1、A组 20162020年北京中考题组 1.(2020北京,5,2分)隆冬,滴水成冰的过程中,发生的物态变化是( ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.升华 答案答案 B “滴水成冰”的过程是物质由液态变成固态,发生的物态变化是凝固,B正确。 2.(2019北京,9,2分)古诗立冬中,有诗句“门尽冷霜能醒骨,窗临残照好读书”。诗中所说的“霜”, 其形成过程的物态变化属于( ) A.凝华 B.凝固 C.汽化 D.液化 答案答案 A “霜”的形成过程是物质由气态直接变为固态的过程,故属于凝华,A正确。 3.(2016北京,10,2分)图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是( ) 答案答案 A 露的形
2、成属于液化,B项错误;雾的形成属于液化,C项错误;雪的形成属于凝华,D项错误;冰化 成水属于熔化,故选A。 易错警示易错警示 液化是物质由气态变为液态;熔化是物质由固态变为液态,要注意区分。 4.(2017北京,5,2分)下列物态变化的实例中,属于液化的是( ) A.初春,积雪消融 B.夏天,草叶上形成露珠 C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D.冬天,室外冰冻的衣服变干了 答案答案 B 积雪消融是从固态变成液态,是熔化现象,A错误;露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水 珠,是液化现象,B正确;霜是由空气中的水蒸气直接变成的小冰晶,是凝华现象,C错误;冰冻的衣服变干了 是由于冰由固态直接变为气态的
3、水蒸气,是升华现象,D错误。故选B。 5.(2018北京,8,2分)图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是( ) 答案答案 B 冰化成水是熔化,A选项错误;露珠是液化形成的,B选项正确。雪是凝华形成的,C选项错误; 冰挂是凝固形成的,D选项错误。 6.(2017北京,3,2分)下列措施中,能使蒸发减慢的是( ) A.给湿头发吹热风 B.把湿衣服晾在通风向阳处 C.把盛有酒精的瓶口盖严 D.将玻璃板上的水滴向周围摊开 答案答案 C 给湿头发吹热风既可以升高液体的温度,也可以增大液体表面的空气流动速度,蒸发会加快, A错误;在通风向阳处晒衣服,既可以升高液体的温度,也可以增大液体表面的空气流动速
4、度,蒸发会加快, B错误;将瓶口盖严可以减小液体表面的空气流动速度,可以减慢蒸发,C正确;将玻璃板上的水滴向周围 摊开可以增大液体表面积,蒸发会加快,D错误。故选C。 7.(2018北京,18,2分)(多选)下列说法中正确的是( ) A.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力 B.组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 C.晶体在熔化过程中吸收热量,温度不变 D.沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大 答案答案 BCD 分子之间存在着相互作用的引力和斥力,A选项错误;分子无规则运动的剧烈程度与温度 有关,温度越高,分子运动越剧烈,B选项正确;晶体在
5、熔化过程中吸收热量,温度保持不变,C选项正确;水 的比热容比砂石的比热容大,相同质量的水和砂石吸收或放出同样多的热量,水的温度变化较小,因此,沿 海地区通常比内陆地区昼夜温差小,D选项正确。 8.(2020北京,21,2分)如图所示,体温计的示数为 。 答案答案 36.3 解析解析 体温计的分度值为0.1 ,示数为36.3 。 9.(2020北京,24,4分)做研究水沸腾的实验时,当水温为89 时,每隔一分钟记录一次水的温度,水沸腾后 持续加热一段时间。利用记录的数据绘制出水的温度随时间变化的关系图线,如图所示。从图像可知, 从计时开始,水被加热 min开始沸腾,水的沸点是 。 答案答案 5
6、99 解析解析 由题图可知水的温度达到99 后,吸收热量,温度不变,所以水的沸点是99 ,从计时开始到水温 达到沸点,所用时间为5 min。 10.(2019北京,27,4分)在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该 物质温度随时间变化的图线,如图所示。根据图像可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶 体”),判断依据是 。 答案答案 晶体 该物质有熔点 解析解析 从图像中可看出,该物质熔化过程中吸收热量,温度保持不变,即该物质有熔点,符合晶体熔化的特 点。 解题思路解题思路 根据晶体和非晶体熔化过程的区别,结合熔化图像分析判断。 11.(2018北京,27,2分)
