1、 20162016- -20172017 学年河北省保定市涿州九年级（上）期中化学试卷学年河北省保定市涿州九年级（上）期中化学试卷 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 2525 个小题；每小题个小题；每小题 1 1 分，共分，共 2525 分每小题只有一个选项符合题意）分每小题只有一个选项符合题意） 1下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ） A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针 2通过实验测定了空气组成的科学家是（ ） A 门捷列夫 B 达尔文 C 拉瓦锡 D 牛顿 3下列实验操作或说法中，不正确的是（ ） A 可用于分离二氧化锰和水 B 说明该装置气
2、密性良好 C 滴管用毕即插回 D 可用于做反应容器 4如图表示地壳中元素的含量（质量分数） ，图中 y 区域代表的元素是（ ） ASi BFe CO DAl 5拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为 2HgO2Hg+O2，该反应所属的基本反应类型是（ ） A分解反应 B化合反应 C置换反应 D复分解反应 6下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A液氮用于冷冻 B天然气用作燃料 C活性炭做净水剂 D稀有气体用作电光源 7镍在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（ ） A原子序数是 28 B属于金属元素 28 Ni 镍 58.69 C原子中的质子数是 28 D相对原子质量为
3、 58.69g 8我们日常生活中出现了加碘食盐、高钙牛奶、富硒大米等物质这里的碘、钙、硒应理解为（ ） A单质 B分子 C元素 D离子 9“气体烙铁”是一种气体 X 为燃料的加热仪器，加热温度可达 1300，反应的化学方程式为 2X+13O2 8CO2+10H2O，燃料 X 的化学式为（ ） AC3H8 BC4H10 CCH3OH DC2H5OH 10下列关于 O2、CO2、SO2三种物质的说法中，正确的是（ ） A都含有氧分子 B都是含氧化合物 C氧元素的化合价相同 D都含有氧元素 11如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是（ ） A 闻到气体 B 气体混合 C 刻出划痕 D 品红溶
4、解 12元素的化学性质主要取决于（ ） A最外层电子数 B电子数 C中子数 D质子数 13下列关于 S+O2SO2的理解不正确的是（ ） A表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫 B参加反应的硫与氧气的质量比是 2：1 C反应前后硫原子、氧原子的个数均不变 D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为 1：1 14如图四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（ ） A它们都表示四种不同的元素 B表示该元素的原子在与其它元素的原子化合时易失去 2 个电子 C表示的元素都是非金属元素 D表示的是阳离子 15下列符号中，能保持氧气的化学性质的是（ ） A2O BO2 CO3 DH2O2 16 某些花
5、岗岩石材中含有放射性元素氡 一种氡原子的质子数为86， 中子数为136， 这种氡原子核外电子数为 （ ） A50 B86 C136 D222 17如图各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是（ ） A B C D 18下列化学方程式中，书写正确的是（ ） A4Fe+3O22Fe2O3 B4P+5O22P2O5 C2Al+O22AlO DKMnO4K2MnO4+MnO2+O2 19下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（ ） 2H 2NH3 SO2 O Mg 2+ 2OH H 2O A表示离子个数的是 B表示离子所带电荷数的是 C表示分子构成的是 D表示分子个数的是 20草莓具
6、有芳香气味，其中含有乙酸乙酯（化学式为 C4H8O2）等物质下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（ ） A该物质属于氧化物 B其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成 C该物质的相对分子质量为 88 D该物质中碳、氢、氧的质量比为 2：4：1 21如图是表示 KMnO4受热过程中某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ） A固体中氧元素的质量 B生成氧气的质量 C固体中二氧化锰的质量 D固体中钾元素的质量分数 22钾、镁、锌、铁的相对原子质量分别为：39、24、65、56，相同质量的四种金属含有的原子个数最少的是（ ） A钾 B镁 C锌 D铁 232015 年科学家首次用 X 射线激光技术观察到一氧化碳
