1、 中考语文 （浙江专用） 专题三 文学文化常识积累 A组 20162020年浙江中考题组 考点一 文学文化常识 1.(2019杭州,7)下列文学、文化常识,分类恰当的一项是(3分)( ) A.谦辞:家君、在下、愚见、寒舍 B.法国:莫泊桑、普希金、法布尔、都德 C.小说:儒林外史水浒传朝花夕拾骆驼祥子 D.律诗:游山西村春望木兰诗钱塘湖春行 答案答案 A 本题考查学生的文学文化常识识记能力。B.普希金是俄国作家。C.朝花夕拾是散文集,不 是小说。D.木兰诗是南北朝时期的一首北朝民歌,不是律诗。 2.(2018杭州,5)下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(3分)( ) A.成语“舍生取义”
2、“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自孟子、曹操的龟虽寿、陶渊明的桃 花源记。 B.对联“失马真成福 移山未必愚”取材于韩愈的马说与列子,化用了“伯乐相马”“愚公移 山”的典故。 C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六 十岁。 D.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君”是尊称对方的父亲。 答案答案 B 本题考查学生的文学、文化常识。“失马真成福”不是取材于韩愈的马说,应是取材于 塞翁失马中“塞翁失马,焉知非福”的典故。 考点二 文化常识 1.(2020杭州,3)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜
3、”,与它对仗可作下联的一项是(2分) ( ) A.雨奇千岛洗青螺 B.松排山岭万重翠 C.一轮红日染朝霞 D.碧波千顷浮翠岛 答案答案 A 本题考查学生对对联知识的掌握能力。对联要求上下联字数相等、词性相同、内容相关、仄 起平收。根据“仄起平收”原则,可以排除B、D选项。根据“词性相同”原则,“晴好”对“雨奇”, “一湖”对“千岛”,“照明镜”对“洗青螺”,对仗工整,故答案选A。 2.(2020湖州,3)疫情期间,一位同学线上学习送东阳马生序。请你和他一起完成下面的学习任务。 (4分) (1)学习时,他发现了文中“加冠”“耄老”等专门用来指代年龄或年龄段的词语,于是联想到下面的词 语。请问,下
4、面哪一项是不能归入这一类的?( ) A.始龀 (愚公移山“始龀,跳往助之”) B.垂髫 (桃花源记“黄发垂髫,并怡然自乐”) C.多髯 (核舟记“中峨冠而多髯者为东坡”) (2)感佩之余,他觉得下面这副对联能概括宋濂其人,但他区分不出上下联。你认为上联和下联分别是哪一 句?(填字母) 上联: 下联: A.厚实养德世称贤 B.勤艰求学书为上 提示1 对联要求平仄相谐一般不要求字字相反,但上、下联尾字(联脚)平仄应相反,并且上联为仄,下 联为平。 (摘自语文作业本) 提示2 从上下联关系看,对联可分为正对、反对和串对串对,下联的内容往往是紧承上联而发的。 (摘自名联鉴赏辞典) 解析解析 (1)本题
5、考查学生对古代文化常识的掌握能力。A.始龀:刚刚换牙,指七八岁。B.垂髫:垂下来的头 发,用来指小孩。C.髯:两腮的胡子,也泛指胡须。故选C。 (2)本题考查对联知识。对联要求字数相等、词性相同、内容相关、仄起平落。根据“仄起平落”原则 可知,A项中的尾字“贤”声调是二声,属于平;B项中的尾字“上”声调是四声,属于仄。故上联是B,下联 是A。也可以根据“提示2”中的“下联的内容往往是紧承上联而发的”来判定。B句“勤艰求学书为 上”是“A”句“厚实养德世称贤”的前提,正因为宋濂年轻时的“书为上”,才有了成年后的“世称 贤”。故上联是B,下联是A。 答案答案 (1)C (2)B A 3.(2019
6、温州,3)寻找“最美”对联。根据内容,给下面三个地方选出相应的对联。(3分) (1)永嘉上塘殿戏台( ) (2)文成刘基庙 ( ) (3)江心屿文天祥祠 ( ) A.侧身天地成孤注;满目河山寄一舟。 B.占事考详,明有徵验,开国文臣第一;运筹画计,动中机宜,渡江策士无双。 C.古往今来,多少英雄人物,功名利禄真亦假;天长地久,却看儿女柔情,离合悲欢实还虚。 解析解析 (1)题所选的对联应体现戏剧特点,对联C中的“真亦假”“实还虚”体现的正是戏剧的特点。(2) 题中“刘基”即刘伯温,“文成”是他的谥号,他是元末明初著名军事家、政治家、文学家。故对应对联 B。(3)题,文天祥于零丁洋上的小舟里写下