7、实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明 加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢。小明探究的问题是:水蒸发的快慢与 是 否有关。 答案答案 水的温度 解析解析 实验中两滴水质量相等,表面积相同,温度不同,所以,探究的问题是:水蒸发的快慢与水的温度是 否有关。 12.(2016北京,28,2分)如图是小阳在室外游泳池游泳时的几幅画面,请根据图中的情景,提出一个可以探 究的科学问题: 答案答案 示例:体表温度降低与皮肤表面上水的蒸发快慢有关吗? 解析解析 根据图中的情景,提出一个反映两个变量之间是否有关的问题,且两个变量可观察、可测量即 可。 13.(20
8、16北京,30,2分)小宣在探究某个热学问题时,通过测量得到如下表所示的实验数据,请根据表中数 据归纳出温度T与温度t的关系:T= 。 t/ 55 60 65 70 75 80 T/ 48 52 56 60 64 68 答案答案 0.8t+4 解析解析 由表中数据不难发现T与t为一次函数关系,设T=kt+b,代入两组数据,解得k=0.8,b=4 ,从而写出 关系式为T=0.8t+4 。 B组 20162020年全国中考题组 考点一 温度 1.(2019广州,7,3分)在图温度计所示的恒温环境下进行实验,将此温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶 体),从温度计放入开始计时,放入时间足够长,下列哪幅
9、示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间 变化的情况( ) 答案答案 A 温度计内的液体具有热胀冷缩的特性,当温度计放入冰水混合物时,温度计内的液体温度会 迅速下降到0 ,在冰完全熔化前,温度保持在0 ,所以液体的体积会先变小,然后不变;冰完全熔化后, 水的温度会逐渐上升,最终水的温度等于环境的温度,所以温度计内的液体体积会逐渐变大,最后保持在 一个稳定的值。 2.(2019广东,12,3分)常用温度计是根据液体 的规律制成的。图中 (选填“甲”或 “乙”)是体温计。测量体温时,体温计 (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。 答案答案 热胀冷缩 乙 可以 解析解析 甲为实验室用温度计,而乙
10、为体温计。它们都是根据液体的热胀冷缩原理制成的。两种温度计 在构造上有明显不同,体温计玻璃泡上部有缩口,因此液体不易流动,可以离开人体读数。 解题思路解题思路 该题可以从温度计的构造上分析,也可以直接由量程分析两种温度计的类型。温度计不同 的构造决定了它们不同的用途,体温计在使用前要甩动,而实验室用温度计则不用。 考点二 物态变化 1.(2020广东广州,3,3分)物质M因发生物态变化放热,M在该物态变化前后都具有流动性,则这种物态变 化为( ) A.熔化 B.凝固 C.液化 D.汽化 答案答案 C 根据M在该物态变化前后都具有流动性可知,物质M是在气态和液态之间变化。又因为物质 M发生物态变
11、化时放热,可确定物质M是从气态变化为液态,发生的物态变化是液化,故C正确,A、B、D 错误。 2.(2020河北,17,2分)江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,升入高空的水蒸气温度降 低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中,这就是云。两个“凝成”所指的物态变化分别是( ) A.汽化 升华 B.液化 凝华 C.凝固 凝华 D.升华 熔化 答案答案 B 水蒸气凝成小水滴,即气态变为液态,此过程叫液化;水蒸气凝成小冰晶,即气态直接变为固态, 此过程叫凝华,故本题应选B。 3.(2020天津,2,3分)在北方的冬天,为了很好地保存蔬菜,人们通常在菜窖里放几桶水,水结冰能使窖内温 度不会太低
12、。这是利用了水( ) A.熔化吸热 B.汽化放热 C.液化吸热 D.凝固放热 答案答案 D 北方的冬天气温低,在菜窖里放几桶水利用的是水凝固时放热,使菜窖内温度不会太低,菜不 会被冻坏,故A、B、C选项错误,D选项正确。 4.(2020河南,7,2分)“霜降”是中国传统的二十四节气之一,霜的形成属于( ) A.凝固 B.液化 C.凝华 D.升华 答案答案 C 霜是由空气中的水蒸气直接凝华形成的固态小冰晶,所以选C。 5.(2020海南,4,3分)风把汗水吹干的过程中,汗水发生的物态变化是( ) A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华 答案答案 B 风把汗水吹干是水变成水蒸气的过程,属于汽化现象
