1、 - 1 - 中央民大附中芒市国际学校 2017 年高一上学期期中语文试卷 本试卷分第 I 卷（阅读题）和第 卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题 卡 上 。 2答题时使用 0.5 毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答 ,超出答题区域书写的答案无效。 4保持卡面清洁，不折叠，不破损。 5 本试卷共五大题 ， 17 小题。总分 150 分，考试时长 150 分钟。 第 I 卷 阅读题 一、现
2、代文阅读（ 9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1 3 题。 中国人的君子风度 近来，欧洲一些国家出现主权债务危机，中国为了帮助这些国家的政府和人民，采取了增持欧元债权的措施。对此，欧洲的国家和人民是欢迎和感谢的，但依然惹来了一类所谓顾虑和担忧的声音。本来一件简单的互助共赢的事情，却无端地遭到猜疑，可谓“好人难做”。 但中国人依然坚持自己该做的事情。对非洲的援 助，对金融危机下欧洲国家的帮助，坚持不懈地推动地区的和平与发展，诸如此类，中国人始终保持着最大的诚意，也尽着最大的努力。而面对讽刺和质问，中国人也往往采取一种“沉默是金”的态度。中国古人有句话，“君子寡言”，多少年来，中国人
3、在国际事务中做了许多实事，没说多少漂亮话，正是这种君子风度的践行。 其实，不友好的声音之所以发出，并不是因为这些喊话者多么了解中国，相反，有很多人纯粹是主题先行，为反对而反对、为猜疑而猜疑。他们不理解中国人“君子寡言”的风度背后，不是理屈词穷的软弱无力，而是对“势”、“位”、“为” 的坚定认识。 中国人眼中的“势”，不是功利主义的“势利”，更不是某强某霸的“势力”，而是世界形势、历史趋势。杨洁篪说，在国际金融危机后，“世界大变革、大调整、大发展的趋势不断深入，世界经济治理机制的改革也在不断向前推进，新兴经济体在迅速崛起。因此，我觉得世界力量的对比正在向着渐趋均衡的方向发展。”这是中国人对当今大
4、势的认识。也正因为如此，中国人乐于与人合作，愿意走出去到五洲四海广交朋友。 中国人所谓的“位”，也不是要凌驾世界各国之上、谋求所谓“霸主”的地位，而是时时刻刻看到自己的定位。尽管不久前 ，中国的国内生产总值（ GDP）总量超过日本，成为全球第二，但是中国人不愿意戴这“老二”的帽子，因为比这个总量更现实、更具有说服力的数据还有很多。中国总理温家宝曾经说过，无论多么大的数字除以中国人口数，都会变得很小。中国的人均 GDP 还很落后，而且按照联合国的标准，中国还有 1.5 亿人没有摆脱贫困。种种事实都在提醒中国、也提醒世界看到，中国还是发展中国家，距离发达还有很长的路要走。 基于对“势”和“位”的理
5、解，才能明白中国人的“为”。合乎道义的事情、援手危难的事情，中国人没少做，所以维和部队去了海地、护航舰 队去了索马里、救援人员去了新西兰；属于自己的国际义务，中国人努力在做，所以推动减少碳排放、推动全球环境治理。中- 2 - 国古人说，“有所不为，有所必为”，这句话在本质上是说，行为要承载着价值观。中国人在国际上作为的标准，要言之，一符合和平与发展的时代潮流，二符合中国的发展中国家身份。 中国人很敬爱一位古代将军，他的名字叫李广。李广这个人德行高远、不善言谈，司马迁对他的评价是“桃李不言，下自成蹊”。你读懂了李广的品格，就读懂了中国人的风度。 1.对于“中国人的君子风度”的理解，下列说法不正确
6、的一项是 ( ) A.中 国人的君子风度表现在中国人始终保持着最大的诚意，尽着最大的努力，坚持对外援助，推动地区和的和平和发展。 B.中国人往往采取一种“沉默是金”的态度，“君子寡言”的风度背后，不是理屈词穷的软弱无力，而是坚定不移地践行君子风度。 C.中国人的君子风度是认识到世界形势、历史趋势，对自身准确的定位，对合乎道义的事情及国际义务有所作为的体现。 D.古代将军李广是中国君子风度的杰出代表。他德行高远、不上言谈，其行为承载着中国人的价值观，被司马迁高度赞誉。 2.下列对“势”“位”“为”分析和理解 ,不正确的一项是 ( ) A.中国人眼中的“势”，与功利、强霸无关，它是正确把握当今世界
7、大势，不为“势利”，不谋“势力”乐于与人合作，广交朋友。 B.中国人眼中的“位”，是时时刻刻给自己正确定位。中国还是发展中国家，要想经济各方面都凌驾世界各国之上，还要走很长的路。 C 中国人眼中的“为”指“有所不为，有所必为。”合乎道义、援手危难等事必为。它体现了中国人的君子风度，体现了对世界的责任感。 D.“势”“位”与“为”三者是统一的。统一于和平与发展的时代潮流和中国人的发展中国家的身份，也统一于中国人的价值观。 3.根据原文内容，下列理解和 分析不符合原文意思的一项是 ( ) A.国际上不友好的声音之所以发出，是因为那些声音的发出者很多人为了某种目的，而并不是为了真正想真正了解中国。