7、了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这一让人叹服的名句, 故选对联A。 答案答案 (1)C (2)B (3)A 4.(2019台州改编,1)下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是(2分)( ) 芒种为五月季。“芒”是指稻麦,麦子到此时为始熟,田野里开始弥漫着新麦的清香,水稻此时则不可种,稻 田里也已一片新绿,令人心旷神怡。此时草厚螳螂生,螳螂飞捷如马,故又称“飞马”,它是捕蝉高手,却总 意识不到黄雀在后。螳螂两足如斧,故又称“斧虫”,这斧令它自以为螳臂能挡车,这实在是有些可笑。 (选自微谈节气) A.书架斜斜设,梅花细细香。 B.家家麦饭美,处处菱歌长。 C.何处秋风至,萧萧送雁群。 答案答
8、案 B 芒种是农历二十四节气中的第九个节气,夏季的第三个节气,表示仲夏时节的正式开始。芒种 字面的意思是“有芒的麦子快收,有芒的稻子可种”。月令七十二侯集解:“五月节,谓有芒之种谷可 稼种矣。”诗句B中刚好提到“家家麦饭美”,对应芒种。 5.(2018金华,4)下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气?请从备选答案中选出相应节气填在横 线上。(2分) 闻得春雷动,只是一声,虫醒桃开莺恰恰; 说来地气苏,正逢二月,牛耕日暖雨微微。 (1) 昼夜等长,旧巢又是栖玄鸟; 暑寒渐易,新柳皆来扭绿腰。 (2) 备选答案:立春 雨水 惊蛰 春分 白露 秋分 解析解析 “惊蛰”是二十四节气中的第三个节气
9、。此前,昆虫入冬藏伏土中,不饮不食,称为“蛰”;到了 “惊蛰节”,天上的春雷惊醒蛰居的动物,称为“惊”。故惊蛰时,蛰虫惊醒,天气转暖,渐有春雷。与第一 副对联所描绘的情景相对应。“春分”也是二十四节气之一,这一天太阳直射地球赤道,昼夜等长,故第二 副对联描述的情景是“春分”。 答案答案 (1)惊蛰 (2)春分 6.(2017金华,4)“拆字对联”是一种活泼精巧的对联样式,体现了汉字之美。下面四副对联中不属于“拆 字对联”的一项是(2分)( ) 答案答案 D A.上联分别拆“柴”“出”两字,下联拆“烟”“多”两字。B.上联拆“沙”字,下联拆 “柯”字。C.上联拆“冻”“洒”两字,下联拆“切”“分
10、”两字。D.该联为数字联,上联嵌入“三”与 “五”,下联嵌入“一”与“十”。 考点三 文学常识 1.(2020台州,3)下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是(3分)( ) A.撇得那长老孤孤零零,点头自叹,悲怨不已,道:“这厮!这等不受教诲!我但说他几句,他怎么就无形无影 的,径回去了?罢!罢!罢!”西游记 B.何涛道:“好汉!小人奉上命差遣,盖不由己。小人怎敢大胆要来捉好汉!望好汉可怜见,家中有个八十岁 的老娘,无人养赡,望乞饶恕性命则个!”水浒传 C.瑾曰:“贤弟既到江东,如何不来见我?”孔明曰:“弟既事刘豫州,理宜先公后私。公事未毕,不敢及私。 望兄见谅。”三国演义 D.尹元叹道:“此话
11、提起甚长。今日难得海外幸遇。此间说话不便,寒舍离此不远,贤契如不弃嫌,就请过去 略略一叙。”镜花缘 答案答案 C 本题考查学生对文学常识的积累和掌握能力。A.“这厮”意为“这家伙、这小子”,是口语, 多见于明清小说著作中,既不是敬辞,也不是谦辞。B.“小人”是旧时男子面对辈分、官爵高于己者的谦 称。C.“贤弟”是古时人们对与自己熟识的朋友或者结拜兄弟的尊称,属于敬辞。D.“寒舍”是对他人 称自己的家,属于谦辞。故选C。 2.(2020金华,3)下列选项与整组漫画讲述的成语故事,最吻合的一项是(2分)( ) A.风尘仆仆 B.望梅止渴 C.垂涎欲滴 D.所向披靡 答案答案 B 本题考查学生对成语
12、典故的了解情况,此外也考查学生的识图能力。A项,风尘仆仆:形容长途 奔波,辛苦劳累。B项,望梅止渴:比喻用空想或假象安慰自己。此成语出自世说新语 假谲。故事讲的 是曹操带兵走到一个没有水的地方,士兵们渴得很,曹操骗他们说:“前面有很大的一片梅树林,梅子很多, 又甘又酸。”士兵们听了,都流出口水来,不再嚷渴。C项,垂涎欲滴:形容非常贪馋想吃的样子;比喻看 到好的东西,十分羡慕,极想得到(含贬义)。D项,所向披靡:比喻力量所到之处,一切障碍全被扫除。综合以 上成语的含义,可以得出B项的成语“望梅止渴”与整组漫画讲述的故事最吻合。 3.(2018温州,3)瓯越文学社组织大家去江心屿采风,同学们围绕以