13、,B正确。 6.(2020吉林,2,2分)冬捕时,刚打捞上来的鱼,体表的水会迅速结冰。冰的形成属于( ) A.汽化 B.液化 C.凝固 D.凝华 答案答案 C 水变成冰属于凝固现象,故选C。 7.(2020陕西,4,2分)关于生活中的热现象,下列说法正确的是( ) A.夏天超市里用冰块给食材保鲜利用了冰熔化吸热 B.水银体温计是利用玻璃热胀冷缩的性质制成的 C.夏天从冰箱里取出的饮料瓶外有小水珠出现是凝华现象 D.水沸腾时吸收热量,温度升高 答案答案 A 熔化过程要吸热,故A项正确。水银温度计是利用玻璃泡中水银的热胀冷缩来测量温度的,而 不是玻璃的热胀冷缩,故B项错误。从冰箱中取出来的饮料瓶外
14、部的小水珠是空气中的水蒸气遇到温度 较低的饮料瓶后发生液化形成的,而不是凝华形成的,故C项错误。水沸腾过程中温度保持不变,D项错 误。 8.(2019湖南衡阳,3,2分)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的中国诗词大会,这一电视节 目深受观众的青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是( ) A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象 B.“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。”雾凇的形成是凝固现象 C.“青青园中葵,朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象 D.“腾蛇乘雾,终为土灰。”雾的形成是汽化现象 答案答案 A 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故A正
15、确;雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故B 错误;露在日出后逐渐消失是汽化现象,故C错误;雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故D错误。 9.(2018湖北黄冈,5,3分)在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来 形成了如图所示的“冰花”。虽然气温没有回升,过一段时间,发 现“冰花”还是变小了。以下分析正确的是( ) A.“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的 B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的 C.“冰花”形成时的气温为0 D.“冰花”变小过程中要放热 答案答案 B 从水管喷出的水遇冷凝固成“冰花”,说明当时气温低于水的凝固点0 ;“冰花”在0 以 下也能变小,说明不是“冰花”熔化成水,而
16、是冰直接升华成水蒸气,这个过程要吸收热量。综合分析只 有B说法正确。 审题关键审题关键 解答本题主要有两个关键点:(1)水管中的水喷出后变成“冰花”,说明是液态变为固态;(2) 气温没有回升,说明气温还在零摄氏度以下。 规律总结规律总结 液体凝固成晶体的条件是:达到凝固点,继续放热,此时外界的温度低于其凝固点;晶体熔化 的条件是:达到熔点,继续吸热,此时外界的温度高于它的熔点。 10.(2018河北,17,2分)下列与物态变化相关的说法正确的是( ) A.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温 B.石蜡和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变 C.冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同 D.因
17、为雪的形成过程中吸收热量,所以下雪时天气变冷 答案答案 C 出汗时吹风扇感到凉快是因为加快了汗液蒸发,蒸发吸热,故A错误;石蜡是非晶体,熔化时吸 热,温度持续升高,故B错误;呼出的“白气”和露珠都是水蒸气液化形成的,故C正确;雪的形成是凝华现 象,凝华放热,故D错误。 11.(2020江西,6,2分)炎热的夏天,小莹从冰箱拿出一支冰淇淋,剥去包装纸,冰淇淋冒“白气”,这是一种 现象(填写物态变化名称);吃冰淇淋觉得凉爽,是因为冰淇淋熔化时要 热量。 答案答案 液化 吸收 解析解析 从冰箱拿出来的冰淇淋的温度较低,空气中热的水蒸气遇到冷的冰淇淋液化成小水滴形成“白 气”,这是一种液化现象;冰淇淋