7、分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程（如图） 下 列关于该过程的说法不正确的是（ ） A发生了化学变化 B分子发生了改变 C原子没有发生改变 D催化剂的性质发生了改变 24甲和乙在一定条件下恰好完全反应生成丙和丁结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ） A甲的化学式为 H2O B反应中甲、乙、丁的分子个数比为 1：2：1 C若 32g 乙参加反应，则生成 18g 丁 D丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量 25已知 Ca（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O一定量 Ca（HCO3）2固体在密闭容器中受热分解（此过程 CaCO3不分 解） 下列图象表示此过程中容器内某些量的变化趋势，
8、其中正确的是（ ） A B C D 二、填空及简答题（本大题共二、填空及简答题（本大题共 9 9 个小题；共个小题；共 5353 分） 分） 空气是一种重要的资源请回答 2628 题 26小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体选用氮气作填充气的主要原因是 27氧气是一种非常重要的物质 （1）鱼儿能在水中生存，其原因是 （填字母序号） A水的组成中含有氧元素 B水能分解生成氧气 C水中溶解一定量的氧气 （2）航天飞船发射过程中，常以液氢作燃料，液氧作助燃剂，反应的文字表达式（或符号表达式） 28空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应如图是以空气和其他必要的
9、原料合 成氮肥（NH4NO3）的工业流程请按要求回答下列问题： （1）步骤中发生的变化是 （填物理变化或化学变化） （2）写出步骤中发生反应的化学方程式 （3）步骤中，反应前后化合价发生改变的元素是 水是一种重要的资源请回答 2935 题 29自来水厂在生产流程中应用水净化的方法有 30进入千家万户的自来水由于水源不同，自来水的硬度也不同硬水会给生产、生活带来许多不便生活中可以 通过 的方式来降低水的硬度，用 检验硬水与软水 31如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是： 、 用此装置得到了澄清透明的水，该水是否为 纯水，理由是 32膜分离技术可用于淡化海水（如图所示） 通过膜的主要微粒是
10、 33通过电解水实验可以研究水的组成电解水的装置如右图 3 所示，该反应的化学方程式是 如何检验 a 管中产生的气体 ，使用该方法进行检验依据是 ，由此实验得出的结论是 34地球表面约有 7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足 1%爱护水资源是每个公民的责任和义务 下列行为属于节约用水的是 （填序号） A洗澡擦香皂时关上喷头 B间断放水刷牙 C淘米水可以浇花 D用洗衣水冲厕 所 35指出右图 4 中过滤操作的错误（写一点） ；操作过程中过滤速度太慢，原因可能是 若滤液仍浑浊，原 因是 化学用语是化学学科特有的一种语言完成 3640 题内容： 36 （1）3 个氧原子 （2）2 个一氧化
11、碳分子 （3）4 个钾原子 （4）氦气 （5）6 个硫酸根离子 （6）8 个铵根离子 （7）5 个铁离子 （8）氧化铝中铝元素的化合价为+3 价 （9）已知元素 M 的氧化物化学式为 M2On，则 M 的氯化物的化学式为 （10）白色矿石颜料中主要含石英粉和石膏（主要成分为 CaSO42H2O） 该矿物颜料属于 （填“纯净物”或“混 合物”） ；CaSO4中硫元素的化合价为 37说说下列符号的意义：O： 2Mg： 2Mg 2+： nS： 2N 2： 38如图中的、是元素在周期表中的信息，A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图 请你回答： （1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （2）X=
12、； （3）由和组成的化合物氟化钙的化学式为 （4）A、B、C、D 属于同种元素的粒子是 （填粒子符号） ； （5）A 粒子的化学性质非常活泼，它单质的化学式与氧气相似，写出 A 粒子单质化学式 39在（1）红磷 （2）二氧化硫（3）纯净的自来水（4）二氧化碳（5）氯化钙（6）氮气（7）糖水 （8）氧化铁（9）氯化钠（10）碳酸钠（11）镁带 其中属于混合物的有 （填序号） ； 属于单质的有 （填化学式，下同） ；属于化合物的有 ； 属于氧化物的有 40如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中 A、B、C、D、E 是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物已知：丙是 黑色固体，乙能使澄清的石灰水变浑浊，E