13、下几句诗议论纷纷。下列说法错误的一 项是(3分)( ) 云日相辉映,空水共澄鲜(谢灵运) 众山遥对酒,孤屿共题诗(孟浩然) 江亭有孤屿,千载迹犹存(李白) 孤屿亭何处?天涯水气中(杜甫) A.孟浩然、李白、杜甫都写过有关江心屿的诗,江心屿真不愧为“诗之岛”。 B.江心屿成为诗人的抒写对象是从唐朝开始的,它的诗歌文化真是历史久远。 C.谢灵运在永嘉期间写了很多山水诗,永嘉山水成就了谢灵运,使他成为“山水诗鼻祖”。 D.“澄鲜阁”名称就出自谢灵运诗句,温州还有一些古迹与他有关,如池上楼等。 答案答案 B 本题考查熟记重要文学常识的能力。这道题具有温州当地风格,“江心屿”是温州的著名景点,众 多文人
14、墨客在此留下笔墨。该题选取了四位诗人的诗歌,从诗歌内容、诗人生平与风格特点等方面设题。因 为谢灵运是南北朝时期的诗人,所以“江心屿成为诗人的抒写对象是从唐朝开始的”错误,故选B项。 4.(2017杭州,6)文学常识。 (1)清朝文人张潮认为不只是人有知己,物也有知己:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己, 莲以濂溪为知己,桃以避秦人为知己”张潮的话涉及我们学过的多篇古诗文,请写出其中两篇的题 目。 (2)散文集朝花夕拾中的 一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;二 十四孝图一文,表明了鲁迅对封建孝道持 的态度。 解析解析 第(1)题,“菊以渊明为知己”陶渊明饮酒(采菊东
15、篱下,悠然见南山);“莲以濂溪为知己” 周敦颐爱莲说(莲之爱,同予者何人)。 第(2)题,根据“鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情”可知这篇文章是朝花夕拾中的范爱 农;在二十四孝图一文中,鲁迅认为二十四孝图是“最黑,最黑,最黑的咒文”,同时以自己的经 历来说明二十四孝图对社会的危害,因此,鲁迅对封建孝道持否定的态度。 答案答案 (1)(示例)饮酒 爱莲说 (2)范爱农 否定 5.(2016舟山,3)下列有关文学常识的表述,正确的一项是(2分)( ) A.史记是我国第一部纪传体通史,作者是西汉史学家司马光。 B.俄国作家契诃夫的小说套中人刻画了别里科夫这一沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。
16、C.英国作家罗曼 罗兰的名人传,包括贝多芬传米开朗琪罗传列夫 托尔斯泰传。 D.“唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的醉翁亭记、欧阳修的小石潭记、王安石的 伤仲永等。 答案答案 B A.史记的作者是西汉时期的司马迁。C.罗曼 罗兰是法国作家。D.小石潭记的作者是 柳宗元,醉翁亭记的作者是欧阳修。 B组 20162020年全国中考题组 考点一 文学文化常识 1.(2020安徽改编,3)九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。(8分) (1)在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的 名称。(3分) 欧阳修宴饮 ,笑谈“山水之
17、乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足 ,慨叹“前不见古 人,后不见来者”;崔颢置身 ,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏 “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。 (2)在“文化名人展厅”,展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题,请你将正确选项填入表 格。(3分) 文化名人 诸葛亮 杜 甫 辛弃疾 名人的“字” 名人的“字”:A.幼安 B.子美 C.孔明 (3)在“戏曲文化展厅”,大屏幕正在播放鲁迅小说社戏中演戏场景的视频,视频里有一个涂成黑脸挂 着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个? 请你回答。(2分) 涂成
18、黑脸挂着长胡子的男子是 ;咿咿呀呀唱戏的年轻女子是 。 解析解析 本题考查学生对文学、文化常识的识记与理解能力。(1)联系课内诗文醉翁亭记登幽州台 歌黄鹤楼作答。(2)三位文化名人的“字”在教材的注释中均有介绍。(3)生,扮演的是男性角色;旦 角,扮演的是女性角色。 答案答案 (1)醉翁亭 幽州台 黄鹤楼 (2)C B A (3)老生 小旦 2.(2020山东潍坊,6)下面对文学、文化常识的表述,正确的一项是(2分)( ) A.“三顾臣于草庐之中”“士别三日,即更刮目相待”“风休住,蓬舟吹取三山去”,这几句中的“三”并 非确指,都是泛指多数或多次。 B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“