18、熔化吸热,因此吃冰淇淋觉得凉爽。 易错警示易错警示 本题第一空容易错填为“汽化”,错误地认为“白气”是蒸发形成的,切记水蒸气是无色、 无味的气体,人眼不能直接看到,“白气”“白雾”都是水蒸气液化后的小水滴。 12.(2020福建,17,2分)2020年6月23日,我国用长征三号乙运载火箭成功发射第55颗导航卫星,北斗全球卫 星导航系统星座部署完美收官。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”,“白 气”的形成是 (填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,搭载的卫星是 的。 答案答案 液化(或先汽化后液化) 静止 解析解析 “白气”是水池周围的水汽化形成水蒸气,遇到冷的空
19、气液化形成的。卫星相对于火箭位置没 有发生改变,以火箭为参照物,卫星是静止的。 13.(2017安徽,3,2分)当晶体被加热时,其分子运动更加剧烈,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较 自由地“游动”,呈流动性,其宏观表现就是晶体的 (选填物态变化名称)。 答案答案 熔化 解析解析 当晶体被加热时,分子运动更加剧烈,呈流动性,即宏观表现为由固态熔化为液态。 14.(2020吉林,24,3分)在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中: (1)图甲中,实验器材的合理安装顺序是 。(选填“从上至下”或“从下至上”) (2)某时刻温度计的示数如图乙所示,为 。 (3)由图丙可知,冰在熔化过程中吸收热
20、量,温度 。 答案答案 (1)从下至上 (2)3 (3)不变 解析解析 (1)用酒精灯外焰加热,确定好石棉网的位置;用水浴法给试管中的冰加热,确定好试管的位置;温 度计的玻璃泡要与冰充分接触,确定好温度计的位置,所以实验器材合理安装顺序是从下至上。 (2)温度计的分度值是1 ,由题图乙可知,温度计的示数为3 。 (3)从题图丙可看出,从第2 min到第6 min这段时间内,冰吸收热量,温度保持0 不变,这是冰的熔化过程。 15.2020重庆A卷,15(2),6分请按要求完成下列实验: 小婧同学利用图甲的装置完成“观察水的沸腾”实验。某时刻温度计如图乙所示,示数为 ; 水沸腾后,水中的气泡在上升
21、过程中大小变化与图丙中 (选填“A”或“B”)一致;将酒精灯撤 去,水会停止沸腾,说明水沸腾的过程需要 热(选填“吸”或“放”)。 答案答案 90 A 吸 解析解析 由图乙可知,温度计示数为90 ;水沸腾后,温度保持不变,气泡在水中上升过程中,周围的水汽化 进入气泡,所以气泡由小变大,与图丙中A一致;撤去酒精灯,水不能再继续吸热,停止沸腾,说明水沸腾需 要吸热。 16.(2020广东,9,3分)在“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中,某时刻温度计的示数如图甲所示,其读 数为 。图乙是冰熔化时温度的变化曲线。由图可知,冰在熔化过程中,温度 (选填 “升高”“降低”或“不变”),内能 (选填“增加
22、”“减少”或“不变”)。 答案答案 2 不变 增加 解析解析 由图甲可知,温度在0 以上,分度值为1 ,故物质此时的温度是2 ;由图乙可知,26 min时间 内,冰的温度保持0 不变,即冰在熔化过程中,温度不变;冰在熔化过程中,吸收热量,故内能增加。 17.(2020广东,18,6分)为了“探究水沸腾时温度变化的特点”,取0.2 kg水进行实验。 (1)如图甲所示实验装置的组装顺序应为 (选填“自下而上”或“自上而下”)。 (2)根据下表中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像。 (3)根据以上实验数据可知,水的沸点为 。为提高水的沸点,换用火力更大的酒精灯加 热,这种做法 (选填“
23、可行”或“不可行”)。 (4)假如酒精灯均匀放热,且释放的热量全部被水吸收,忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗,从第5 min起1分钟内水吸收的热量是 J。c水=4.2103 J/(kg ) 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 答案答案 (1)自下而上 (2)如图所示 (3)99 不可行 (4)1 680 解析解析 (1)用酒精灯加热时,应用外焰加热,故先固定酒精灯的位置,再固定烧杯的位置,最后调整温度计 的位置,故实验装置的组装顺序应为自下而上。(2)根据表中数据,分别描出水在相应时刻的温度,最后用 线将各点连接起