13、是最清洁的燃料 （部分反应物、生成物及反应条件已略去） 请回答下列问题： （1）丁的化学式为 （2）甲的化学式可能为 （只写一种） （3）写出实验室在常温下制取 A 反应的化学方程式： （4）写出 A 的一条用途： 三、实验与探究（本大题共三、实验与探究（本大题共 3 3 个小题，共个小题，共 1717 分）分） 41如图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题： （1）写出 A 装置中仪器的名称 （写一种） （2）用排水法收集氧气结束后先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因 写出用 B 装置制取氧气的化学反应 方程式 （3） 用双氧水和二氧化锰混合制取氧气， 应选择的发生装置 （填序
14、号） 若用F装置收集氧气， 氧气应该从 （填 “长”或“短”）导管导入 （4）加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物生成氯化钙、氨气和水，氨气密度比空气小，极易溶于水制取氨气的 仪器组合 （填字母）写出制取氨气的化学反应方程式 42化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论 （1）A 实验是利用可燃物消耗瓶内的 ，利用 原理来推测空气中氧气的含量 （2）判断 B 实验中发生化学变化的依据是 ；有关的化学方程式为 43某研究小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行实验探究在一次实验中，研究小组的同学不小心把 硫酸铜溶液滴加到了盛有 5% H2O2溶液的试管中，立即有大量的气泡产
15、生硫酸铜溶液中含有三种粒子（H2O、SO4 2、 Cu 2+） ，小组的同学想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快一起通过如图所示的三个实验完成 这次探究活动，并回答问题： （1）你认为最不可能的是 ，理由是 （2）要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率，还需要进行的实验是乙和丙在实验乙中加入稀硫酸后， 无明显变化，证明 不起作用；在实验丙中加入 后，会观察到大量的气泡，证明起催化作用的是 （3）如果要确定硫酸铜是催化剂，实验小组的同学还需通过实验确认它在化学反应前后 四、计算题， （本题共四、计算题， （本题共 1 1 个个小题，共小题，共 5 5 分）分） 442015
16、年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，她发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5）它是一种 治疗虐疾的药物请计算： 青蒿素中 C、H、O 三种元素的质量比； 青蒿素中碳元素的质量分数 10 克青蒿素中含有的碳元素的质量 45MgO 和 CuO 的混合物与 98 克的 H2SO4恰好完全反应生成 MgSO4和 CuSO4和 H2O，求 MgO 和 CuO 的混合物中氧元素 的质量 20162016- -20172017 学年河北省保定市涿州实验中学九年级（上）期中化学试卷学年河北省保定市涿州实验中学九年级（上）期中化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、一、选择题（本大题
17、共选择题（本大题共 2525 个小题；每小题个小题；每小题 1 1 分，共分，共 2525 分每小题只有一个选项符合题意）分每小题只有一个选项符合题意） 1下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ） A司马光砸缸 B凿壁偷光 C火烧赤壁 D铁杵磨成针 【考点】化学变化和物理变化的判别；化学变化的基本特征；物理变化的特点 【分析】要判断物理变化和化学变化的关键，先要明确物理变化和化学变化的差别，准确判断变化后是否有新物质 生成，是判断物理变化和化学变化的基本依据还要清楚物质状态的变化是否有新物质产生 【解答】解： （1）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发
18、生变化 （2）化学变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象 根据以上定义可知， A、司马光砸缸，没有生成其他物质的变化，只是物质的形状的改变，属于物理变化； B、只是物质形状的改变，并无新物质生成，属于物理变化； C、火烧赤壁，属于物质的燃烧，有新物质的生成，属于化学变化； D、铁杵磨成针，只是物质形状的改变，同样并无新物质生成，属于物理变化 故选：C 2通过实验测定了空气组成的科学家是（ ） A 门捷列夫 B 达尔文 C 拉瓦锡 D 牛顿 【考点】化学的历史发展过程 【分析】根据对空气组成研究史的了解、根据各位科学家的突出贡献判断，选择最早提出