19、崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙 辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。 C.文言文中有很多表示年龄的词语,“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺 序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的。 D.律诗通常每首八句,也有十句以上的。绝句每首四句,分为首联、颔联、颈联、尾联。律诗、绝句每句 五个字或七个字,称为“五言”或“七言”。 答案答案 B A项,“三顾臣于草庐之中”“风休住,蓬舟吹取三山去”中的“三”都是确指,“士别三日,即 更刮目相待”中的“三”是泛指。C项,垂髫,小孩子头发扎起来下垂着,用来指幼年;始龀,刚刚换牙,指七 八岁;加冠,男子满二十岁;不惑
20、,四十岁;耳顺,六十岁。按年龄从小到大排列应为:“垂髫”“始龀”“加 冠”“不惑”“耳顺”。D项,律诗每首八句,共四联,分为首联、颔联、颈联、尾联。 3.(2020新疆,5)下列文学文化常识表述不正确的一项是(3分)( ) A.李清照是宋代婉约派女词人。记梦之作渔家傲充满浪漫幻想的气息,气势磅礴,音调谐畅,带有气魄 雄壮的豪放词风。 B.史铁生是当代文坛令人敬佩的作家,他以病残之躯完成了病隙碎笔。课文秋天的怀念饱含了 他对母亲的深切怀念。 C.契诃夫是英国作家、戏剧家,代表作有第六病室装在套子里的人。变色龙是他的一篇批 判现实主义讽刺小说。 D.中国文化注重对人的称呼,在古代“公”“卿”“君”
21、“子”是对男子的尊称,称呼普通百姓则是“布 衣”“白丁”“匹夫”。 答案答案 C 契诃夫是俄国作家、戏剧家。 4.(2019云南,6)下列表述不正确的一项是(2分)( ) A.在中国传统习俗中,正月初一称为“元日”,清明前一天称为“寒食”,九月初九称为“重阳”。 B.律诗是近体诗的一种,通常要求每首八句,每两句为一联,共四联,依次称为首联、颈联、颔联、尾联。 C.杨绛在老王中回忆了老王与我们一家交往的几件事,表达了对他的感恩和深深的愧怍。 D.曾获得诺贝尔文学奖的印度诗人泰戈尔,一生创作丰富,他的诗歌格调清新,具有民族风格。 答案答案 B 本题考查文学、文化常识的识记能力。B项中,律诗的四联依
22、次为首联、颔联、颈联、尾联。 5.(2019新疆,6)下列文学文化常识表述不正确的一项是(3分)( ) A.三顾茅庐节选自罗贯中的三国演义,叙述了求贤若渴的刘备寻访诸葛亮的故事。 B.鲁迅被国人誉为“民族魂”,社戏孔乙己藤野先生均选自他的小说集呐喊。 C.我的叔叔于勒的作者是“短篇小说巨匠”莫泊桑,代表作有项链羊脂球等。 D.古人称谓有谦称和尊称的区别,如“尊君”尊称对方的父亲,“家君”谦称自己的父亲。 答案答案 B 社戏孔乙己都是小说,出自呐喊,藤野先生是一篇回忆性散文,出自散文集 朝花夕拾。 知识拓展知识拓展 鲁迅作品名称与文集 呐喊:小说集呐喊收录了14篇小说,反映从辛亥革命前后到五四运
23、动时期中国古老农村和市镇 的面貌;其中包括狂人日记孔乙己药明天一件小事头发的故事风波故 乡阿Q正传端午节白光兔和猫鸭的喜剧社戏。朝花夕拾:散文集朝 花夕拾里鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城 镇,从家庭到社会,从国内到国外的生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文 化进行了嘲讽和抨击;其中包括狗 猫 鼠阿长与五猖会无 常从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农10篇散文。 6.(2018广西南宁,7)下列关于文学文化常识表述有误的一项是(2分)( ) A.“一门父子三词客”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙,三人也并称“三苏