24、来,如答案图所示。(3)根据液体沸腾时的特点可知,水在沸腾过程中,从外界吸收热量, 但温度保持不变,由表中数据可知,此次实验水的沸点为99 。液体的沸点与液体的种类和气压有关,与 火力大小无关,换用火力更大的酒精灯来加热,以此提高水的沸点的做法不可行。(4)因酒精灯均匀放热, 且释放的热量全部被水吸收,忽略沸腾前水的质量变化以及热量的损耗,则酒精灯每分钟放出的热量为 Q放=Q吸=c水m水t=4.2103 J/(kg)0.2 kg2 =1.68103 J,则从第5 min起1分钟内水吸收的热量与酒 精灯放出的热量相等,为1 680 J。 18.(2019广州,22)把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上
25、,用扇子扇温度计,温度计示数减小。用扇子扇表面 干燥的温度计,温度计示数不变。 根据以上信息你可以得出什么结论? 。 答案答案 酒精汽化(蒸发)吸收热量 解析解析 用扇子扇干燥的温度计,温度计示数不变,说明扇扇子并不能降低温度;但扇涂有酒精的温度计, 温度计示数减小,说明酒精汽化可以吸热,导致温度计的示数减小。 19.(2019福建,27,5分)图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。 (1)图乙温度计的示数为 。 (2)图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像,海波熔化过程对应图线中的 段 (选填“AB”或“BC”),其熔点为 。熔化过程中海波吸收的热量 放出的热量(选填
26、 “大于”“小于”或“等于”)。 (3)用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为m2(m2m1) 的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的 (选填“b”“c”或“d”)。 答案答案 (1)46 (2)BC 48 大于 (3)c(5分)(每空1分) 解析解析 (1)由图可知,温度计的分度值为1 ,温度计的示数为46 。(2)由于海波是晶体,熔化过程中温 度保持不变,故海波熔化过程对应于图线中的BC段,其熔点便是BC段对应的温度48 。在熔化过程中, 海波在吸收热量的同时,也对外放出热量,但由于海波处于熔化过程中,内能不断增加,故其吸收的热量大 于放出的热量
27、。(3)因同为海波,它们的熔点相同,b、d不正确,初温相同时,质量越大,温度升高到熔点需 要吸收的热量越多,即加热时间越长,故c正确。 C组 教师专用题组 考点一 温度 1.(2020福建,28,6分)图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 (1)组装实验装置时,应当先调整图甲中 (选填“A”或“B”)的高度。 (2)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的 沸点为 ;沸腾过程中水的温度保持 ;若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma mb(选填“”“=”或“”)。 (3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续
28、 。 (4)各实验小组发现,水沸腾时的温度均低于100 。那么,水的沸点可能与 有关。 答案答案 (1)B (2)98 不变 (3)吸热 (4)气压(或水的纯度、海拔高度) (6分)(每空1分) 解析解析 (1)组装实验装置时应由下而上,所以应先调整图甲中B的高度。(2)水沸腾时的特点是吸热,温度 保持不变,实验中水的沸点为98 。同种物质升高相同的温度,质量大的吸收热量比较多,b沸腾前加热 时间比较长,吸收热量较多,所以mamb。(3)撤去酒精灯,水无法继续吸热,不能沸腾,说明水沸腾过程中需 要持续吸热。(4)沸点与气压有关,气压越高沸点越高,一个标准大气压下水的沸点为100 ,沸点低于10
29、 0 ,可能气压小于一个标准大气压。 2.(2018黑龙江齐齐哈尔,24,6分)李悦和小组同学利用实验室开放日,合作“探究冰熔化时温度的变化规 律”的实验,实验装置如图甲所示。 时间/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 温度/ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 (1)冰的熔化图像如图乙所示,可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)喜欢探究的李悦和同学们,接下来撤去部分器材,装置稍加改动并倒掉一部分水,“探究水沸腾时温度 变化的特点”,如图丙,他们发现在沸腾过程中,水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降 低”),需继续 (选填“吸热”或“放热