19、空气组成的科学家即可 【解答】解：A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误 B、达尔文创立了科学的生物进化学说，故选项错误 C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项正确 D、牛顿发现了力学定律，故选项错误 故选：C 3下列实验操作或说法中，不正确的是（ ） A 可用于分离二氧化锰和水 B 说明该装置气密性良好 C 滴管用毕即插回 D 可用于做反应容器 【考点】过滤的原理、方法及其应用；液体药品的取用；检查装置的气密性 【分析】A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则 B、装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系
20、，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡 的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏 C、根据滴瓶上的滴管的使用方法进行分析判断 D、根据量筒不能用作反应容器进行分析判断 【解答】解：A、二氧化锰难溶于水，可用过滤的方法分离，过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则， 图中所示操作正确 B、该装置用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面，且两者液面 差不再改变，就证明该装置气密性良好，能判断气密性是否良好，图中所示装置正确 C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，图中所示装置正确 D、量筒不能用作反应
21、容器，图中所示装置错误 故选：D 4如图表示地壳中元素的含量（质量分数） ，图中 y 区域代表的元素是（ ） ASi BFe CO DAl 【考点】地壳中元素的分布与含量 【分析】根据地壳里所含各种元素的含量（质量分数） ，结合图表进行分析解答 【解答】解：从图中看，y 区域代表的元素含量在地壳中占第二位，根据地壳中各元素的含量由多到少的顺序（前 四位）排列依次是氧、硅、铝、铁，故图中 y 区域代表的元素是 Si 故选 A 5拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为 2HgO2Hg+O2，该反应所属的基本反应类型是（ ） A分解反应 B化合反应 C置换反应 D复分解反应 【考点】反应类型的判定 【分
22、析】根据题意，拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为 2HgO2Hg+O2，该反应的反应物是 1 种，生成 物是 2 种，据此进行分析解答 【解答】解：拉瓦锡研究空气成分时涉及到的反应为 2HgO2Hg+O2，该反应的反应物是 1 种，生成物是 2 种，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应 故选：A 6下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A液氮用于冷冻 B天然气用作燃料 C活性炭做净水剂 D稀有气体用作电光源 【考点】化学性质与物理性质的差别及应用 【分析】 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质， 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质， 叫物理性质； 物理性质经常表现为：颜色、状
23、态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等 【解答】解：A、液氮用于冷冻是液氮汽化吸热，属于物理性质，故选项错误； B、天然气用作燃料是天然气的可燃性，属于化学性质，故选项正确； C、活性炭做净水剂是活性炭的吸附性，属于物理性质，故选项错误； D、稀有气体用作电光源，属于物理性质，故选项错误； 故选 B 7镍在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是（ ） A原子序数是 28 B属于金属元素 28 Ni 镍 58.69 C原子中的质子数是 28 D相对原子质量为 58.69g 【考点】元素周期表的特点及其应用 【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：