24、”,苏轼为“大苏”。 B.海伦 凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家,假如给我三天光明是其代表作。 C.古时男子十八岁行加冠礼,仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。 D.“飞来山上千寻塔”“方七百里,高万仞”中的“寻”“里”“仞”都是古代的计量单位。 答案答案 C 本题考查文学文化常识的识记与积累。古时男子二十岁行加冠礼。 考点二 文化常识 1.(2020广东广州,5)阅读下面的文字,填入横线处最合适的一项是(3分)( ) 广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆,是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依水而 建,一年四季都有免费演出,市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来
25、到广福戏台,有感而发,写下一副对联。 上联:登古台唱新韵演尽喜怒哀乐 下联: A.临碧水着红装遍赏起承转合 B.入云山对夕阳惯看秋月春花 C.倚玉栏临碧水赏遍春夏秋冬 D.戏楼里凭石栏品味唱念做打 答案答案 C 此题考查对联常识。解题步骤:(1)定尾字,根据上下联尾字“仄起平落”的原则,排除D选项;(2) 看材料,根据材料内容以及上联大意,可看出下联应与广福戏台粤剧演出有关,可排除B选项;(3)辨结构,对 联的上下联必须对仗,即对应的词组结构必须相同,细心辨析,可看出A选项“遍赏”与上联对应位置的词 组“演尽”不相同,可排除。C项与上联对仗最为工整。 知识拓展知识拓展 仄起平落:一种写诗或写对
26、联的格式,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。在现代汉 语四声中,一声为“阴平”,二声为“阳平”,三声为“上声”,四声为“去声”。平声包括“阴平”“阳 平”,仄声包括“上声”“去声”。对联的上联一般是仄声结尾,即现代汉语中的三四声字,下联一般是平 声结尾,即现代汉语中的一二声字。 2.(2020江苏南京,3)学校预备举办“创意美食节”活动,你和米豆、小轩同学参与完成了下面任务。操场上 搭设了“美食街”,“街”口大门上要挂一副对联,学校特此征集。米豆拟的上联是“创意烹出新味道”, 小轩对了几个下联,你选择的是(3分)( ) A.美食品味好生活 B.美食唤来好生活 C.美食生活真美好 D.美
27、食生活重常规 答案答案 B(3分),A(2分),C(1分),D(0分) 本题考查学生对对联知识的掌握情况。一般来说上联最后一个字 是仄声,下联最后一个字是平声。此外,上下联词性要相对,上联中“烹出”是动词,下联相对应的位置也应 是动词,B项“唤来”符合此要求,选A、C也酌情给分。 3.(2020云南,12)晋代王羲之被誉为“书圣”。他的作品兰亭集序,点画生动,端庄典雅,气韵流畅,集雄 强与优美于一体,达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之兰亭集序的是 图。(2分) 解析解析 此题考查学生对书法的了解情况。行书的特点是行云流水,舒展飘逸,由图片内容也可辨识甲是王 羲之的兰亭集序。 答案答案
28、 甲 4.(2019北京,6)学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送,向同学们征集图文资料。 阅读同学们的来稿,回答问题。(4分) (1)西安是丝绸之路的起点,西安碑林是中国书法的宝库。下面是 一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的 欣赏,不恰当的一项是(2分)( ) A.皇甫诞碑的字体属于楷书,形体方正,刚健坚劲。 B.怀素千字文的字体属于草书,连绵回绕,自由飘逸。 C.争座位帖的字体属于行书,结构匀整,端庄通畅。 D.熹平石经的字体属于隶书,体态宽扁,古朴典雅。 (2)下面是一位同学写的一副对联,他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语,最 恰
29、当的一项是(2分)( ) 驼铃 ,古道徐行,一路丝绸连 ; 波涛 ,汪洋横渡,千年文明耀 。 A.滚滚 欧亚 悠悠 乾坤 B.滚滚 乾坤 悠悠 欧亚 C.悠悠 欧亚 滚滚 乾坤 D.悠悠 乾坤 滚滚 欧亚 答案答案 (1)C (2)C 解析解析 (1)根据书法图片可知,C项中字体判断没有问题,但是字体赏析有误。“结构匀整,端庄通畅”不恰 当,行书的特点是笔画连绵呼应,字字独立,飘逸易识。 (2)根据“驼铃”“波涛”的含义可判断出分别为“悠悠”“滚滚”,排除A、B两项。然后根据“一 路丝绸连”“千年文明耀”的内容,并结合对联“仄起平收”的原则,可推知分别为“欧亚”“乾 坤”。故答案为C。 5.(
