教科版(2024)八年级上册物理第4章光的世界学情评估测试卷(含答案).docx

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1、教科版(2024)八年级上册物理第4章光的世界学情评估测试卷(时间:70分钟满分:90分姓名:_)第卷(选择题共36分)一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共 36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.中华文化博大精深,有些成语包含了大量的自然现象与物理规律。下列成语所描述的现象,能用光的直线传播解释的是( ) A.镜花水月 B.海市蜃楼 C.一叶障目 D.杯弓蛇影2.关于医生观察耳道的医用反光镜,下列说法正确的是( ) A.属于凹面镜,对光有会聚作用B.属于凹面镜,对光有发散作用C.属于凸面镜,对光有会聚作用D.属于凸面镜,对光有发散作用3.王大爷用放大镜读报时透过镜片

2、看到的文字是( ) A.倒立、缩小的实像 B.正立、放大的虚像C.倒立、放大的实像 D.正立、缩小的虚像4.下列有关光的现象是由于光的反射形成的是( ) A.阳光通过树叶在地面留下来的光斑B.荷花在水面形成的倒影C.夏天,海面上出现海市蜃楼奇观D.雨过天晴,天空出现一条彩虹5.如图所示为近视眼成因的光路图。下列关于近视眼及其矫正的说法正确的是( ) A.近视眼看不清近处的物体,需戴凸透镜来矫正B.近视眼看不清远处的物体,需戴凸透镜来矫正C.近视眼看不清近处的物体,需戴凹透镜来矫正D.近视眼看不清远处的物体,需戴凹透镜来矫正6.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史,很多名句蕴含着丰富的物理知识。下

3、列诗句从物理学的角度解释不正确的是( ) A.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是光的反射形成的B.“起舞弄清影,何似在人间”,影子是光沿直线传播形成的C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”, 阴晴圆缺的月亮是自然光源D.“两水夹明镜,双桥落彩虹”,彩虹是由于光的色散形成的7.如图所示,用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,小聪发现光线透过小孔在光屏上形成一个倒立的像。下列说法正确的是( ) A.小孔成像现象能说明光沿直线传播B.木板上的小孔一定是圆形的C.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近蜡烛的方向移动,蜡烛在光屏上的像会变小D.蜡烛在光屏上形成的像是虚像8.如图是川西著名的高山湖泊木格

4、措,它一年四季景色宜人。下列说法正确的是( ) A.水中山的倒影是通过光的折射形成的B.水中山的倒影是山在水中形成的虚像C.湖水呈蓝色是因为湖水发出了蓝色光D.湖水看起来变浅是因为光沿直线传播9.如图所示,固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为40,S是光源经水面反射所成的像。下列判断正确的是( ) A.反射角的大小为40B.当水面升高时,反射角将变大C.当水面升高时,光斑A将向右移动D.当水面升高时,S到水面的距离变小10.下列关于光学知识的描述正确的是( ) A.图甲:从圆形玻璃鱼缸侧面看金鱼时,看到的是放大的实像B.图乙:用放大镜观察物

5、体时,物体到放大镜的距离小于焦距C.图丙:望远镜物镜成的是正立、缩小的虚像D.图丁:光学显微镜的物镜不是利用凸透镜成像11.在探究“凸透镜成像的规律”实验时,某小组测量出物距和像距的数据,并绘制成如图所示的图像,根据图像可知( ) A.该凸透镜的焦距f15 cmB.当物距u30 cm时,成倒立、放大的实像C.当物距u8 cm时,成倒立、放大的实像D.若把物体从距凸透镜30 cm处向距凸透镜15 cm处移动过程中,所成的像会逐渐变大12.如图是小明所做“探究凸透镜成像规律”的实验,此时光屏上出现清晰的像(图中未画出)。下列说法正确的是( ) A.由成像规律推断,该透镜的焦距范围是7.5 cmf1

6、5 cmB.调换蜡烛和光屏的位置,光屏上不能呈现烛焰清晰的像C.蜡烛因燃烧变短,故光屏上烛焰像的位置下降D.在蜡烛和凸透镜之间放一个凹透镜,光屏需要靠近凸透镜一些才能再次得到清晰的像第卷(非选择题共54分)二、填空题(本题共9 小题,每空1分,共23分)13.人类发布的首张黑洞照片中的黑洞距离我们5 500万 (选填“年”或“光年”),它是根据接收到的高能射线经过计算机处理而形成的;研究人员在计算机屏幕上将黑洞边缘环状(明亮)部分用红色显示,红光 (选填“属于”或“不属于”)光的三原色。14.小丽站在竖直的平面镜前,她在镜中所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。当她由远及近走向平面镜的过程中,