24、左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的 汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可 【解答】解：A根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为 28，表示原子序数为 28，故选项说法正确 B根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镍，属于金属元素，故选项说法正 确 C根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为 28，表示原子序数为 28；根据原子序数=核电荷数=质子数=核 外电子数，则该元素的原子核内质子数为 28，故选项说法正确 D根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为 58.69，
25、相对原子质 量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误 故选：D 8我们日常生活中出现了加碘食盐、高钙牛奶、富硒大米等物质这里的碘、钙、硒应理解为（ ） A单质 B分子 C元素 D离子 【考点】元素的概念 【分析】了解物质的元素组成，高钙牛奶、加碘食盐、铁强化酱油等产品这里的钙、碘、硒是指组成物质的元素 【解答】解：由题意，分析可知高钙牛奶、加碘食盐、富硒大米等产品这里的钙、碘、硒是指元素，它们存在于 构成物质的化合物中 故选 C 9“气体烙铁”是一种气体 X 为燃料的加热仪器，加热温度可达 1300，反应的化学方程式为 2X+13O2 8CO2+10H2O，燃料 X 的化学式为（ ） AC3
26、H8 BC4H10 CCH3OH DC2H5OH 【考点】质量守恒定律及其应用 【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物 X 的化学式 【解答】 解： 由质量守恒定律： 反应前后， 原子种类、 数目均不变， 由反应的化学方程式 2X+13O28CO2+10H2O， 反应前氧原子个数为 26，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为 8、20、26、根据反应前后原子种类、数目 不变，则 2X 分子中含有 8 个碳原子和 20 个氢原子，则每个 X 分子由 4 个碳原子和 10 个氢原子构成，则物质 X 的 化学式为 C4H10 故选：B 10下列关
27、于 O2、CO2、SO2三种物质的说法中，正确的是（ ） A都含有氧分子 B都是含氧化合物 C氧元素的化合价相同 D都含有氧元素 【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；单质和化合物的判别；有关元素化合价的计算 【分析】A、氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气；化合物中都不含氧分子； 据此进行分析判断 B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物 C、根据单质中元素的化合价为 0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各化学式进行分析判断 D、根据三种物质的元素组成进行分析判断 【解答】解：A、氧气中含有氧分子；二氧化碳、二氧化硫分别是由二氧化碳
28、分子、二氧化硫分子构成的，均不含 氧分子，故选项说法错误 B、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，不是氧化物，故选项说法错误 C、根据单质中元素的化合价为 0，O2属于单质，故氧气中氧元素的化合价为 0；二氧化碳、二氧化硫属于化合物， 氧元素均显2 价；故选项说法错误 D、由 O2、CO2、SO2的化学式可知，三种物质中均含有氧元素，故选项说法正确 故选 D 11如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是（ ） A 闻到气体 B 气体混合 C 刻出划痕 D 品红溶解 【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题 【分析】分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，它们很小，之间有间隔，总是不断
29、运动的 【解答】解：A、能够闻到气体的气味，说明分子是不断运动的； B、抽掉玻璃板后，最终两瓶中的气体都是红棕色的，说明分子是不断运动的； C、铜和黄铜相互刻划出现划痕，能够说明物质的硬度大小，不能说明分子是不断运动的； D、一段时间后，烧杯中的液体变成红色，说明分子是不断运动的 故选：C 12元素的化学性质主要取决于（ ） A最外层电子数 B电子数 C中子数 D质子数 【考点】核外电子在化学反应中的作用 【分析】根据已有的知识进行分析解答，元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关，据此解答 【解答】解：元素的化学性质主要取决于元素原子的最外层电子数，故选 A 13下列关于 S+O2SO2的
