1、 1 贵州省贵阳市贵阳为明国际学校 2017-2018 学年高一语文上学期期中试题 考试时间： 150 分钟 总分 ： 150 分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效 3.必须使用黑色签字笔答题，使用其余颜色笔作答没分，不得使用修正液、修正带等。 一、 现代文阅读（ 35 分） （一） 论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分） 阅读下面文字，完成 1-3 题 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求 ，也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然
2、面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。 乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化的记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质 文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化的过程中留住他们，才能留住乡
3、愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。 仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆，使其永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维护工作，为传统技艺传承人延 续传统技艺创造条件，保持乡村传统活动的原有品质。比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所，如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等，不可因为城镇化就让其全部消亡，而应对这些承载着人
4、的情感和记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便，又要让游子在故乡找到依恋感2 与归属感。 如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。活化乡村记忆，就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行 精细化、产业化升级，将“文”“人”“居”与“产”融合在一起，让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套，需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。 （摘编自陆邵明留住乡愁 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ 3 分） ( ) A. 新型
5、的城镇化建设，如果在建设之余还能兼顾人文保护，就不会留下“乡痛”。 B. 在城镇化过程中，定期维修乡村的集体记忆场所，是呵护乡村记忆的一种方式。 C. 乡村记忆是居民情感所系和 乡愁载体，在城镇化过程中，必须完好保存下来。 D. 活化乡村记忆是指赋予乡村记忆新的文化内涵，使之成为相关产业的配套设施。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ 3 分） ( ) A. 文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆，并举例说明了甄选的标准。 B. 文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面，并论及了二者的有机联系。 C. 围绕着乡村记忆的保护，文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性
6、。 D. 认为乡村与人的情感、记忆密切相关，这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。 3. 根 据原文内容，下列说法不正确的一项是（ 3 分） ( ) A. 如果能留住乡愁，就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突。 B.能对乡村记忆进行精细化、产业化升级，说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。 C. 为了保护乡村记忆，在新型城镇化过程中，还应该考虑到当地居民的文化需求。 D. 如果游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感，就说明故乡已活化了乡村记忆。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题， 14 分） 阅读下面文字，完成 4-6 题 雪天 张抗抗 每年下第一场雪的日子，我总会想起多年前，一
7、个 雪天的经历。 那些日子我始终被一件事情恼着。烦恼的起因似乎是一些闲言碎语。当事情渐渐平息下来时，我偶尔听说某某人在其中做了手脚，心里顿时对此人充满了恼恨。我发誓要当面去质问她，为什么要这样伤害我。 不久，我出差去某地，恰要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址，决定在那个城市作短暂的停留，突然出现在她家门口，义正词严地指责、声讨她，然后同她拜拜，3 乘坐下一班火车拂袖而去。 从清晨开始，天空就阴沉沉的。火车意外晚点，到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时，发现空中已飘起了雪花。雪来得很猛，雪烟横飞， 急速而强劲。四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。我按着地址打听路线，完全陌生
