1、认识隶书（一）中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。赞汉字赞汉字汪竹柏汪竹柏中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆
2、书隶书篆书隶书，古色古香。，古色古香。行书行书流畅，流畅，正楷正楷端庄。端庄。狂草狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。赞汉字赞汉字汪竹柏汪竹柏你知道汉字的演变过程吗？隶书概述1、说隶书、说隶书“成于秦，盛于汉成于秦，盛于汉”不准确，其不准确，其实，隶书产生秦以前实，隶书产生秦以前2、隶书是对篆书的一种简化（字形、笔、隶书是对篆书的一种简化（字形、笔画），便于书写画），便于书写3、传说隶书是程邈创造的、传说隶书是程邈创造的4、隶书是今文字和古文字的分界，没有隶、隶书是今文字和古
3、文字的分界，没有隶书就没有楷书书就没有楷书5、隶书盛行于汉代，古朴豪放、大气磅礴、隶书盛行于汉代，古朴豪放、大气磅礴、运笔苍劲，有很高的艺术价值运笔苍劲，有很高的艺术价值隶书隶书，亦称，亦称汉隶汉隶，是汉字中，是汉字中常见的一种常见的一种庄重庄重的字体，书写效的字体，书写效果略微宽扁，横果略微宽扁，横画长而直画短，画长而直画短，呈长方形状，讲呈长方形状，讲究究“蚕头雁尾蚕头雁尾”、“一波三折一波三折”。横画横画（最基本笔画），最基本笔画），隶书横画有平画与波画两种。平画两头要圆、中间要丰实，要写的平正劲直。不像楷书有斜势，收、起笔处不露顿挫痕迹。波画：即带蚕头雁尾的横画。“波”有舒展异常的装饰
4、美感，且往往处在主笔位置。波画重起重收，左右舒展，注意：笔画两端在一条水平线上，要用在主笔，遵守“雁不双飞”的规矩。考眼力考眼力找找平画和波画找找平画和波画动动手手练练拓拓展展训训练练展示台展示台检测题检测题、隶书，是汉字中常见的一种（、隶书，是汉字中常见的一种（庄庄重重）的字体，书写效果略微宽扁，讲究）的字体，书写效果略微宽扁，讲究（蚕头雁尾蚕头雁尾）、（）、（一波三折一波三折）。）。2 2、隶书是对（、隶书是对（篆书篆书）的一种简化，是）的一种简化，是今文字和古文字的分界，因此有种说法，今文字和古文字的分界，因此有种说法，没有隶书就没有（没有隶书就没有（楷书楷书），传说是（），传说是（程邈
5、程邈）创造的。创造的。检测题检测题、隶书，是汉字中常见的一种（、隶书，是汉字中常见的一种（庄庄重重）的字体，书写效果略微宽扁，讲究）的字体，书写效果略微宽扁，讲究（蚕头雁尾蚕头雁尾）、（）、（一波三折一波三折）。）。2 2、隶书是对（、隶书是对（篆书篆书）的一种简化，是）的一种简化，是今文字和古文字的分界，因此有种说法，今文字和古文字的分界，因此有种说法，没有隶书就没有（没有隶书就没有（楷书楷书），传说是（），传说是（程邈程邈）创造的。创造的。、给隶书标上、给隶书标上，给楷书标上，给楷书标上（）（）（）（）（）（）（）、给隶书标上、给隶书标上，给楷书标上，给楷书标上（）（）（）（）（）（）（）（）谈收获谈收获同学们，通过这节课同学们，通过这节课的交流、学习，你在哪些的交流、学习，你在哪些方面有所收获，赶快与老方面有所收获，赶快与老师同学一起分享吧！师同学一起分享吧！课后作业课后作业（可任选一题完成）（可任选一题完成）1、搜集隶书的有关内容，如、搜集隶书的有关内容，如碑帖、作品、书法故事等，进一步碑帖、作品、书法故事等，进一步加深对隶书的了解。加深对隶书的了解。2、临摹平画、波画与例字各、临摹平画、波画与例字各2行，自主预习竖画写法。行，自主预习竖画写法。一笔一画学写字一言一行学做人 送你一句话送你一句话