30、理解不正确的是（ ） A表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫 B参加反应的硫与氧气的质量比是 2：1 C反应前后硫原子、氧原子的个数均不变 D参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为 1：1 【考点】化学方程式的概念、读法和含义 【分析】化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和 生成物的质量比等但要注意读化学方程式时，“+”应读作“和”，“”应读作“生成” 【解答】解：A、该反应可表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，故选项说法正确 B、参加反应的硫与氧气的质量比是 32： （162）=1：1，故选项说法错误 C、化学反应前后遵守
31、质量守恒定律，反应前后硫原子、氧原子的个数均不变，故选项说法正确 D、该反应可表示参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为 1：1，故选项说法正确 故选：B 14如图四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（ ） A它们都表示四种不同的元素 B表示该元素的原子在与其它元素的原子化合时易失去 2 个电子 C表示的元素都是非金属元素 D表示的是阳离子 【考点】原子结构示意图与离子结构示意图 【分析】A、依据同种元素质子数相同分析判断 B、根据原子的最外层电子数情况分析判断 C、根据核内的质子数，判断元素及元素的类别 D、根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为离子分析 【解答】解：
32、 A、同种元素质子数一定相同，的质子数都是 12，所以两者属于同种元素；它们表示三种不同的元素，故说法 不正确； B、由的结构示意图可知，最外层电子数为 2，在化学反应中容易失去电子，故说法正确； C、由粒子的结构示意图可知，核内的质子数是 11，属于钠元素，元素的名称带有“金”字旁，属于金属元素由 粒子的结构示意图可知，核内的质子数是 12，属于镁元素，元素的名称带有“金”字旁，属于金属元素，故说法 不正确； D、由粒子的结构示意图可知，质子数核外电子数，为阴离子，由粒子的结构示意图可知，质子数核外电 子数，为阳离子故说法不正确 故选：B 15下列符号中，能保持氧气的化学性质的是（ ） A2
33、O BO2 CO3 DH2O2 【考点】化学符号及其周围数字的意义；分子的定义与分子的特性 【分析】根据已有的知识进行分析解答，物质的化学性质由其构成微粒保持 【解答】解：氧气是由氧分子构成的，保持氧气化学性质的最小微粒是氧分子，观察选项，故选 B 16 某些花岗岩石材中含有放射性元素氡 一种氡原子的质子数为86， 中子数为136， 这种氡原子核外电子数为 （ ） A50 B86 C136 D222 【考点】原子的有关数量计算 【分析】根据原子中：核电荷数=质子数=电子数，结合题意进行分析解答 【解答】解：因为核电荷数=质子数=电子数，由题意一种氡原子的质子数为 86，故其核外电子数为 86
34、故选：B 17如图各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是（ ） A B C D 【考点】核外电子在化学反应中的作用 【分析】根据元素的化学性质取决于该元素原子的最外层电子数，最外层电子数小于 4，易失电子；最外层电子数 大于 4，易得电子；最外层电子数为 8（He 除外） ，性质稳定进行解答 【解答】解：A、质子数为 10 的原子为稀有气体元素的原子，质子数为 18 的原子为稀有气体元素的原子，二者都 是稀有气体元素，化学性质稳定，具有相似化学性质，故 A 正确 B、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同，但它们的化学性质却完全不同质子数为 2 的为稀有气体元素的原 子， 化学
35、性质稳定； 而质子数为 12 的原子最外层电子数为 2， 易失最外层的 2 个电子形成稳定结构； 化学性质不同， 故 B 错误 C、质子数为 9 的原子最外层有 7 个电子，易得 1 个电子而形成稳定结构；质子数为 11 的原子最外层有 1 个电子， 易失去最外层的 1 个电子而形成稳定结构；化学性质不同，故 C 错误 D、质子数为 10 的原子，最外层电子达 8 电子稳定结构，性质稳定；质子数为 8 的原子最外层电子数为 6，易得 2 个电子形成稳定结构；化学性质不同，故 D 错误 故选 A 18下列化学方程式中，书写正确的是（ ） A4Fe+3O22Fe2O3 B4P+5O22P2O5 C
