1、 - 1 - 曲靖市麒麟高级中学 2019 届 高一年级上学期 第三次月考 语文 试卷 考试时间： 150 分钟 注意：本试卷包含 、 两卷。第 卷为选择题，所有答案必须用 2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。第 卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第 I 卷（阅读题） 一、 论述类文本 阅读 (9 分，每小题 3 分。 )阅读下面的文字，完成 1-3 小题。 汉代的印章（节选） 汉代的印章，在印章史上历来被人们称为是古代玺印艺术的巅峰。汉初的官私印都继承了秦印的制度，官印仍用田字格和日字格，私印也带有框栏 。 汉初官印作为当时官方的法物，所用的文字
2、均为小篆结构，结体方正平直，不做任何增损处理，以示严肃。这类文字，笔画都比秦官印文字粗壮。它们被用在带框格的布局中，整体显得庄重浑穆，平整规矩。汉初的官印布局尽管套用秦制，但印文面目有了改进，印风自有异于秦，为汉代后来印章的风格起了奠基的作用。汉初官印在布局中取消田字格，应不晚于吕后二年。 1972 年长沙马王堆汉墓的 “ 轶（ di）侯之印 ” 殉葬印，布局己不用田字格，便是有力的见证。轶侯卒于吕后二年，离汉开国（公元 206 年）仅 20 年。汉官印的布局和风格并不因用田字格而显得 单调，有的作多字一排或二排布局，有的作四字二排布局，有的四字以上的作三排布局。在风格方面，铸印印文布排严实整
3、齐，笔画圆润浑穆；凿印印文布排活泼，笔画生涩，转折处时见锋芒和棱角。 汉私印在脱离秦制后，多方面有了重要的发展。这种发展首先表现在印文方面。它们运用了增损之法，笔画繁者省，简者增，按印文布排的疏密需要，应情而定，非常灵活。这类印文与小篆相较，结构很不规范，但被大量使用，约定俗成，得到了当时社会的认可，成了作为专用于印章中的文字，称为缪篆，被列为汉六书之一。此外，还用装饰感极强的鸟虫书入印。鸟虫书的笔画 ，往往带有鸟形、虫形、鱼形，因此得名。所谓鸟虫，放大后，鸟即鸾凤，虫即螭龙。按汉人习惯，以龙凤形象入印，象征吉祥辟邪，以鱼入印象征相思和爱情，- 2 - 并非仅为美化印文。其次，表现在形式结构上
4、，敢于创新，敢于变化，重艺术效果和装饰趣味。白文印，不论满白或细白文，均朴实大方，印文布排或匀称、或对比。朱白相间的印，在同一方印中，或用一半朱文一半白文，或用三朱一白，或用三白一朱，通常将笔画少的字作朱文，笔画多的字作白文，使朱文笔画的粗细近同于白文笔画的间隙，使朱白二者的量感接近。还有一种在印文周围加饰图案的印，常见图案为代 表四方神灵的青龙、白虎、朱雀（凤）、玄武（龟），有饰四边的，也有饰二边或三边的，统称四灵印。 1、 下列各句中，对汉代印章的特点解说有误的一项是 （ ） A.汉初官 印 的文字都用小篆，形成庄重浑穆，平整规矩的整体格调。 B.汉代的私印，从一开始就脱离秦制，印文以笔法
5、灵活的缪篆为主。 C.汉官印的印文在文字布排上有铸印和凿印两种风格迥异的排法。 D.汉私印将鸟虫书入印，既美化了印文，又隐含了较深的文化意蕴。 2、 下面对 “ 汉私印在脱离秦制后，多方面有了重要的发展 ” 解说无误的一项是 （ ） A.增损笔法的 运用，依印文疏密需要而定，排布灵活有致，完全突破了秦的格式。 B.结构很不规范的，成了印章专用文字的缪篆，被列为与小篆齐名的汉字六书之一。 C.朱白相间的印章中，因笔画的交错相映，构成一种较为匀称的印文文面。 D.把借鸟形、虫形、鱼形而形成的鸟虫书用入印章，增强了印章外观的美感。 3、 下列理解和分析，不符合原文内容的一项是 （ ） A.秦代印章有
