3.2.2 根对水分的吸收课件 冀少版生物八年级上册.pptx

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1、第三单元第三单元 植物的生活植物的生活第二章第二章 根的吸收作用根的吸收作用第二第二节节 根对水分的吸收根对水分的吸收课时导入课时导入炎炎烈日下,农田里的秧苗由炎炎烈日下,农田里的秧苗由于缺水而萎于缺水而萎篶篶,但浇水后时间不长,但浇水后时间不长就变得郁郁葱葱,恢复了往日的生就变得郁郁葱葱,恢复了往日的生机。菜市场上萎机。菜市场上萎篶篶的蔬菜被喷水后,的蔬菜被喷水后,茎叶就会又变得光亮鲜嫩,引人注茎叶就会又变得光亮鲜嫩,引人注足。足。植物为什么能够吸水?植物吸植物为什么能够吸水?植物吸水的主要器官是什么呢?水的主要器官是什么呢?感悟新知感悟新知材料用具:实验步骤:1、2、3、预测结果:若干长势

2、相同的蒜苗、有水的烧杯、吸水纸、天平。若干长势相同的蒜苗、有水的烧杯、吸水纸、天平。植物吸水的主要器官是根还是茎叶?植物吸水的主要器官是根还是茎叶?植物吸水的主要器官是植物吸水的主要器官是 。根根称称1010份等质量份等质量的的蒜蒜苗,分为苗,分为2 2组组。一组一组根根浸入水中,另一组浸入水中,另一组茎叶茎叶浸入水中,浸入水中,其他条件保持其他条件保持一致一致。;。一昼夜后,比较一昼夜后,比较重量变化重量变化。根浸入水中的蒜苗比较重;根浸入水中的蒜苗比较重;茎叶浸入水中的蒜苗比较轻。茎叶浸入水中的蒜苗比较轻。植物吸水的主要植物吸水的主要器官器官特别提示:特别提示:对照实验原则对照实验原则 单

3、一单一变量原则变量原则 重复实验原则重复实验原则探究竟探究竟 实验实验感悟新知感悟新知 。植物吸水的主要器官是根。植物吸水的主要器官是根。取等量取等量设置对照设置对照观察观察感悟新知感悟新知想一想想一想成熟区伸长区分生区根冠对照根尖结构示意图,分析根尖的对照根尖结构示意图,分析根尖的哪部分结构的吸水能力最强?哪部分结构的吸水能力最强?根尖成熟区吸水能力最强根尖成熟区吸水能力最强为什么这样说呢?为什么这样说呢?感悟新知感悟新知成熟区原因原因1 1:1 1.成熟区外围细胞:向外形成熟区外围细胞:向外形成突成突起起根毛根毛,扩大了吸收扩大了吸收表面积。表面积。感悟新知感悟新知成熟区原因原因2 2:2

4、 2.成熟区中央细胞:成熟区中央细胞:细胞细胞横壁断裂,形成横壁断裂,形成中空中空的管道的管道导管导管,便于运输水分便于运输水分。感悟新知感悟新知成熟区原因原因3 3:3.3.成熟区细胞成熟区细胞:细胞壁细胞壁薄,细薄,细胞质少,液泡大,适于吸水胞质少,液泡大,适于吸水。感悟新知感悟新知 切取质量相同的萝卜条,分别放入盛有等体积质量分数为切取质量相同的萝卜条,分别放入盛有等体积质量分数为1%和和30%的食盐溶液中,的食盐溶液中,1-2h后取出,用吸水纸吸干表面的后取出,用吸水纸吸干表面的水,再分别用天平称其质量。根据实验结果,你能得出什么结水,再分别用天平称其质量。根据实验结果,你能得出什么结

5、论?论?清水盐水细胞吸水与失水的原理细胞吸水与失水的原理探究竟探究竟 实验实验感悟新知感悟新知实验结果:实验结果:放在放在1%食盐溶液的萝卜条质量增加,而放入食盐溶液的萝卜条质量增加,而放入30%食盐溶液中的萝卜条质量减少了。食盐溶液中的萝卜条质量减少了。实验分析实验分析感悟新知感悟新知将萝卜条取出,分别与预留的萝卜条将萝卜条取出,分别与预留的萝卜条比较长短比较长短。从清水中取出的从清水中取出的预留的预留的从盐水中取出的从盐水中取出的放在放在清水清水中的萝卜条,长度中的萝卜条,长度 ;放在放在盐水盐水中的萝卜条,长度中的萝卜条,长度 。增加增加减少减少细胞吸水细胞失水周围溶液浓度低周围溶液浓度

6、高细胞液浓度 周围溶液的浓度 细胞吸水细胞液浓度 周围溶液的浓度 细胞失水感悟新知感悟新知细胞液浓度细胞液浓度 周围周围水溶液的浓度水溶液的浓度细胞液浓度细胞液浓度 周围周围水溶液的浓度水溶液的浓度 细胞吸水细胞吸水细胞失水细胞失水水总是向着水总是向着 的方向去。的方向去。浓度高浓度高感悟新知感悟新知答:因为根毛细胞的答:因为根毛细胞的细胞液浓度大于细胞液浓度大于周围溶液的浓度,所以吸水。周围溶液的浓度,所以吸水。根毛细胞为什么根毛细胞为什么可以吸收水分?可以吸收水分?思考讨论思考讨论感悟新知感悟新知根毛细胞吸水的过程(水分)土壤溶液(水分)土壤溶液细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质液泡液泡

