1、2024届高考日语一轮复习-敬语板块知识梳理现代敬语可粗略分为三类：1.尊他语：抬高会话中的人物或听话人及听话人的一方。2.自谦语：压低说话人或说话人一方。3.郑重语（礼貌语）：、等。尊他语一定义：略二. 尊他知识点：A.被动表尊他；B.尊他特殊动词；C.尊他句型。（PS:特殊动词句型被动）三尊他特殊动词动词一览表（做题时：特殊优先）动词基本形特殊敬语形式 / 行 / / 越来見 / 見 / / / / 越 / 越/言/話食/飲召上 見/読知/思/考存聞/尋耳入買求寝休死亡尊他句型（PS:每组句型、不可互换；单音节词不可用；）周先生明日日本行。（1）接续：动词未然形（形）（）意义：这是一般动词
2、构成敬语的方式。表示对动作主体和其行为的一种尊敬。动词由于活用不同，敬语形式也有所不同。具体接续法如下：一类动词（五段活用动词）的被动形式为其未然形加“”；二类动词（一段活用动词）的被动形式为其未然形加“”；变动词为“”变成“”，变动词为“来” 变成“来”。（2）（）客様帰。接续：一类动词、二类动词第一连用形（形）；变动词词干意义：敬语构成方式的一种，表示对谈话对象或谈话所涉及对象以及其行为的一种尊敬，尊敬程度较高。例：先生帰国。（老师回国了吗？） 就職決。（工作定下来了吗？） 済。（去洗手间了吗？） 掛待。（请您坐下来等候。）（3）（）、座。接续：一类动词或二类动词第一连用形（形）变动词词干
3、意义：表示对说话对象的尊重。这是另一种敬语构成方式，尊敬程度比上一种句型高。用于请求对方做某事，常与“”呼应使用。例：座。入。食。覧。利用。（4） 一，二类动词的形去掉+三类动词中的名词部分+感先生方（5） 一，二类动词的形去掉+（）三类动词中的名词部分+（）父出発（6） 一，二类动词的形去掉+下三类动词中的名词部分+下連絡、自谦语一定义：略二. 自谦知识点：（PS:特殊动词 句型 ）A.自谦特殊动词；B.自谦句型。三自谦特殊动词动词一览表（做题时：特殊优先）动词基本型特殊谦语形式行/来参/伺/上/致言申/申上食/飲見/読拝見借拝借思存/差/頂戴聞/尋伺/承聞耳入訪/訪問伺/邪魔会目知/知存/
4、存見目分/引受承知/自谦句型（PS:每组句型、不可互换；单音节词不可用；）（1）、（）荷物私持接续：一类动词、二类动词第一连用形（形）+ 三类动词词干意义：自谦语的一种表达方式，用贬低自己的方式来表达对对方的敬意。在谈到和自己有关的事物或是一方的人或事时，要用自谦语。比“（）”更自谦的话，把“”换成“”。例：連絡待。（等您联系我。）話思。（想跟您谈谈。）資料渡。（递交资料。）連絡。（我再联系您。）持。（我帮您拿吧。）（2）、黄教授論文。接续：动词第二连用形（形）意义：一种自谦的构成方式。是“”的自谦说法，用于对对方为自己做的事抱有感激之情时。“”对应“”，用于请求。可以翻译为“您可不可以”。例
5、：田中案内。（田中给我做了导游。）仕事手伝。（能帮我做一下工作吗？）手伝、。（谢谢您帮了我。）教。（能告诉我吗？）相关的常用句型相当于汉语的“可不可以为我”。比“”更委婉，礼貌。例：本貸。（可不可以把这本书借给我？）相当于汉语的“想请您为我”的意思。例：歌。（想请您唱首歌。）（3）、早速、資料届。接续：动词使役形的第二连用形（形）意义：表示非常礼貌地请求对方允许自己做某事。也是自谦方式的一种，比上一个句型自谦程度要高。相当于汉语地“请允许我”。例：発表。（请允许我发表。）使。（请允许我使用。）読。（请允许我读。）聞。（请允许我问。）相关的常用句型（可不可以允许我） （想请您允许我）例：世話。（
6、我想请您允许我帮助您。）失礼、本貸。（不好意思，这本书能借给我看看吗？）（）一，二类动词的形去掉+三类动词中的名词部分+用于承蒙敬长者为自己或自已一方做某事，与动词+语气相同，语气更为谦虚招、（）一，二类动词的形去掉+願三类动词中的名词部分+願表示谦虚的请求对方做某事，诚清您.今度出席願、都合郑重语郑重语 （比较正式的场合使用）动词基本型郑重语（PS:是其尊他表达）行/来参/参。接续：单独使用名词意义：“”是“”的礼貌说法。这也是郑重语的一种说法，用在正式的场合，用来表示对听话人或谈话涉及对象的尊敬。“”说成“。”例：在庫。（库里还有货。）何質問。（还有什么问题吗？）五千円返。（这是找您的五千
7、日元。）荷物。（这是行李。）动词以外的敬语形式在使用敬语的时候，不只是动词，同一个句子里的一部分名词、形容词有时也要使用相应的敬语形式。下面是一些常用的名词和形容词的敬语形式。（1） 尊他语在名词和形容词前加“”或“”。日语固有词前一般加“”，汉字词前一般加“”。食事荷物 利用手紙客様家族忙元気若暇 会社社人者（PS:方 是的尊他表达）（2） 自谦语下面是一组普通说法和自谦语的对应形式。PS: 解题技巧1. 遵循特殊优先原则；2. 排除选项中搭配明显错误的选项；3. 找题干中的人和助词，判断动作谁做（别人或别人方，尊他；自己或己方，自谦），结合所掌握的敬语知识及句意选出正确答案。敬语题目练习1
8、.主人。 、帰 帰帰加动词形去加表尊他2.暖、過。 ABCD是的郑重语3.先生、食事、召上。 A 用意B 用意C 用意D 用意我方行为用自谦4.田中課長小父様死、。 A 苦労B 苦労C 苦労D 苦労被动表尊他5.来年結婚、今年会社。()，让我6.旅行行。 気。 行尊他语7.先生、分教。教我，的尊他语8.私田中先生質問対、。 答 答 答 答我方行为用自谦9.私今教暇、他人。教 教 教教：请别人做某事10.先生、次研究会私発表。、。、。 ()，让我11.先生最近、本。読 読 読 読加动词形去加表尊他12.作文。先生感想。聞 伺 聞 聞表示允许我聞等于聞13.映画再来週金曜日最終日、。 尊他，能够看14. 、美術館内撮影。、。遠慮遠慮 遠慮遠慮致尊他句型15.役、 。前。A B C D()，让我允许我16.外国人登録、何番窓口。A聞 B聞 C聞 D聞17.、隣引越中村申。願。A B C D是的谦语18.細金，200円貸。 请别人做某事19.国民保険，何番窓口。 聞 聞 聞 聞我方行为用自谦20母。、。 是的尊他语
