1、统编版语文二年级下册期末专项突破与评价(三)一、古诗乐园。(30分)1.一图两诗。(8分)(1)黄鹂鸣， 白鹭上。(2)妆成， 垂下。2.根据语境，写诗句。(14分)(1)人们常常用诗句“，”来形容野草顽强的生命力。(2)微风吹过，河水泛起层层细浪，倒映在水中的渔灯随波浪散开，变成无数颗闪烁的星星。我想起了诗句“微微风簇浪，”。(3)杨万里在晓出净慈寺送林子方中用诗句“毕竟，”写出了六月的西湖风光非同一般。(4)春天，我看到了“归来早”的美好画面，想到了“春种一粒粟，”的农民辛苦劳作的场景。（3）西湖六月中 风光不与四时同 （4）儿童散学 秋收万颗子 3.下列说法错误的是()(2分)A.村居是
2、一首描写春天的古诗。B.咏柳的作者是唐代的贺知章。C.舟夜书所见写的是诗人在船上过夜时看到的景象。D.悯农(其一)写出了农民丰收后的喜悦心情。4.按要求完成古诗练习。(6分)(1)从右边的九宫格中选择合适的字组成诗句：。(2)这句诗出自古诗(其一)。四田月少海人闲上无(3)下列各图中符合这首诗的内容的是()。A. B. C.二、名言警句。(16分)1.下面哪一项在告诉我们穿戴的注意事项？()(2分)A.若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。B.冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。2.不讲信用的人无法在社会上立足，这是左传中“ ”告诉我们的道理。(2分)3.“小信 则大信 ”告诉我们说话办事都要讲信用。(
3、4分)4.老师经常用“ ，急时有人帮”来教导我们要互帮互助。(2分)5.俗话说“与其锦上添花， ”，我们要在别人需要的时候及时伸出援助之手。(3分)6.我喜欢帮助别人，因为“予人玫瑰， ”，在帮助别人的同时我也得到了快乐。(3分)三、传统文化。(16分)1.下面分别是什么节日的习俗？选一选。(写序号)(6分) 贴窗花、放鞭炮： 祭扫： 看花灯： 吃月饼、赏月： 乞巧： 赏菊、登高： 2.用“”画出下面节气中不属于秋天的节气。(4分)芒种白露寒露霜降谷雨3.将下列内容按时间顺序排列。(写序号)(6分)(1)卯兔戌狗丑牛午马辰龙_(2)中秋节春节重阳节清明节端午节_四、课文内容。(38分)1.根据
4、课文内容填空。(8分)(1)满天的，黑沉沉地下来。树上的叶子，蝉一声也不。(2)过，赛，粽香满堂飘。转眼又是新春到，全家真热闹。2.课文理解。(30分)(1)开满鲜花的小路一课中，“美好的礼物”指的是_。(3分)(2)下列对邓小平爷爷植树的步骤排序正确的一项是()。(3分)挑选树苗挥锹填土挖好树坑移苗入坑A. B. C. D.(3)(原创题)回忆课文要是你在野外迷了路，完成思维导图。(6分)(4)祖先的摇篮中“摇篮”指的是_。(3分)(5)黄帝的传说中黄帝发明了、。(4分)(6)根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。(8分)我是一只小虫子中，小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。() 千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。() 古人把贝壳当作钱币，是因为贝壳漂亮、珍贵；把贝壳当作饰品，是因为贝壳方便携带、不易损坏。() 揠苗助长告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。() (7)学习使我快乐。在这个学期的学习中，我认识了_的雷锋叔叔。从寓言故事中，我懂得了做错事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚的道理。我还读了很多儿童故事书，我最喜欢的儿童故事是。(3分)
