1、第第2 2课时课时 两两位数乘一位数乘一位数的不进位乘法位数的不进位乘法2 2 快乐大课间快乐大课间两位数乘一位数两位数乘一位数新课导入新课导入三三(1)班班分分2组，每组，每组组20人。人。三三(2)班班分分3组，每组，每组组12人。人。三三(1)班班跳舞的一跳舞的一共有多少人？共有多少人？三三(2)班班跳舞的一跳舞的一共有多少人？共有多少人？从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？三三(1)班班跳舞的同学分跳舞的同学分2组，每组组，每组20人。人。三三(2)班班跳舞的同学分跳舞的同学分3组，每组组，每组12
2、人。人。探索新知探索新知 123=(人人)三三(2)班班跳舞的有多少人跳舞的有多少人?你会算吗？试试看。你会算吗？试试看。探索新知探索新知23=6306=36 123=(人人)三三(2)班班跳舞的有多少人跳舞的有多少人?103=3030+6=3636103=3023=6探索新知探索新知12121236 12121236 123=(人人)三三(2)班班跳舞的有多少人跳舞的有多少人?36探索新知探索新知31 2 363 03 623=6103=30630=361 2 36一般这样写：一般这样写：123=(人人)三三(2)班班跳舞的有多少人跳舞的有多少人?36课堂总结课堂总结1.两位数乘一位数两位数
3、乘一位数(不进位不进位)的口算方法：的口算方法：把两位数把两位数看成一看成一个整十个整十数和一个一位数，先用整十数和一位数数和一个一位数，先用整十数和一位数相乘相乘算出积，再用一算出积，再用一位数与一位数相乘算出积，位数与一位数相乘算出积，最后把最后把两次相乘的积相加。两次相乘的积相加。2.两位数乘一位数两位数乘一位数(不进位不进位)的笔算方法：的笔算方法：把两位数写把两位数写在上面在上面，一，一位数写在下面，相同数位对齐；用一位数位数写在下面，相同数位对齐；用一位数依次依次去乘两位数每去乘两位数每一位上的数；与哪一位上的数相乘一位上的数；与哪一位上的数相乘，积，积就写在那一位的下面。就写在那
4、一位的下面。探索新知探索新知4 81 2 43 2 39 6 2 4 24 8 1 1 88 8探索新知探索新知4 4 21=2 1884 可以先交换因数的位置，再计算。将数位多的因数作第一个可以先交换因数的位置，再计算。将数位多的因数作第一个因数，这样乘起来比较简便。因数，这样乘起来比较简便。你会计算你会计算421吗？吗？4探索新知探索新知1计算计算“124”的过程中，下面想法不正确的是的过程中，下面想法不正确的是()。B探索新知探索新知2下面的计算对吗？对的画下面的计算对吗？对的画“”，错的画，错的画“”，并改正，并改正。改正改正：()【提示提示】笔算时相同数位要对齐笔算时相同数位要对齐。
5、课堂总结课堂总结一位数乘两位数可以交换两个因数的位置，一位数乘两位数可以交换两个因数的位置，转化为两位数乘一位数来计算。转化为两位数乘一位数来计算。探索新知探索新知33 19382 2843314229388当堂练习当堂练习 24 42 2 1 3 33 92 3 36 9 3 1 39 31.用用竖式计算。竖式计算。3 3 39 94 2 28 4 222313333331233422443999936984当堂练习当堂练习2.哪哪辆坦克能过桥？辆坦克能过桥？重重12吨吨 重是重是1号坦克的号坦克的4倍倍重是重是1号坦克的号坦克的2倍倍122=24(吨吨)12302430124=48(吨吨)
6、4830当堂练习当堂练习江苏省电化教育馆制作(1)4篮橙子多少个？篮橙子多少个？(2)买买2篮桃子需要花多少钱？篮桃子需要花多少钱？3.224=88(个个)322=64(元元)答：答：4篮橙子篮橙子88个。个。答：买答：买2篮桃子需要花篮桃子需要花64元。元。当堂练习当堂练习(1)买买11个水杯需要多少钱？个水杯需要多少钱？(2)用用40元买元买2个水壶，还剩多少钱？个水壶，还剩多少钱？4.想一想想一想，算一算。，算一算。114=44(元元)132=26(元元)4026=14(元元)答：买答：买11个水杯需要个水杯需要44元钱。元钱。答：还剩答：还剩14元钱。元钱。当堂练习当堂练习5计算并观察下列算式，按照规律再接着写出两个算式。计算并观察下列算式，按照规律再接着写出两个算式。112 113 114115 _ _2233445511 66611 777当堂练习当堂练习6几号集装箱的货物能用这辆货车运输？几号集装箱的货物能用这辆货车运输？号：号：12 224(吨吨)号：号：12 336(吨吨)12242736答：答：号或号集装箱的货物能用这辆货车运输。号或号集装箱的货物能用这辆货车运输。课后作业课后作业作作 业业请完成请完成习题。习题。
