1、安徽省阜阳市第六中学2022-2023学年下学期期中检测卷八年级物理试卷学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下面有关力的说法中，错误的是（）A“孤掌难鸣”，说明一个物体不会产生力的作用B“踏石留印，抓铁有痕”，说明力可以改变物体的形状C“隔空吸物”，说明不相互接触的物体之间也能产生力的作用D“卵与石斗，麋碎无疑”，说明相碰时只有鸡蛋受到力的作用而石头不受力2四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方（如图所示，其中黑色部分表示水）。其中对水静止时的描述，最接近实际的是（）ABCD3中国空间站里（重力的效果忽略不计）宇航员通过扶手控制自身的姿态，如图所示。下列说法正确的是（）A
2、在空间站里宇航员的惯性消失B宇航员要想从静止运动起来，可以通过对扶手施加力实现C宇航员离开扶手获得速度后，因不受力会慢慢停下来D宇航员对扶手的拉力与扶手对宇航员的拉力是一对平衡力4随着人们生活水平的不断提高，自行车功能正从代步转变为健身。其构造中包含许多物理原理，例如：在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（）A自行车刹车时捏紧把B溜冰时穿旱冰鞋C旋钮侧面制有条纹D运动员击球时用力握球拍5如图，下列有关压强的描述正确的是（）A图1：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小B图2：安全锤做得很尖是为了减小受力面积，从而减小压强C图3：自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液
3、柱随外界气压增大而升高D图4：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点6如图，在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔，a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点，用手堵住小孔，在瓶中装满某种液体。松手后，在液体喷出的过程中（）A液体喷出的水平距离s变大B液体喷出的水平距离s不变Ca、b两点间的液体压强差变小Da、b两点间的液体压强差不变7甲、乙两物体重叠置于水平面上，当它们分别受到和的水平拉力时保持静止。如图所示，已知甲的底面积为，重为，乙的底面积为，重为。下列说法正确的是（）A甲对乙的压强为B乙对地面的压力为C甲受到的摩擦力为 8N，方向为水平向右D乙受到地面的摩擦力为 3N
4、，方向水平向左8如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上，容器重1N，容器中的水重7N，顶部和底部的面积均为100cm2，顶部到底部的高度h2=6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面高度h1=8cm；水的密度为1.0103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（）A水对容器顶部的压强为200PaB水对容器底部的压力为7NC容器对桌面的压力为9ND水对容器底部的压强为600Pa二、填空题9投壶是古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏如图所示，游戏时掷出的箭矢（用竹、木等制成）由于 可以在空中继续飞行；为了将箭矢投入壶内，必须控制用力的大小和方向，这是因为力的大小和方向都会影响力的 。10明代
5、科学家宋应星所著的天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。在书中记载的“悬弓弹棉”中，将木弓用细绳吊在一根竹竿上，竹竿发生了 产生弹力；然后用木棰频频击打弓弦，使板上棉花疏松的力的施力物体为 （选填“竹竿”“木棰”或“弓弦”）。11如图所示，小明在水平路面上滑轮滑，当她用右轮向后蹬地，左脚会向前滑行，说明力的作用是 ；轮滑鞋底装有轮子，轮滑是通过将滑动变为滚动来 摩擦力的；地面对小明的支持力是由于 的形变产生的。12如图所示，当右端挂一个重为10N的物体A时，物体B在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B水平向左做匀速
6、直线运动，则应在物体B上施加一个水平向 、大小是 N的拉力。13战斗机的发动机工作时，高温高压燃气直接向后喷出获得动力，说明 ；战斗机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速小于机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强 机翼上方空气的压强（大于/等于/小于）；战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是 战斗机的惯性（增大/减小），从而增强战斗机机动性。14学校科技节上，小华设计了一个“不用绳子扎口的气球”。如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球体积 ；此时气球内的气压 （均选填“增大”“不变”或“减小”）。15如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体
7、放在水平地面上，它们的边长之比，质量之比，则它们对地面的压力之比 ，对地面的压强之比 。三、作图题16如图所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受力的示意图。17如图甲所示是某景区巨石奇观，图乙是其简化图，O点为上方巨石的重心。请在图乙中画出上方巨石的受力示意图。四、实验题18小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于某物体两对角的细线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个细线端挂上相同的钩码。（1）当物体静止时，发现细线不在同一条直线上（如图甲所示），你认为造成这种情况的原因是 ；（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，若将图乙中的物体向上平移一段距离，松手后，物体 （
8、填“能”或“不能”）平衡，理由是 ；（3）某同学用图丙所示装置进行实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到 个力的作用，这些力 （填“平衡”或“不平衡”）。19冰壶运动被称为“冰上围棋”，比赛充满了智慧。冰壶比赛时， 运动员有时要不断地擦冰，这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此，小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。（1）小兰和小海分别采用如图甲、乙所示方式， 使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小 Ff1与弹簧测力计示数相等的是图 的方式， 依据的是 知识；（2）按图甲的做法， 在木块上加放砝码，
9、改变木块对长木板的压力， 测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff2，发现 这说明接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越 ；换用材料相同但表面更粗糙的长木板，保持木块上的砝码不变，测出此种情况下的滑动摩擦力 Ff3，发现 ，这说明接触面越 ，滑动摩擦力越大；（3）冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰，这是通过改变接触面的粗糙程度来 摩擦的，目的是使冰壶在冰面上运动的距离更 一些。20如图是某兴趣小组“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。序号容器液体种类探头的朝向探头在液体中深度/cmU形管两侧液面高度差/cm1水向下43.92水向右43.93水向上43.94水向左43.95水向下87.86水向下1211.
10、77浓盐水向下88.6（1）组装好压强计，将探头放入液体之前，发现压强计U形管两侧液面已存在高度差，接下来的操作是 。A从管中倒出适量液体B取下软管重新组装（2）调试好压强计后开始实验，把探头放进液体中，进行不同操作，记录的相关数据如上表所示：a.比较第1、2、3、4组数据，可得出结论： ；b.比较第1、5、6组数据，可得出结论： ；c.比较第 组数据，可得出结论：液体压强与液体的密度有关。（3）有同学提出，如果不使用压强计，选用一个较深的容器，用隔板分成左右两部分，边缘密封好，在隔板下部开一个圆孔并用薄橡皮膜密封，也可探究液体压强是否与液体的密度有关。请利用此装置设计实验，写出实验步骤并完成分析与论证。【实验器材】：自制的带隔板容器（如上图）、水、硫酸铜溶液【实验步骤】： 【分析与论证】： 五、计算题21一辆汽车本身的质量为1.5t，现载有2.5t 的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车重的 0.05 倍（g =10N/kg ）求：（1）路面对汽车的支持力是多大？（2）汽车牵引力多大？22一辆空洒水车的质量为3t（含司机），水箱满载后水深1.2m，满载水的质量为9t，轮胎与地面的总接触面积为1.2m2。满载的洒水车沿水平地面匀速直线行驶（未开始洒水），g取10N/kg，求：（1）水对水箱底的压强；（2）满载后洒水车对地面的压强。试卷第9页，共9页