30、”)。 (3)同学们又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,记录数据如上表。 请在坐标纸上描点画出上述温度随时间变化的曲线。 根据图像,你发现的规律是: 。 如果要喝一杯奶茶,有两种方案可供选择: A.先将滚烫的热茶冷却5 min,然后加一匙冷牛奶; B.先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5 min。 结合本次探究,你认为方案 的冷却效果较好。 答案答案 第(3)小题1分,其他每空1分,共计6分 (1)晶体 (2)不变 吸热 (3)如图 温度越低,下降得越慢(或随着时间的推移,温度下降得越来越慢;与室温温差越大,下降得 越快;温度越高,下降得越快) A 解析解析 (1)由图
31、乙可知,冰熔化过程有固定熔点,所以冰是晶体。 (2)水在沸腾过程中,吸收热量,温度不变。 (3)描点作图,用平滑曲线将点连接。 温度随时间的增加,降低得越来越慢。 滚烫的热茶先冷却5 min再加一匙冷牛奶与先加入冷牛奶再冷却5 min相比,温度下降得较多。故A方 案好。 考点二 物态变化 1.(2019江苏苏州,4,2分)下列现象属于熔化的是( ) 答案答案 C 露的形成是傍晚和夜间草木的温度下降,空气中的水蒸气遇冷液化形成,故A不符合题意;太 阳升起后温度升高,雾是液态的小水滴在吸收热量后汽化成水蒸气散去,故B不符合题意;冰雪消融,冰从 固态变成液态是熔化现象,故C符合题意;冬天铁丝网的温度
32、非常低,空气中的水蒸气直接从气态变成固 态是凝华现象,故D不符合题意。 解题关键解题关键 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要弄清楚物态变化前后,物质各处于什么状态。 易错警示易错警示 雾是液态,一般我们能看到的都不是水蒸气。一定要看清是雾的形成还是雾的消失,这 两种物态变化刚好是相反的。 2.(2019广西北部湾经济区,3,2分)下列过程属于熔化现象的是( ) A.冰雪消融 B.霜满枝头 C.滴水成冰 D.樟脑片变小 答案答案 A 冰雪消融,由固态的冰雪变成液态的水,是熔化现象,A正确;霜满枝头,由气态的水蒸气直接变 成固态的霜,是凝华现象,B错误;滴水成冰,由液态的水变成固态的冰,是
33、凝固现象,C错误;樟脑片变小,由 固态直接变成气态,是升华现象,D错误。 解题关键解题关键 判断物态变化的类型主要依据物质初、末的状态。 3.(2019内蒙古呼和浩特,1,2分)炎炎夏日,洒了水的地面,晾在阳光下的湿衣服,过一会儿就变干了;烧开着 的水,过一会儿水就变少了。关于这两种热现象,下列解释正确的是( ) A.前者是汽化吸热,后者也是汽化吸热 B.前者是汽化放热,后者是升华吸热 C.前者是熔化吸热,后者是升华吸热 D.前者是凝固放热,后者是液化放热 答案答案 A 前者是蒸发现象,后者是沸腾现象,蒸发和沸腾都属于汽化,是吸热过程,故选择A。 4.(2019湖北黄冈,3,3分)下列有关判断
34、正确的是( ) A.清晨,缭绕在山间的雾是水汽化形成的 B.清晨,附着在草上的霜是水凝固形成的 C.夏天,往地面洒水降温,利用了水蒸发吸热 D.夏天,在食品运输车里放些干冰降温,是利用干冰熔化吸热 答案答案 C 雾是空气中的水蒸气液化形成的,故A错误;霜是空气中的水蒸气凝华形成的,故B错误;夏天, 往地面洒水,水蒸发吸收热量,可以降低室内温度,故C正确;干冰是固态的二氧化碳,常温下升华吸热,从 而降低食品的温度,故D错误。 易错点拨易错点拨 本题的易错点是干冰降温,部分同学会认为干冰熔化也可以吸热降温,忽略二氧化碳在常温 下是气体。 方法技巧方法技巧 一、物态变化的辨识及其过程中的吸放热判断
35、二、判断物态变化及其吸放热,可按照下面“四步法”进行: 第一步:判断发生物态变化前物质的状态; 第二步:判断发生物态变化后物质的状态; 第三步:根据物质前后状态的变化判断所发生的物态变化; 第四步:从固态液态气态是吸热过程,从气态液态固态是放热过程,从而判断其吸放热情况。 5.(2017黑龙江哈尔滨,18,2分)下列现象中属于熔化的是 ( ) A.松花江里冰雪消融的过程 B.太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成 C.植物园内清晨轻盈的雾的形成 D.冰雪大世界中雪的形成 答案答案 A 冰雪消融是由固态变为液态,是熔化现象;露珠是水蒸气遇冷变成的小水滴,是液化现象;雾是 水蒸气遇冷变成的小水滴,是液化现象
36、;雪是水蒸气遇冷直接变为固态,是凝华现象,故正确选项为A。 易错警示易错警示 雾是水蒸气液化而成的小水滴,而不是气体。 方法归纳方法归纳 分析物态变化过程要先分清物质变化前、后的状态, 然后再判断物态变化种类。 6.(2016宁夏,22,3分)下列关于物态变化的说法中,正确的是( ) A.春天,河里冰雪消融的过程要吸热,是升华现象 B.夏天,雪糕周围冒“白气”的过程要放热,是汽化现象 C.秋天,早晨花草上形成露珠的过程要吸热,是液化现象 D.冬天,戴眼镜的人从室外进入室内,镜片变“模糊”的过程要放热,是液化现象 答案答案 D 冰雪消融是冰雪由固态变为液态,属熔化现象,A项错。“白气”并非气体,