8、B.当一些国家与地区出现危机时，中国没有袖手旁观而是施以援助。共赢之事却无端遭到猜疑，正所谓“好人难做”。 C.国际金融危机后，世界经济治理机制和新兴经济体都发生了变化。作者认为世界力量的对比正在向着渐趋均衡的方向发展。 D.作者认为，李广作为中国人很敬爱的一位古代将军，他的品格，他的作为，足以体现了中国人的君子风度。 二、古代诗文阅读 (36 分 ) (一 )文言文阅读 (19 分 ) 阅读下面的文言文，完成 4 一 7 题。 既至秦 ,持千金之资币物 ,厚 遗 秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰 :“燕王诚振怖大王之威 ,不敢兴兵以拒大王 ,愿举国为内臣 ,比诸侯之列 ,给贡职如郡县
9、,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈 ,谨斩樊於期头 ,及献燕之督亢之地图 ,函封 ,燕王拜送于庭 ,使使以闻大王。唯大王命之。” 秦王闻之 ,大喜。乃朝服 ,设九宾 ,见燕使者咸阳宫。 - 3 - 荆轲奉樊於期头函 ,而秦武阳奉地图匣 ,以 次进。至陛下 ,秦武阳色变振恐 ,群臣怪之 ,荆轲顾笑武阳 ,前为 谢 曰 :“北 蛮夷之鄙人 ,未尝见天子 ,故振慑 ,愿大王少假借之 ,使毕使于前。”秦王谓轲曰 :“起 ,取武阳所持图 !” 轲既取图奉之 ,发图 ,图穷而匕首见。 因左手把秦王之袖 ,而右手持匕首之。未至身 ,秦王惊 ,自引而起 ,绝袖。拔剑 ,剑长 ,操其室。时恐急 ,剑坚 ,故不可
10、立拔。 荆轲逐秦王 ,秦王还柱而走。群臣惊愕 ,卒起不意 ,尽失其度。而秦法 ,群臣侍殿上者 ,不得持尺兵 ;诸郎中执兵 ,皆陈殿下 ,非有诏不得上。方急时 ,不及召下兵 ,以故荆轲逐秦王 ,而卒惶急无以击轲 ,而乃以手共搏之。 是时 ,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱 走 ,卒 惶急不知所为。左右乃曰 :“王负剑 !王负剑 !”遂拔以击荆轲 ,断其左股。荆轲废 ,乃引其匕首提秦王 ,不中 ,中柱。秦王复击轲 ,被八创。 轲自知事不就 ,倚柱而笑 ,箕踞以骂曰 :“ 事所以不成者 ,乃欲以生劫之 ,必得约契以报太子也 。” 左右既前 ,斩荆轲。秦王目眩良久。 （选自荆轲刺秦王） 4.下列
11、句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ 3 分）（ ） A.厚 遗 秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：赠送 B. 以 次进 以：按照 C.前为 谢 曰 谢：感谢 D.卒 惶急不知所为 卒：突然 5.下列选项中 ,不能表现了荆轲勇敢的句子是 (3 分 )（ ） A.秦武阳色变振恐 B.荆轲顾笑武阳 ,前为谢 C.乃引其匕首提秦王 D.秦王复击轲 ,被八创 6.下列对有关文段内容的解说 ,不准确的一项是（ 3 分）（ ） A.这段文字，重点描述了荆轲廷刺秦王的场景，刻画了荆轲临危不惧、奋不顾身的英雄形象。 B.秦臣蒙嘉同情燕王，赞赏荆轲，所以巧言讨好秦王，引 见荆轲。 C.荆轲“左手把秦王之袖，而右手持匕
12、首揕之”，正是前文荆轲对樊於期将军所说的刺杀设想的实施，此处印证了荆轲计划的合理性。 D.由于刺杀秦王是在仓促之间出现的，秦廷上下反应迟钝；秦王惶恐到拔不出剑的地步，大臣们也都是目瞪口呆、手足无措。 7.用现代汉语翻译下列句子。（ 10 分） （ 1）轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。 （ 2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 （二） 诗歌阅读（ 11 分） 阅读下面的诗歌，完成 8 9 题。 清 燕 堂 贺铸 雀声啧啧燕飞飞， - 4 - 在得残红一两枝。 睡思 乍来还乍去， 日长披卷下帘时。 8.诗歌的一、二句体现了什么时令？描绘的是怎样的情景？（ 5 分） 9.全诗表现了
13、怎样的情感？请结合诗句简要分析。（ 6 分） （三）名句名篇默写（ 6 分） 10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（ 6 分） （ 1）荆轲刺秦王易水诀别中 ,荆轲悲壮的唱词是 :“ _ , _。” （ 2）今者项庄拔剑舞， _。 (鸿门宴 ) （ 3）大行不顾细谨 ,_。 (鸿门宴 ) （ 4）史记是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“ _ ,_”。 三、文学类文本阅读（ 25 分） 11阅读下面的文字，完成（ 1)-(4)题。 屠呦呦 :用一株小草改变世界 1930 年 12 月 30 日 ,屠呦呦出生于浙江省宁波市。开堂坐诊的父亲摘引诗经中的一句话“呦呦鹿鸣 ,食野之苹”为她取名。“苹”指的是蒿类植物 ,人们惊叹于 从取名开始 ,屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起。 受父亲影响 ,屠呦呦从小就喜欢翻看医书 ,对中草药产生了浓厚的兴趣 ,树立了治病救人的理想。带着这个理想 ,1951 年 ,屠呦呦以优异成绩考入北京医学院药学系。 大学四年 ,屠呦呦以优异的成绩毕业 ,被分配到中医研究院工作。 1967 年 5 月 23 日 ,我国紧急启动“疟疾防治药物研究工作协