36、2Al+O22AlO DKMnO4K2MnO4+MnO2+O2 【考点】书写化学方程式、 【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条 件是否正确；和的标注是否正确 【解答】解：A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为 3Fe+2O2Fe3O4故选项错误； B、化学方程式完全正确； C、铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝，正确的化学方程式为 4Al+3O22Al2O3，故选项错误； D、化学方程式未配平，未标反应条件，正确的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，故选项错误； 故选 B 19下列化学用语中，数字“2”
37、的说法正确的是（ ） 2H 2NH3 SO2 O Mg 2+ 2OH H 2O A表示离子个数的是 B表示离子所带电荷数的是 C表示分子构成的是 D表示分子个数的是 【考点】化学符号及其周围数字的意义 【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右 下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；进行解答 【解答】解：2H 表示两个氢原子2NH3表示两个氨分子SO2表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子O 氧化铜中铜元素的化合价为+2 价 Mg 2+一个镁离子带两个单位的正电荷2OH表示两个氢氧根离子H 2
38、O 表示一个水分子中含有两个氢原子 A、表示离子个数的为，A 错误； B、表示离子所带电荷数的是，B 错误； C、表示分子中原子个数的是，故 C 正确； D、表示分子个数的是，D 错误； 故选 C 20草莓具有芳香气味，其中含有乙酸乙酯（化学式为 C4H8O2）等物质下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（ ） A该物质属于氧化物 B其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成 C该物质的相对分子质量为 88 D该物质中碳、氢、氧的质量比为 2：4：1 【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算 【分析】A、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物
39、，进行分析判断 B、根据分子是由原子构成的进行分析判断 C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答 D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断 【解答】解：A、乙酸乙酯是由碳、氢和氧三种元素组成的，不属于氧化物，故选项说法错误 B、分子是由原子构成的，乙酸乙酯分子由碳原子、氢原子和氧原子构成的，不含氧分子，故选项说法错误 C、乙酸乙酯的相对分子量为 124+8+162=88，故选项说法正确 D、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比是（124） ： （18） ： （162）=6：1：4，故选项说法错误 故选：C 21如图是表示 KMnO
40、4受热过程中某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ） A固体中氧元素的质量 B生成氧气的质量 C固体中二氧化锰的质量 D固体中钾元素的质量分数 【考点】质量守恒定律及其应用 【分析】由图象可知，纵坐标表示的物质或元素开始不变，再逐渐减少，反应停止后不变，结合各物质即元素在反 应中的变化情况来分析 【解答】解：A反应后生成氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开反应就不断减少，反应停止后不变，由于二氧 化锰中也有氧元素，故最后不能为 0，故符合该图象正确 B二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，不符合该图象 C生成氧气的质量不断增加，不符合该图象 D反应前后固体中钾元素的质量不变，固体质量减
41、少，钾元素的质量分数增大，不符合该图象 答案：A 22钾、镁、锌、铁的相对原子质量分别为：39、24、65、56，相同质量的四种金属含有的原子个数最少的是（ ） A钾 B镁 C锌 D铁 【考点】相对原子质量的概念及其计算方法 【分析】等质量的原子，所含原子个数最少，则原子的质量应最大；由原子的相对原子质量与其实际质量是成正比 的关系，相对原子质量最大的即是原子个数最少的原子 【解答】解：原子的相对原子质量与其实际质量是成正比，钾、镁、锌、铁的相对原子质量分别为：39、24、65、 56，四种原子的相对原子质量的关系是镁钾铁锌，真实质量也是这一关系，故相同质量的钾、镁、锌、铁四 种金属，含原子的
