
18、家事务A4.(2023湖南岳阳)2023年3月13日,十四届全国人大一次会议表决通过了关于修改立法法的决定。在本次立法法修订过程中,设立了基层立法联系点,建立了立法项目论证制度,将国家治理急需、人民群众关心关切的事项及时纳入立法议程。本次立法法的修订()D建立健全了我国的基层群众自治制度扩大了我国人民群众的基本政治权利保障了广大人民群众的表达权和监督权坚持立法为民,推进了立法的民主化A.B.C.D.5.漫画参与表明()我国人民的意愿和要求都得到了实现公民参与民主生活的积极性不断提高在我国,公民能直接管理国家事务公民积极行使建议权,促进科学决策A.B.C.D.C6.(2023湖北鄂州)中国式民主的脉搏,始终为人民而跳动。对下列事例解读正确的是()A.某市召开调整公共交通票价听证会民主决策B.选民理性、公平、公正地参与投票民主监督C.某中学建议相关部门在学校门前增设红绿灯协商民主D.某地区推行“互联网+政务公开”模式基层民主A7.下图为某老旧小区“加装电梯”工作的流程图,该图反映了()AA.小区居民行使民主权利,解决公共事务B.通过社会听证制度实现居民的自我管理C.公民直接行使管理国家和社会事业的权力D.协商民主是共商共建共享原则的最佳体现
