1、間違間違1李、何李、何。O2前信号右曲、噢茶店。O 前信号右曲、噢茶店。3 一号大 上 4安少安。信 号 噢 茶店 顔色 切(五段動詞)着 (一段 動1客様。自 分着。x客様着客様着。O待2噢茶店飲屋3長時間作資料。x長時間作消 4私旅行時(旅行時)、私旅行時、5家値段家赁、部屋代6給料生活人 借借 、?。昨日歯痛、診。口開。甘 、多 食 知 ()(控 2王話、()最近元気(気 )体具合頭痛、熱(熱)、体熱 何 度 昨日三 十 八 度 五 分 。計 熱。葉飲。、飲。昨日薬局葉。二飯食入U。食欲、朝何食入。一飲。食入物買。二三日授業出、家 休。欠席届誰出。事 務 室 出 、痛 何 物 食、。、朝
2、、朝何何食食行思、込、。(帰)遅。店意思動詞 非意思 降勉強 閉 開読 死見 生見読 読第第4課課一、单語作客。歌歌、踊 店 悪 何、遊。目前五人目男子三代 目 1時間目授業一目 二 度目 三日目 四日月目五年目空電 車 、席 、土 地 部屋空、知。(1)好吃的何 馳 走 馳走 出 二馳走関連用語:馳走(被 款待 )私 時 彼 馳 走 寿 司 馳 走 伸伸(延延)伸伸(延延(1)時 間 距 離 長 長 授 業 時 間 五 分 延 地 下 鉄 近 伸 息 子 急 背 伸 (2)能力能力、売売 上上 発発 達達 (伸伸 使 学 生 伸 最近力向輸出伸最近力向輸出伸好 (他動 詞都会生活好幼 学 問
3、 好 (1)彼 飯 食 食(2)優字上手 人 言 彼 日 本 語 話 (3)。話 要 注 意 一一、(名名 词词+表示比较和评价的基准親 似 子性質塩近 。榔子木寒弱。頭 痛 効 葉 買 物 便 利 本一年生難。表示构成一种状态的主体内容厳 欠 彼才能惠。1年轻人虽然缺乏经验，但富于创造性。2运动有益于健康。3他对日本历史比较熟悉。4学校离车站很近。5这个鞋对六岁的孩子太大了。6松竹梅都耐霜雪。7这个衬衫很适合我。8最适宜读书和体育活动的季节到来了。9手机对于中国人来说已经不是什么稀罕东西了。二、二、遠慮表遠慮表意味：提示助词，表示随意举出一例，以示同类事物，常常只 起避免生硬语气和主观性过强
4、，使表达更委婉。句未常表 示意志、许可、可能、希望、疑问等。接続関係：接在体言后面，也可以接在助词后面(当 接 在 后 面时 ,需要将这些助词 渇。茶飲。先 生 相談 客様見。顔色。気分悪。時間、飲 注 意 一 点,我 们 在 以 前 学 到 的 用 法 时 候,这 个使也、连都”的含义,表示极度的实例,这就很容 易和这个语法混 淆，这里是表示随意的举例。三、简体句+聞:听说、据说。聞聞進行形、前 聞内容。同 。明日雨降聞、行 。明日雨降、行 听说那个人不是中国人，而是日本人。听说今年冬天比去年冷。听祖母说，以前这一带是大海。听说房价还在上涨。听新闻 说，明天会下雨。四四、体言体言体言体言+十
5、。十。把某事物变成另外的事物或表示将孩子培养成某种人或让某人担任某种职务。子供看護婦。劉 学 部 長 (学 部長 一 五、体言十体言五、体言十体言(I(I)考考(作为、认为，当作)一応60点合格U。満20歳成年。二誕生日卜U彼女。王一番友達U李紹介U。我把父亲的生活方式作为榜样。把留学生作 为日语老师。他们把土豆作为主食。把旁边的小房间 作为寝室。动词(原形)变成形，加食 食形容词(原形)变成形(过去肯定形),加大大名词加休 休形容动词去掉词尾,加元気元気否定形式去掉,加寝寝寝 六、六、1表示假定条件，更加侧重于表示特定的个别事物的具体条件，一 般 用 于口 语 ,可 以 替 换 成 ,但 一