6、较为统一的制度，官印用田字格和日字格。 B.汉代印章风格的变化，首先从汉初官印印文面目的改进开始。 C.秦代官印文字与汉初官印文字相比，线条相对纤细。 D.汉印在印文周围加饰常见的四灵图案，喻示大印是权力的象征。 二、 古诗文阅读 35 分 （一） 文言文阅读，（ 19 分）阅读下面的文言文，完成 4-7 题。 苟晞，字道将，河内山阳人也。少为司隶部从事，校尉石鉴深器之。齐王（司马）冏辅政，晞参冏军事， 拜 尚书右丞， 转 左丞，廉察诸曹，八坐 以下皆侧目惮之。及冏诛，晞亦坐免。惠帝征成都王颖，以为北军中候。及帝还洛阳， 行 兖州刺史。 汲桑之破邺也，东海王越出次官渡以讨之，命晞为前锋。陷其九
7、垒，遂定邺而还。后讨吕朗，破汲桑故将公师藩，败石勒于 河北 ，威名甚盛，时人拟之韩白。封东平郡侯 ， 邑万户 。 - 3 - 晞练于官事，文簿盈积，断决如流，人不敢欺。其从母 依之，奉养甚厚。 从母子求为将，距之曰： “ 吾不以王法贷人，将无后悔邪？ ” 固欲之，晞乃以为督护。坐法，晞杖节斩之，从母叩头请救，不听。既而素服哭之，流涕曰： “ 杀卿者兖州刺史，哭弟者苟道将。 ”其杖法如此。 晞见朝政日乱，惧祸及己，而多所交结，每得珍物，即贻都下亲贵。兖州去洛五百里，恐不鲜美，募得千里牛，每遣信，旦发暮还。初， 东海王越以晞复其仇耻，甚德之，引升堂，结为兄弟 。越司马潘滔等说曰： “ 兖州要冲，魏
8、武以之辅相汉室。晞有大志，久令处之，则患生心腹矣。 若迁青州厚其名号，晞必悦。 公自牧兖州经纬诸夏藩卫本朝此所谓谋之于未有为之于未乱也 。 ” 越以为然，乃迁晞青州刺史。 越疑晞与怀帝有谋，使游骑于成皋间，获晞使，果得诏令，遂大构疑隙。永嘉五年，怀帝恶越专权，复密诏晞讨越。越与徐州刺史裴盾共讨晞。晞使骑收河南尹潘滔，滔夜遁，及执尚书刘会、侍中程延，斩之。会越 薨 ，盾败。诏晞为大将军大都督，督六州诸军事，增邑二万户。 （选自晋书 ?苟晞传，有删改） 【注】 八坐：封建时代中央政府的八种高级官员。历朝制度不一，所指不同。 从母：姨母。 4、下列对文中画横线部分的断句，正 确的一项是（ ） A.公
9、自牧兖州 /经纬诸夏 /藩卫本朝 /此所谓谋之于未有 /为之于未乱也 B.公 /自牧兖州 /经纬诸夏藩 /卫本朝 /此所谓谋之于未有 /为之于未乱也 C.公自牧 /兖州经纬 /诸夏藩卫本 /朝此所谓谋之于未有 /为之于未乱也 D.公自牧 /兖州经纬诸夏 /藩卫本朝此所 /谓谋之于未 /有为之于未乱也 5、下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A.“ 拜尚书右丞，转左丞 ” 中 “ 拜 ” 指授予官职， “ 转 ” 指平调官职， “ 行兖州刺史 ” 中“ 行 ” 指代理官职或兼职。 B.文中 “ 河北 ” 指黄河以北，与鸿门宴中的 “ 将军 战河北 ” 中的 “ 河北 ”