37、而是悬浮在空气 中的小液滴,它是空气中的水蒸气液化而成的,B项错。露珠是空气中的水蒸气液化而成,液化过程要放 热而不是吸热,C项错。D项表述正确。 7.(2016河北,17,2分)下列发生了物态变化的现象中,属于凝华的是( ) A.洒在地板砖上的水不见了 B.刚出冷库的冻肉比原来重 C.加在饮料中的冰块越来越小 D.放在衣柜里的樟脑丸变小了 答案答案 B 洒在地板砖上的水不见了,是由于水蒸发了,属于汽化现象,故A错误;刚出冷库的冻肉比原来 重是因为空气中的水蒸气遇到冻肉发生了凝华,故B正确;加在饮料中的冰块越来越小,是因为冰块熔化 了,故C错误;放在衣柜里的樟脑丸变小,是升华现象,故D错误。
38、8.(2017天津,2,3分)北方的冬季会出现“树挂”和霜,形成这类现象的主要物态变化是( ) A.凝固 B.液化 C.升华 D.凝华 答案答案 D “树挂”和霜都是固体,它们是由空气中的水蒸气直接变化而来,是凝华过程,故选择D。 9.(2016内蒙古呼和浩特,1,2分)炎炎夏日,考场如火。细心的监考老师轻轻地在教室地面上洒了些水,不 一会儿,考生们就有了凉爽、舒适的感觉。对于这一现象所蕴含的物理知识,下列说法中正确的是( ) A.利用了水的蒸发,吸收热量 B.利用了水的沸腾,吸收热量 C.利用了水的汽化,放出热量 D.利用了水的液化,吸收热量 答案答案 A 水洒在地上不可能沸腾,B项错误;水
39、汽化时吸收热量,C项错误;液化放热,D项错误;故选A。 10.(2016山西,14,3分)同学们都玩过肥皂泡泡,如图所示是小梦同学在-9 的室外玩肥皂泡泡时拍摄的 照片。他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇极了。对这一现 象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是( ) A.这是凝固现象,需要放热 B.这是凝固现象,需要吸热 C.这是凝华现象,需要吸热 D.这是凝华现象,需要放热 答案答案 A 液态的肥皂泡变成固态,属于凝固,这一过程要放热。 评析评析 本题考查物态变化。牢记概念,找准物质变化前后的状态是解题关键。 11.(2017四川成都,A18,4分)冰箱内
40、壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶,凝华过程中要 热量。市面上 销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜 (填一种物态变化名称)成水后马上恢复制 冷,因此“无霜”。 答案答案 放出 熔化 解析解析 凝华过程放热;由固体霜变为液体水的过程为熔化。 思路分析思路分析 物态变化有六种,其中物质由气态直接变为固态叫凝华,此过程中放出热量;物质由固态变为 液态叫熔化,此过程中吸收热量。 解题关键解题关键 关于物态变化种类的问题,关键是弄清变化前后的状态,再根据定义判断其物态变化名称及 吸、放热情况。 12.(2016辽宁沈阳,10,2分)夏天,老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌上,这是因为空气中的水蒸
41、气 会在瓶的外壁 (填物态变化名称)形成小水滴,水滴会弄湿书本。学生喝了这种冰水会感到特别 凉爽,这是因为冰在熔化时会 (填“吸收”或“放出”)热量。 答案答案 液化 吸收 解析解析 冰冻的矿泉水瓶温度很低,空气中的水蒸气遇到较冷的矿泉水瓶外壁会液化成小水滴;熔化是吸 热过程,所以喝了这种冰水会特别凉爽。 13.(2019河南,17,4分)利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 (1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将 (选填“A处向上”或 “B处向下”)调整。 (2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了 。 (3)由实验数据绘制出
42、温度随时间变化的图像,如图乙所示。分析图像可知:水的沸点是 ,还可 获得的信息有: 。(写出一条即可) 答案答案 (1)(1分)A处向上 (2)(1分)减少水从加热到沸腾的时间 (3)(2分)98 水沸腾时,温度不变 解析解析 (1)温度计测量液体温度时,玻璃泡不能碰到烧杯底部。因为使用酒精灯加热时,应当使用外焰加 热,B处向下调整,会使酒精灯加热效果减弱,所以应当调整A处向上。(2)实验要探究的是水沸腾时温度 变化的特点,所以采用热水进行实验可以节约时间且不影响实验探究结果。(3)从温度变化图像中可以 看出加热水的过程中温度一直升高,水沸腾时温度保持不变。液体的沸点是指液体沸腾时的温度,从图