6、 般不可 句尾没有限制，常用于口语 体、何 作方簡単、子供 航空便、送料高。金持、世界旅行 明日降、旅行行。体:作方:簡単:子供:航空便:送料:高:金持:世界旅行2表示既定条件，表示由于实施了一个动作，而发现了一个早已存在的事实。句 尾 是 过 去 时 态。可 以 替 换 成 、但 不 可 以 替 换空港着、友達迎 来 12月入、急寒。葉飲、熱下。3假设某个动作完成或情况出现之后，说话人在此条件下提出的要求、意见,作 出 的判 断,可 替 换 成 大阪電話。会議終、食事行。雨 降 早 帰 空港:着:友達:迎:入:急:薬:飲:熱:下 大阪:食事:C1如果冷了，就把窗户关上吧。窓2如果写完作文了，
7、就回去吧。作文、3课结束之后，一起打扫教室吧。授業、部屋 4洗完澡之后就睡觉吧。、早 5如果他在这里，一定会生气的。彼彼、起起。6如果感冒了，就吃这种药吧。風邪風邪 、葉飲葉飲7难的话就用字典吧。、辞書、辞書 8到了日本就给我写信。日本、手紙七、限七、限:不一定、未必不一定、未必限是限制，有限的意思，那么其否定也就是没有限 制，也就是不一定就这样、未必的意思了。该语法接在简体句后面。簡 单見、著名作家的小说并不一定都有意思。有名作家小説必有名作家小説必U UU U 中国人并不一定都喜欢饺子中国人必中国人必U皎子好皎子好 超市的商品并不一定都好。一一品物必品物必U U。所有的日本人并不一定都是勤
8、劳者。人日本人働人日本人働者者 所有的鸟并不一定都飞翔。人鳥飛大城市并不 一定比农村好。大都市田舍限 所有的海并不一定都是蓝的。人海青八八、形式名词、形式名词説明:A:修飾語+:時、状態続間(趁着)記憶力衰、何新外国語勉強 。明早帰 暗買物行父元氨、一度温泉B:範 囲(時間含)限定用 言 換三歌一番好三 好 選 朝 宿 題 数日何。選:宿題 記憶力:衰:温泉:C:U間(二意味。持続態(在某件事情 或状态持续着的过程中，发生了与意志无关的另 一件事)彼女話顔真赤。手紙書、示彼来。日本人付合日本文化分 U。日本人付合日本語上手。顔：真赤：付合:脳裏脳裏 浮浮:在听老师讲话的时候，想起了自己的故乡。
9、先生話聞、故鄉先生話聞、故鄉思出思出 。故鄉脳裏浮故鄉脳裏浮。趁 着 还没 忘,做 了 记 录忘、忘、趁 着 还 没 下雨,快 回 家 吧 雨雨 降降 、家家在3天之内写完了报告。三三 日日。在汽车没停稳的时候,不要下車完全車完全 下下在留学期间结识了很留学、友達留学、友達 在看电视的时 候 睡 着 了見見 寝寝九九./(/(U)劝对方做某事或向对劝对方做某事或向对方提议做某事方提议做某事。与 基本相 似,多 用 于 口一般不用、而用 劝对方不做某 A:締切間合。B:先生聞。最後 、準備 広州駅行、何番乗 話、話。疲、隣部屋 明 日 何 時 伺 締切:間合:最後:準備:広州駅:何番:疲:隣:伺
10、 ;。生病的时候，怎么办好呢?病気病気、最 好 好好 休休 息息 休 头痛时怎么办才 好?頭頭時、時、最好吃 药 葉飲葉飲已经很晚了，剩下的工作明天再做吧。遅。残遅。残仕事仕事明明 日日 看来上课要迟到了，怎么办才好呢?授業、授業、我觉得年轻时最好吃些苦。以后会有帮助。若苦労若苦労。将来役立将来役立眠疲渴夜暇十、尊敬语：十、尊敬语：是的敬语动词，其动词连用形特殊，其它的变化形式和 普通动词变化一样。+先生何研究先 生 何 研 究 心配 心配 A:何。B:。可以作为命令形,表示态度稍显強硬的老师所作事没有错误。今年暑假您打算做什么。去旅行。部长去美国出差了。仕 事 誰 遅 、残 仕 事 明 日 授業。当 表示状态或结果 的持续之意，且作定语时，可以用 形代替。結婚人結婚人 広州住人広州二住人 当表示动作作定语时，不可以用 形代替。手紙書学生手紙書学生X
