1、小学科学一年级上册周围的植物聚聚 焦焦探探 索索拓拓 展展研研 讨讨聚聚 焦焦这个校园里有很多植物，有的是较大的树木，有的是矮小的花草。我们的校园里有哪些植物？1.观察、认识校园里的植物。探探 索索我们要做哪些准备？如何观察和记录？记录夹笔小组行动真实记录仔细观察1.观察、认识校园里的植物。探探 索索还需要注意哪些问题？不拔起不采摘不伤害植物是我们的好朋友。我们要爱护它们！2.把找到的植物用图画记录在表格中。探探 索索名称：1.写出植物的名称。（可用拼音）2.画出它的样子和特点。画图要求：名称：名称：？探探 索索3.小组内交流一下我们的发现，做好汇报的准备。1.排队集合，出发。2.听到哨声集合
2、，回教室。1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研研 讨讨1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研研 讨讨香樟银杏1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研研 讨讨桂花树美人蕉1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研研 讨讨雪松紫薇1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研研 讨讨龙爪槐爬山虎1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研研 讨讨海桐狗尾草1.我们观察、认识了校园里的哪些植物？研研 讨讨蒲公英月季研研 讨讨2.我们有哪些新发现？遇到了哪些新问题？发现：同种植物也有差别植物种类较多，形态各异。问题：不知道植物的名称记录单上记录的位置不够多。画的不怎么像。拓拓 展展和家人一起到菜市场或田野里，认识常见的蔬菜、水果。