42、多少关系是：镁钾铁锌，故所含原子数最少的是锌 故选：C 232015 年科学家首次用 X 射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程（如图） 下 列关于该过程的说法不正确的是（ ） A发生了化学变化 B分子发生了改变 C原子没有发生改变 D催化剂的性质发生了改变 【考点】微粒观点及模型图的应用；催化剂的特点与催化作用 【分析】观察反应的微观模型图，根据微粒的变化分析分子、原子的变化，判断变化的类型；催化剂在化学反应前 后的质量和化学性质不变据此分析判断有关的问题 【解答】解：A、该反应有新物质生成，属于化学变化，故 A 正确； B、由微粒的变化可知，分子发生了改变，故 B
43、 正确； C、由微粒的变化可知，原子没有发生改变，故 C 正确； D、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不变，故 D 错误 故选 D 24甲和乙在一定条件下恰好完全反应生成丙和丁结合微观示意图分析，下列结论正确的是（ ） A甲的化学式为 H2O B反应中甲、乙、丁的分子个数比为 1：2：1 C若 32g 乙参加反应，则生成 18g 丁 D丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量 【考点】微粒观点及模型图的应用；质量守恒定律及其应用 【分析】观察反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出化学式、反应的方程式，据其意义分析判断有关的问 题 【解答】解：由微观示意图可知，该反应是硫化氢燃烧生成了
44、硫和水，反应的方程式是：2H2S+O22S+2H20 A、甲的化学式应是 H2S，故 A 错误； B、由方程式可知，反应中甲、乙、丁的分子个数比为 2：1：2，故 B 错误； C、由方程式可知，若 32g 乙参加反应，则生成 36g 丁，故 C 错误； D、由质量守恒定律可知，丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量，故 D 正确 故选 D 25已知 Ca（HCO3）2CaCO3+CO2+H2O一定量 Ca（HCO3）2固体在密闭容器中受热分解（此过程 CaCO3不分 解） 下列图象表示此过程中容器内某些量的变化趋势，其中正确的是（ ） A B C D 【考点】盐的化学性质 【分析】碳酸氢钙
45、受热才分解为碳酸钙、水和二氧化碳，此过程 CaCO3不分解，根据反应情况可以判断相关方面的 问题 【解答】解：刚开始加热时，温度不能达到碳酸氢钙的分解温度，因此要经过一段时间后，碳酸氢钙才开始分解， 当碳酸氢钙完全分解后，容器中仍然有一定量的固体碳酸钙，所以固体的量不能为零，该选项不正确； B、因为反应在密闭容器中进行，因此碳元素的质量始终不变，该选项不正确； C、当碳酸氢钙完全分解后，碳酸钙的质量不再增加，该选项不正确； D、加热一段时间后，产生二氧化碳，当碳酸氢钙完全分解后，二氧化碳质量不再增加，该选项正确 故选：D 二、填空及简答题（本大题共二、填空及简答题（本大题共 9 9 个小题；共
46、个小题；共 5353 分） 分） 空气是一种重要的资源请回答 2628 题 26小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体选用氮气作填充气的主要原因是 氮气的化学性 质不活泼 【考点】常见气体的用途 【分析】根据在通常情况下氮气的化学性质不活泼，一般不能与其它物质发生化学反应进行分析 【解答】解：氮气的化学性质不活泼，常常用作食品防腐剂故填：氮气的化学性质不活泼 27氧气是一种非常重要的物质 （1）鱼儿能在水中生存，其原因是 C （填字母序号） A水的组成中含有氧元素 B水能分解生成氧气 C水中溶解一定量的氧气 （2） 航天飞船发射过程中，常以液氢作燃料， 液氧作助燃剂，反应的文字表
47、达式（或符号表达式） 氢气+氧气 水 【考点】氧气的物理性质；水的合成与氢气的燃烧；书写化学方程式、 【分析】 （1）鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气，据此根据氧气的微观构成进行分析判断 【解答】解： （1）鱼能在水中生存是因为水中溶有的少量氧气，氧气是由氧分子构成的；与水中含有氧元素、水是 液态无关，且水常温无法分解生成氧气； 故选 C （2）氢气和氧气在点燃的条件下生成水，反应的文字表达式（或符号表达式）是：氢气+氧气水 故答案是：氢气+氧气水 28空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应如图是以空气和其他必要的原料合 成氮肥（NH4NO3）的工业流程请按要求回答下列问题： （1）步骤中发生的变化是 物理变化 （填物理变化或化学变化） （2）写出步骤中发生反应的化学方程式 N2+3H22NH3 （3）步骤中，反应前后化合价发生改变的元素是 氮、氧 【考点】物质的相互转化和制备；化学变化和物理变化的判别；书写化学方程式、 【分析】 （1）根据流程结合分离液态空气法获得气体的方法分析变化； （2）根据步骤是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气进行分析； （3）根据单质中元素的化合价为 0、在化合物中