8、的街名和异样的口音，令我不知自己置身何处，我有些发懵，但我只能继续往前走，去寻找那个记录在怨恨的纸条上的地址。 雪下得越来越大，风也越发凛冽，雪片像是无数只海鸥扇动着白色的翅膀，围绕着我扑腾旋转。密集的雪沫子刮得我睁不开眼。四下皆白，分不清天上地下。我只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走着。没有伞，头巾早已湿了，肩上的背包也渐渐沉重，额头上被热气融化的雪水，顺着面颊流淌下来? 那条胡同怎么还没有出现呢？街上几乎已没有行人，就连 可以问路的人也没有。我在风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码，自己一定是迷路了。我饥饿、疲惫、寒冷、烦躁，心中被积淤已久的怒气鼓胀得几乎快要炸裂。 就在这个时候，我看见了街边上一
9、间简陋的平房窗口，泻出一线微弱的灯光。我涨红着愤怒而疲倦的脸，敲响了那家人的房门。门开了，灯光的暗影中，站着一位上了年纪的老妇。她正在和面做饭，于是将两只手甩了甩，又合拢着搓了又搓，才接过我那张写着地址的纸条。她眯着眼将那纸条在灯下看了看，又低头仔细打量着我。她用一只手在那面团上拍了拍，问：“你不是这 地方人吧？”我点点头。她便往前 方指了指，告诉我那条胡同离这儿已经不远，但还得如何拐弯再如何拐弯之类。那口音不好懂，我听得越发地糊涂，傻傻地愣在那里。 她也愣了一下，后来就索性扯下围裙，抓起一条头巾说：“得，那地方太难找，跟你说不明白，还是我领你去吧！”不容我谢绝，她已经跨出门槛，踩在了雪地里。
10、 她走得快，我闷头跟在她身后，只听见在脚下咔咔响，前方忽闪忽闪地雪片里一个模糊的背影，若隐若现地导引着我。 “这大雪天儿出门，肯定是有要紧事吧？”她回过头大声咕。我含糊地应了一声，“猜你是去看望病人吧？看把你累得急得！是亲戚？朋友？她放慢了脚 步，一边拍掸着肩上的雪花，等着我，我心里咯噔了下，亲戚？朋友？病人？?我沉默着，无言以对，我怎能对她实言相告：自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的！ 就在那一刻，我忽然不知道自己来这个城市干什么，甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁，那个人隐没在漫天飘飞的雪花中，随风而去，只不过应和着恶劣天气中雷电偶尔的喧嚣。她也许出于无知，也许出于一时的利益之需，也
11、许真的是一个需要救治而不是鞭笞的“病人”呢？ 脚底突然在一个雪窝里滑了一上，大娘一把将我拽往，“这该死的雪，真讨厌?”我忍不住嘟哝。“不碍事，不碍事 。”她说，一边仍在搓着手指上的面粉，“就快到了，前4 面那个电线杆子右拐，再往前数三个门就是。”她抬起一只手，擦着脸上的雪水。我看见她花白的头发上，落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。“大娘，请回吧，这回我认得路了?”我说着，声音忽然就哽咽了。 她又重复指点了一遍，便转身往回走，刚走几步，又回过头，大声说：“不碍事，明儿太阳出来，这雪化一化，就有路了！” 那个苍老的声音，被纷扬的雪花托起，在空荡荡的小街上蹒跚。 我在雪地上久久伫立，任雪花落满我的双肩，
12、遮盖我的眼帘；任寒风吹打我的脸庞，掀起我的衣襟，湿重的背包 、鞋和围巾似乎一下子失去了分量，连同我此前沉郁的大脑和满腹怒气的心思? 那个风雪之夜，我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面，轻轻将那张 已经揉皱并被雪水浸湿的纸巾撕碎，然后回转身，慢慢朝火车站方向走去。 4对第（ 4）（ 5）段描写大雪的作用分析不恰当的一项是（ ）（ 3 分） A表现了“我”寻人过程的艰难。 B衬托出此行在“我”心里很重要。 C渲染了“我”强烈的怨恨之情。 D为突显作品的主旨做了必要铺垫。 5 请紧扣“蹒跚”一词，赏析第（ 14）段画线句。（ 5 分） 6 分析“我” 在寻人过程中的两次心理转变及各自原因。（ 6 分
13、） （三）实用类文本阅读（本题共 3 小题， 12 分） 阅读下面文字，完成 7-9 题 材料一 : 5 随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高 , 生活垃圾的总量也在不断加大 , 部分城市在市郊露天堆放垃圾 , 对天气、土壤、水的环境造成污染。大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填埋或焚烧 , 产生有毒物质 , 威胁着居民健康 , 这种现象正在向农村地区漫延。 垃圾分类作为垃圾处理的前端环节 , 其作用早已得到世界的公认 , 分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染 , 节约垃圾 无害化处理费用 , 更能使资源得到重复利用 , 有人将垃圾称为“放错了地方的资源”。据保守估计 , 我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在 300 亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进 , 相关调查显示 , 约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。 (摘编自垃圾变资源 !这不是魔法 , 而是垃圾分类 , 2017 年 4 月 5 日新华网 ) 材料二 : 笔者所在的小区 , 居民楼前三个垃圾桶分别表示出应放置可回收物、其他垃圾和餐厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混
