新世纪版信息技术三年级上册 1信息与信息枝术-课件(13张幻灯片).pptx

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1、信息与信息枝术 信息与我们的生活息息相关。信息与我们的生活息息相关。 例如:你的身高是多少?你的体重是多少?在例如:你的身高是多少?你的体重是多少?在 这里,身高、体重都是信息。这里,身高、体重都是信息。 为了获取、存储和传递信息,人们发明了很多为了获取、存储和传递信息,人们发明了很多 处理信息的技术和工具,例如:发明了尺子可以量处理信息的技术和工具,例如:发明了尺子可以量 身高、发明了秤可以量体重。身高、发明了秤可以量体重。 同学们一定见过计算机吧,计算机技术是当今同学们一定见过计算机吧,计算机技术是当今 最重要的信息技术。在本课程中,我们将学习用计最重要的信息技术。在本课程中,我们将学习用

2、计 算机来获取、处理和传递信息。算机来获取、处理和传递信息。 信息信息 我们生活在一个充满信息的世界里,每天都我们生活在一个充满信息的世界里,每天都 在获取、处理和利用信息。在获取、处理和利用信息。 通过报纸获取信息通过报纸获取信息 信息能对人的思想和行为产生影响。信息能对人的思想和行为产生影响。 仔细阅读下面各图,说一说信息对人们有什仔细阅读下面各图,说一说信息对人们有什 么影响?么影响? 交通信号灯交通信号灯 电话电话 天气预报天气预报 指示牌指示牌 信息技术信息技术 人通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤等器人通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤等器 官获取外部信息,通过语言、动作、表情等向外官

3、获取外部信息,通过语言、动作、表情等向外 界传递信息。界传递信息。 用手摸大象用手摸大象 但是有些信息是人无法直接获取或利用的,但是有些信息是人无法直接获取或利用的, 为此人们发明了许多处理信息的技术。例如:人为此人们发明了许多处理信息的技术。例如:人 无法直接知道物体的重量,于是发明了秤;无法无法直接知道物体的重量,于是发明了秤;无法 直接知道物体的长度,于是发明了度量用的尺。直接知道物体的长度,于是发明了度量用的尺。 用秤称重用秤称重 用尺子度量长度用尺子度量长度 古时候,人们修筑高高的烽火台,当发现敌古时候,人们修筑高高的烽火台,当发现敌 人入侵时,立即点燃烽火台上的狼粪,利用狼烟人入侵

4、时,立即点燃烽火台上的狼粪,利用狼烟 来传递信息。人们还发明了骑马传送信息的方法,来传递信息。人们还发明了骑马传送信息的方法, 在全国各地设置很多驿站,由专门的人骑马接力在全国各地设置很多驿站,由专门的人骑马接力 传递信件,可以较快地把信息传送到很远的地方。传递信件,可以较快地把信息传送到很远的地方。 。 利用狼烟来传递信息利用狼烟来传递信息 通过驿站传递信息通过驿站传递信息 而在现代,人们发明了更多、更好的传递信而在现代,人们发明了更多、更好的传递信 息的工具和手段。例如,利用电话、电视、广播、息的工具和手段。例如,利用电话、电视、广播、 互联网等手段传递信息。互联网等手段传递信息。 就这样,人们在生活实践的过程中,逐步地就这样,人们在生活实践的过程中,逐步地 发展了信息技术。发展了信息技术。 随着信息技术的发展,人类已经进入了高度随着信息技术的发展,人类已经进入了高度 信息化的社会,生活中人人都要使用信息技术,信息化的社会,生活中人人都要使用信息技术, 否则寸步难行,因此,大家一定要认真学习信息否则寸步难行,因此,大家一定要认真学习信息 技术哦!技术哦! 谢 谢

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