10、所指范围基本相同，与现在行政区域 “ 河北 ” 不同。 C.“ 会越薨 ” 中 “ 薨 ” 指王侯司马越的死。 “ 天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰死，士曰卒，庶人曰不禄。 ” 可谓 “ 死 ” 之等级森严。 D.“ 邑万户 ” 指食邑万户。邑万户之人被称 “ 万户侯 ” ，泛指高官贵爵，作为封建社会一个特殊阶层，拥有很高社会地位。 6、 下列对原文有关内容的理解与分析表述不正确的一项是（ ） - 4 - A.苟晞是河内山阳人 .年轻时担任司隶部从事，校尉石鉴十分器重他。晋惠帝领兵征讨成都王司马颖，任命他为北军中候。 B.苟晞对公事很熟悉，裁决迅速，别人不敢欺骗他 。打仗有谋略，当时有人把他比为
11、古代名将韩信、白起。 C.司马越怀疑苟晞与怀帝有所图谋，抓住了苟晞的信使，查获了朝廷给苟晞的诏令，于是造成很深的疑虑怨恨。 D.晋怀帝密令苟晞讨伐司马越 .苟晞派兵抓获了司马越 .刘会 .程延，并把他们斩首，被封为大将军、大都督，督管六州诸军事。 7、 把文中划横线的句子翻译成现代汉语（ 10 分） （ 1） 从母子求为将，距之曰：吾不以王法贷人，将无后悔邪？ （ 2） 东海王越以晞复其仇耻，甚德之，引升堂，结为兄弟 （二） 古代诗歌阅读阅读（ 11 分） 阅读下面这首诗歌，完成 8-9 题 送韩十四江东觐省 杜甫 兵戈 不见老莱衣，叹息人间万事非。 我已无家寻弟妹， 君今何处访庭闱？ 黄牛峡
12、静滩声转，白马江寒树影稀。 此别应须各努力， 故乡犹恐未同归。 注：这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。 8、这首诗的第三联运用了哪几种表现手法？请简要分析 9、请结合全诗，分析诗中蕴含了诗人哪些情感？ （三）名篇名句默写（ 5 分） 10、补写出下列名篇名句中的空缺 部分。 (1)氓中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的两句是，靡有朝矣。 (2)离骚中于成语“方枘圆凿”意思相近，表达“道不同不相为谋”之感的两句，。 (3)曹操短
13、歌行中，引用诗经 子衿中的诗句，表达诗人求贤若渴的心情的诗句是，。 三、文学类文本阅读 （ 14 分） - 5 - 11、 阅读下面的文字，完成（ 1）（ 3）题。 看荷花，宜晨，宜夜。朝晖月色映照下，玉立亭亭，青盖田田，倍添丽色。不过黄昏夕阳中，却也别有风情。 近来，炎天溽暑，始终徘徊不去。很想念那片 “ 清风徐来，绿云自动 ” 的荷池。趁着晚晴时分，全 家到了植物园。一路上尽念着姜白石（南宋词人）的句子 “ 古城野水，乔木参天 ”“ 水佩风裳无数 ”“ 冷香飞上诗句 ”“ 高柳垂前，老鱼吹浪，留我花间住 ” ，似乎凉意顿生，溽暑已消。 可是，真正面对满塘翠叶红花，却很想叹气！首先，荷叶太挤，挤得每片叶子都不易伸展，很难有 “ 田田 ” 之感。其次，花不是已谢，就是未开，加上刚下过一场雨，一点花香也闻不到，自悔寻芳已迟， “ 冷香嫣然 ” 只是凭想象得之。现放眼一望，池中间居然一大块空白，片叶俱无，真像人头患了癣癞之疾，成了不毛之地！据说是水污染的后遗症，真是大煞风景。看荷的心情，到此已索然 无味，正预备败兴而返 偏偏一岁半的小女儿面对平生初见的 “ 奇景 ” ，正感动得目眩神迷，不停地说 “ 花花开啦 ”“ 蜻蜓来啦 ” ，两条小腿，绕池飞奔，兴奋得恨不能纵浪池水中，伴花叶蜻蜓共舞！怕