7、像到镜面的距离变 ,像的大小 。15.晴朗的夜空下,小明观察到中国空间站飞过他的头顶。外表不能发光的空间站是通过反射太阳光被小明观察到,表明夜空中的空间站 (选填“是”或“不是”)光源,为了看清楚空间站,小明应选择 (选填“亮”或“暗”)的夜空。16.艳阳下的天德湖畔树影婆娑,景色美不胜收!其中地面上的树影是由光的 形成的,游人看到水中的鹅卵石是光的 形成的;小鸟从水面飞上树梢,它在水中所成的像到水面距离 。17.学校组织同学们利用投影仪观看“天宫课堂”第四课,投影仪的镜头相当于 透镜,屏幕上的彩色画面是由红、绿、 三种色光混合而成的;坐在各个位置的同学都能看到屏幕画面,是因为光在屏幕表面发生

8、 (选填“镜面”或“漫”)反射。18.清晨阳光与水面成30角照射到平静的湖面上,则反射角为 ;当太阳逐渐升起时,入射角将 (选填“增大”或“减小”);在太阳升起的过程中,湖边小树的影子长度将 (选填“变长”或“变短”)。 19.早晨我们透过晶莹剔透的露珠,可以更清楚地看到小草的叶脉,这是利用了 (选填“放大镜”“幻灯机”或“照相机”)的原理,所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。 20.如图所示,一束激光沿直线射到空水槽底部O点,形成一个光斑。向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的 (选填“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角 (选填“增大”“不变”或“减小”)。

9、21.在探究凸透镜成像的规律时,实验室应保持较 (选填“亮”或“暗”)的环境,为了判断光屏上的像是否最清晰,需要 移动光屏,观察像是否变模糊。如图所示位置的光屏上成清晰的像,则像的大小比烛焰 。三、作图题(本题共2小题,每小题3分,共6分)22.如图,小明想利用一块平面镜使与水平面成30的太阳光竖直射入井中,请通过作图标出平面镜的位置及反射角的度数。23.如图,请完成两条入射光线通过凸透镜后的光路图。四、创新设计与实验探究题(本题共2小题,每空1分,共13分)24.在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。(1)

10、实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是 ,光线AO的入射角大小是 。(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是 (选填字母代号)。A.沿ON向后转动纸板EB.沿ON向后转动纸板FC.改变入射角的大小D.改变纸板与平面镜之间的夹角 (3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上 (选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在 (选填“同一平面”或“不同平面”)内。(4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明 (选填字母代号)。A.反射角

11、等于入射角 B.在光的反射现象中,光路可逆25.在“天宫课堂”的水球实验中,小玉看到了王亚平老师的倒立、缩小的像。于是她利用实验室的光学器材探究凸透镜成像的规律。(1)小玉找到了一个焦距未知的凸透镜,用一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到光屏上出现最小最亮的光斑,如图甲所示。则凸透镜的焦距是 cm。(2)如图乙所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上,点燃蜡烛,调整它们的高度到 位置。(3)将凸透镜固定在50 cm刻度线处,蜡烛移动到20 cm刻度线处,向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动光屏,直到出现烛焰倒立、 的实像。(4)在(3)的基础上,更换成另一个焦距为9 cm 的

12、凸透镜,光屏上的像变模糊了,此现象与 (选填“近视眼”或“远视眼”)成因相似。为了使光屏上的像恢复清晰,可向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动蜡烛。(5)在实验过程中,原来光屏中央的像“跑”到上方,为了使像回到中央,接下来的操作是 (选填字母代号)。A.向下调光屏B.向上调凸透镜C.向上调蜡烛五、综合运用与计算题(本题共2小题,每小题6分,共12分。解答时要求有必要的文字说明、公式和计算过程,只写结果不得分)26.透镜焦距的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领就越强;通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度,用表示, 即;平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值;凸

13、透镜的度数是正值,凹透镜的度数是负值。(1)求镜片焦距为0.2 m的近视眼镜片的度数;(2)求400度的眼镜片的焦距。27.小明将f 10 cm的凸透镜固定在长度为1 m的光具座的中点并保持凸透镜的位置不变,把蜡烛起始位置放在9 cm刻度线处。移动光屏,在63 cm刻度线处得到一个清晰的像,他在7 s内将蜡烛由如图位置移动到30 cm刻度线处。(1)求7 s内蜡烛移动的平均速度;(2)若同时移动光屏且保证光屏上承接到清晰的像,求光屏移动的平均速度。答案一、1-12 C A B B D C A B D B D A二、13.光年 属于 14.虚 小 不变15.不是 亮16.直线传播 折射 变大17

14、.凸 蓝 漫 18.60 减小 变短19.放大镜 虚20.左 不变21.暗 左右小范围 大三、22.23.四、24.(1)ON 40(2)C(3)不能 同一平面(4)B 25.(1)10.0(2)同一水平(3)远离 缩小(4)近视眼 靠近(5)C五、26.解:(1)焦距0.2 m的近视眼镜片焦度:5 m1,故度数是500度;(2)由题意可知,平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值;400度的眼镜片,它们的焦度是4 m1;400度的眼镜片焦距:f0.25 m。27.解:(1)由题意可知,蜡烛移动距离:s30 cm9 cm21 cm,蜡烛移动的平均速度:v3 cm/s;(2)光屏移动距离:s70 cm63 cm7 cm,光屏移动的平均速度:v1 cm/s。第 12 页 共 12 页

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