43、 中可看出水的沸点是98 。 14.(2019内蒙古呼和浩特,12,3分)用图(1)左所示装置探究海波熔化时温度的变化规律,其过程如下: (1)将装有海波的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而 且海波的温度上升速度较 (选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度; (2)如(1)图右所示,是海波熔化时温度随时间变化的图像。从开始熔化到完全熔化,大约持续了 分钟。 如图(2)所示,是物质气态、液态和固态三种状态下对应的三种物理模型,海波在54 时的状态, 应该是(2)图中的 模型。 答案答案 (1)慢 (2)6 乙 解析解析 (1)酒精灯火焰的温度
44、高于水的温度,所以直接加热时,传热更快,海波温度上升较快,不方便记录 温度的变化。 (2)海波从第4 min开始熔化,第10 min熔化结束,故熔化大约持续了6 min;54 高于海波的熔点48 ,则 海波在54 时为液体,其分子间距大于固态时分子间距,小于气态时分子间距,故应是乙模型。 15.(2016内蒙古呼和浩特,11,3分)徐老师和同学们在实验室做探究【水沸腾时温度变化特点】的实验 时,观察到水沸腾时温度计示数如图所示,则所测水的沸点为 ,出现这一结果的原因可能是该 处大气压 标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”);开始实验时烧杯内最好装入热 水,这样做的好处是 。 答案答案
45、98 小于 缩短实验时间 解析解析 水沸腾时的温度叫做沸点,由温度计的示数可知沸点为98 ;沸点与气压有关,气压增大沸点升 高,气压减小沸点降低,1标准大气压下水的沸点是100 ,因此,该处大气压小于标准大气压;一定质量的 水,升高的温度越小,吸收的热量越少,需要加热的时间越短,所以,实验时用热水,好处是缩短实验时间。 16.(2016福建福州,26,5分)小亮在探究“水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中: (1)如图是某时刻温度计的示数,是 。 (2)他记录的数据如下表所示,其中第 min数据是错误的。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/ 92 93 94 9
46、5 96 97 98 98 93 98 98 (3)根据实验数据可知水的沸点是 ,水沸腾过程中温度 (选填“升高”、“不变”或 “降低”)。 (4)实验中水加热时间过长,其原因可能是 。(写出一种即可) 答案答案 (1)92 (2)8 (3)98 不变 (4)水的质量太大(其他答案合理即可) 解析解析 (1)由题图可知温度计示数为92 ;(2)液体沸腾特点是不断吸热,温度保持不变,分析表格数据可 知水从第6分钟开始沸腾,故第8分钟的“93 ”是错误的;(3)由实验数据可知,水的沸点为98 ;(4)加热 时间过长,可能是由于水的初温过低或水的质量太大等。 17.(2018福建A,27,5分)图甲
47、是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 (1)图甲实验装置的组装顺序应为 (选填“自上而下”或“自下而上”)。 (2)实验中某次温度计的示数如图乙,为 。根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的 图像如图丙,由图可知本实验中水的沸点为 。 (3)实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是 形成的。 (4)撤去酒精灯后,水仍能继续沸腾一小段时间,其原因是 。 答案答案 (1)自下而上 (2)92 98 (3)水蒸气液化 (4)石棉网的温度仍高于水的沸点,水能继续吸热 解析解析 (1)为了使酒精灯、烧杯及温度计处于合适的位置,安装该实验装置时,应先放置酒精灯,再固定铁 圈并放置石棉网和烧杯,最后再固定最上面的铁夹以确定温度计的位置。故应“自下而上”安装。 (2)由图乙可知,此温度计的分度值为1 ,图中示数正好为92 。由图丙可知,水受热升温至98 时,温 度便保持不变,故本实验中水的沸点为98 。 (3)烧杯中的水受热汽化后的水蒸气遇到温度相对较低的温度计,便液化成小水珠附着在温度计上,故这 些小水珠是水蒸气液化形成的。 (4)由于酒精灯火焰的温度远高于水的沸点,通过热传递,使石棉网的温度远高于水的沸点,即便酒精灯停 止加热,石棉网的温度仍高于水的沸点,故水可以继续吸热。 1
