桂教版六年级上册信息技术第九课单元评估奥运冠军风采ppt课件(含教案).pptx

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1、 (一)“活动主题”导入(一)“活动主题”导入 1.1.经过本单元的学习经过本单元的学习, ,你应对网页及其相关知识有你应对网页及其相关知识有 了进一步的了解了进一步的了解, ,应体会到使用网页制作工具制作应体会到使用网页制作工具制作 网页并不是一件很难的事情。此外网页并不是一件很难的事情。此外, ,你还了解了一你还了解了一 些奥运会运动员的故事。些奥运会运动员的故事。 (1 1)李宁是家喻户晓的广西籍体操运动员。你知)李宁是家喻户晓的广西籍体操运动员。你知 道吗道吗? ?他曾在奥运会等世界大赛中荣获多项冠军。他曾在奥运会等世界大赛中荣获多项冠军。 现在请同学们运用本单元学习到的知识和技能现在

2、请同学们运用本单元学习到的知识和技能, ,用用 老师提供的图文资料来制作展示广西籍奥运冠军风老师提供的图文资料来制作展示广西籍奥运冠军风 采的网页采的网页, ,并将该网页链接到“奥运”专栏网页上。并将该网页链接到“奥运”专栏网页上。 2.2.本节课将用到本单元学过的网页制作基本技能本节课将用到本单元学过的网页制作基本技能, , 包括新建网页包括新建网页, ,插入、修饰文字和图片插入、修饰文字和图片, ,排版和建立排版和建立 超链接等超链接等, ,展示广西奥运冠军的风采。展示广西奥运冠军的风采。 (二)资源锦囊:(二)资源锦囊: 1. 1. “广西奥运冠军”“广西奥运冠军” wordword文档

3、文档, ,包括包括19841984年第年第2323 届奥运会以来广西籍奥运冠军的图片与文字资料。届奥运会以来广西籍奥运冠军的图片与文字资料。 2.2.奥运会专栏的“奥运”网页文件。奥运会专栏的“奥运”网页文件。 3.3.软件工具软件工具 (1 1)frontpagefrontpage网页制作工具。网页制作工具。 (2) IE(2) IE浏览器。浏览器。 (二)任务学习:(二)任务学习: 以个人或小组为单位以个人或小组为单位, ,制作文件名为“广西奥运冠制作文件名为“广西奥运冠 军风采”的网页军风采”的网页, ,并链接到奥运会网页专栏的“奥并链接到奥运会网页专栏的“奥 运”网页上。制作要求如下运

4、”网页上。制作要求如下: : 1.1.将“广西奥运冠军”将“广西奥运冠军” (Word(Word文档文档) )中的图片和文中的图片和文 字复制到新建网页中。字复制到新建网页中。 2.2.对网页的图片和文字作简单的修饰。对网页的图片和文字作简单的修饰。 3.3.为网页设置背景或选择主题界面。为网页设置背景或选择主题界面。 4.4.以“广西奥运冠军风采”为文件名保存网页。以“广西奥运冠军风采”为文件名保存网页。 5.5.建立与“奥运”网页的页面链接。建立与“奥运”网页的页面链接。 (三)正确评估:(三)正确评估: 1.1.你对自己的学习结果满意吗你对自己的学习结果满意吗? ?请你对自己的学习请你对

5、自己的学习 进行正确的评估进行正确的评估, ,争取更大的进步争取更大的进步! ! 表表9 9- -1 1能力评估表能力评估表 序 号 学习目标ABCD 我还不明 白 我明白 了 我还不能操 作 我能操作 了 1了解网页,识别网页的基 本元素 2使用浏览器浏览网页 3了解网页制作工具的作用 4新建网页、保存网页 5输入、编辑和修饰网页文 字 6插入和修饰网页图片 7制作和修饰网页表格 8设置网页背景色 9设置网页背景图 10为网页选择主题界面 11了解网页超链接的作用 12建立和编辑网页的书签链 接 13建立和编辑网页的页面链 接 14建立和编辑网页的网站链 接 2.2.请按以下提纲作业请按以下

6、提纲作业, ,并与小组同学交流。并与小组同学交流。 (1)(1)在网页中插入图片和文字的方法有几种在网页中插入图片和文字的方法有几种? ? (2)(2)说说在说说在FrontPageFrontPage中和在中和在WordWord中插入图片方法中插入图片方法 的异同。的异同。 (3)(3)用用ExcelExcel制作广西历届奥运会冠军表制作广西历届奥运会冠军表, ,然后复制然后复制 到网页上。到网页上。 (4)(4)你知道的网页文件名有几种你知道的网页文件名有几种? ? (5)(5)本单元你认为学得最有效的和最难学的分别是本单元你认为学得最有效的和最难学的分别是 哪个学习目标哪个学习目标, ,为

7、什么为什么? ?还想深入学习的知识是什么还想深入学习的知识是什么? ? 3,3,同桌之间按表同桌之间按表9 9- -1 1的内容互评实力的内容互评实力, ,把结果记录到把结果记录到 WordWord学习记录本中学习记录本中, ,根据记录评估实力。根据记录评估实力。 (1)(1)统计在所有项目中统计在所有项目中, A, A、B B、C C、D D各有几个各有几个, ,分别分别 累加个数。累加个数。 (2)(2)按按A A、C C每个得每个得2 2分分, B, B、D D每个得每个得4 4分来计算总分。分来计算总分。 评估总分评估总分S=S=(A A个数个数+C+C个数个数) ) 2 + (B2 + (B个数个数+D+D个数个数) ) x4x4就是你的实力。就是你的实力。 优秀良好合格不合格 S85 75S85 60S75S60 (四)课堂小结(学生自己总结)(四)课堂小结(学生自己总结) 通过这节课的学习,我学会了制作“广西奥运冠军通过这节课的学习,我学会了制作“广西奥运冠军 风采”网页风采”网页, ,并链接到“奥运”网页上并链接到“奥运”网页上

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