7、根吸水的过程根毛细胞根毛细胞 根根内层细胞内层细胞导管导管茎和其他器官茎和其他器官深层分析深层分析感悟新知感悟新知小红的奶奶养的一盆杜鹃花盛开了,小红的奶奶养的一盆杜鹃花盛开了,十分好看,小红也喜欢十分好看,小红也喜欢得得不得了。为了不得了。为了让花开得更大更美,小红将大量的化肥让花开得更大更美,小红将大量的化肥施到花盆里,可是过了不到半天,小红施到花盆里,可是过了不到半天,小红傻眼了傻眼了杜鹃花蔫了杜鹃花蔫了!小小红为什么好心却做了坏事呢?红为什么好心却做了坏事呢?土壤溶液土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度,根毛细胞不能从土壤中浓度大于根毛细胞液的浓度,根毛细胞不能从土壤中吸水吸水,反而会使细

8、胞液中的水分渗到土壤里去,就会造成反而会使细胞液中的水分渗到土壤里去,就会造成“烧苗烧苗”思考讨论思考讨论感悟新知感悟新知不同植物需水量不同这两种植物需要量相同吗?这两种植物需要量相同吗?联系实际联系实际感悟新知感悟新知同一种同一种植物(水稻)在植物(水稻)在不同生长期需水量不同生长期需水量不同。不同。单位:克同种植物需要量相同吗?同种植物需要量相同吗?感悟新知感悟新知小小刚要给菜园里的蔬菜浇水,张大娘建议他一次性浇透,刚要给菜园里的蔬菜浇水,张大娘建议他一次性浇透,但他只浇湿了土壤表层,哪种做法可取?为什么?但他只浇湿了土壤表层,哪种做法可取?为什么?答答:应该一次性浇透,不能只湿土壤表层,

9、应该一次性浇透,不能只湿土壤表层,因为根因为根吸水的主要部位是根毛区,根毛区吸水的主要部位是根毛区,根毛区通常在土壤的深处,只浇湿土壤表面,根通常在土壤的深处,只浇湿土壤表面,根还是不能很好的吸收水分。还是不能很好的吸收水分。感悟新知感悟新知为什么为什么盐碱地上的植物一般生长不好?盐碱地上的植物一般生长不好?盐碱地土壤溶液浓度比较大,不利于植物吸水。盐碱地土壤溶液浓度比较大,不利于植物吸水。改良方法有:进行深耕、栽种植株(月季、枸杞)改良方法有:进行深耕、栽种植株(月季、枸杞)泡田改良、化学改良(石膏、黑矾)泡田改良、化学改良(石膏、黑矾)随堂检测随堂检测1.根根吸收水分的主要部位是根尖的(吸

10、收水分的主要部位是根尖的()A.分分生区生区 B.伸长区伸长区 C.成熟区成熟区 D.根冠根冠2.根根将水分吸收到植物体内的顺序是(将水分吸收到植物体内的顺序是()导管导管 土壤浓度土壤浓度 成熟区表皮细胞以内成熟区表皮细胞以内各层细胞各层细胞 根毛细胞根毛细胞A.B.C.D.CB随堂检测随堂检测3.施肥施肥过多,会引起过多,会引起“烧苗烧苗”的原因是(的原因是()A.化肥化肥过多,突然温度升高过多,突然温度升高B.土壤溶液土壤溶液浓度大于细胞液浓度浓度大于细胞液浓度C.土壤溶液土壤溶液浓度小于细胞液浓度浓度小于细胞液浓度D.土壤溶液土壤溶液浓度等于细胞液浓度浓度等于细胞液浓度B随堂检测随堂检

11、测4.取取大小相近的马铃薯,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在甲的洞大小相近的马铃薯,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在甲的洞内装入浓盐水;在乙的洞内装入等量的清水。过一段时间后,观察两内装入浓盐水;在乙的洞内装入等量的清水。过一段时间后,观察两马铃薯洞内的水位变化,结果将会是:马铃薯洞内的水位变化,结果将会是:(1)甲马铃薯的洞内水位变化是)甲马铃薯的洞内水位变化是_(升高或降低),原因是(升高或降低),原因是_.(2)乙马铃薯的洞内水位变化是乙马铃薯的洞内水位变化是_(升高或降低),原因是(升高或降低),原因是_。(3)若用手捏两个马铃薯,会感到甲马铃薯变若用手捏两个马铃薯,会感到甲马铃薯

12、变_,乙马铃薯变,乙马铃薯变_。(4)甲马铃薯的细胞属于下图中的)甲马铃薯的细胞属于下图中的_图。图。升高升高甲马铃薯细胞失水甲马铃薯细胞失水降低降低乙马铃薯细胞吸水乙马铃薯细胞吸水软软硬硬A课堂小结课堂小结结构导图结构导图根对水分的吸收根对水分的吸收吸水器官:主要部位是根尖的成熟区。吸水器官:主要部位是根尖的成熟区。吸水或失水原理吸水或失水原理细胞液浓度周围溶液浓度细胞液浓度周围溶液浓度细胞吸水细胞失水根吸水过程:根吸水过程:水分水分 根毛细胞根毛细胞 根毛根毛表皮内层层表皮内层层细胞细胞 导管导管 茎叶茎叶等等节水灌溉:喷灌、滴灌、渗灌等节水灌溉:喷灌、滴灌、渗灌等课后作业课后作业必做必做:请完成教材课后请完成教材课后练习练习补充补充:请完成请完成本课时本课时习题习题作业作业1 1作业作业2 2

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