30、2019江苏南京,1)关于下面这副对联的上下联,说法正确的一项是(2分)( ) A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。 答案答案 D 本题考查学生对对联知识的掌握情况。一般来说根据横批确定右边为上联,左边为下联。上联 最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声,而图片正相反,所以位置不正确。第二,“火树银花”是并列短 语,“花灯万盏”是主谓短语,所以结构不相应。第三,“辞”是动词,但是对应位置的“新”是形容词,所 以词性也不相对。而对联内容“辞旧岁”与“新春迎”意义是一致的,所以选D。 6.(2017宁夏,4)某学校开展“走近名著,学写对联”活动,学校为此征集对联,请根据所
31、给上联,将下联补充 完整。(2分) 上联:读名著似逢甘露 下联:赏美文如 春风。 解析解析 本题考查对联,需要注意以下情况:上下句字数相等。上下句意思相近或相反,有时上下句意思 上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系。上下句对应位置的字眼词性相同、结构相同、不重复 用字。根据上联内容,“逢”是一个动词,表示遇到的意思,那么下联也应对一个动词,并突出“赏美文”的 真切感受,空格后一个词是“春风”,我们自然会想到“沐春风”,故可填写“沐”或与其意思相近的词,如 “浴”“坐”等。 答案答案 沐(坐、浴) 考点三 文学常识 1.(2017四川南充,7)下列对课文的解说,有误的一项是(2分)( ) A
32、.朱自清先生的散文名篇春,细腻地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图,抒发了对春 天的喜爱和赞美之情。 B.舒婷祖国啊,我亲爱的祖国是一首深情的爱国之歌,诗中交融着深沉的历史感与强烈的时代感,涌动 着摆脱贫困、挣脱束缚、走向新生的激情。 C.欧阳修被贬为滁州知州,自号“醉翁”,寄情山水,写出了传诵千古的文章醉翁亭记。文中展现了琅 琊山美景,并按时间顺序记叙了滁人游、太守宴、禽鸟乐、太守醉,体现了与民同乐的思想。 D.莎士比亚威尼斯商人(节选)中的人物夏洛克,与法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡、法国小说家巴尔 扎克笔下的葛朗台、俄国作家果戈理笔下的泼留希金,都是外国文学人物画廊中著名的吝啬鬼
33、。 答案答案 C 按时间顺序记叙了滁人游、太守宴、太守醉、禽鸟乐,体现了与民同乐的思想。 2.(2017广西贵港,4)下列表述有误的一项是(3分)( ) A.我的叔叔于勒变色龙威尼斯商人的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、英国的莎 士比亚。 B.陋室铭陈涉世家桃花源记马说中的“铭”“世家”“记”“说”都表示文体。 C.童年是高尔基写的自传体小说,通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”,生动地再现了十九世纪七八 十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 D.红楼梦中的王熙凤在庞大复杂的贾府里,能够左右逢源,处理事务有条不紊,人际交往得体恰当;在她 身上也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。 答
34、案答案 B “世家”不是表示文体。 3.(2017山东淄博,6)下列说法有误的一项是(2分)( ) A.孔乙己和我的叔叔于勒都用到了少年儿童的视角叙述故事,但小说中两个少年的情感却迥然 不同,小伙计对孔乙己漠不关心,若瑟夫对于勒叔叔则充满了同情。 B.杜甫的诗歌春望石壕吏茅屋为秋风所破歌皆以安史之乱为背景,反映了战争给人民带来 的灾难和不幸,表现了他忧国忧民的情怀。 C.中国是礼仪之邦,人际交往中常用到谦辞,如称自己的父亲为尊君,称自己的儿子为犬子,称自己的家为寒 舍,称自己的作品为拙作。 D.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者,他的诗歌敏锐、清新、优美。我国作家冰心 的繁星和春
35、水就是受其飞鸟集的影响而写成的。 答案答案 C 应是称呼自己的父亲用谦称“家君”,称呼别人的父亲用敬称“尊君”。 C组 教师专用题组 考点一 文学文化常识 1.(2020贵州贵阳,5)下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)( ) A.京剧、川剧、越剧、昆曲等戏曲剧种是我国传统文化的瑰宝。 B.醉翁亭记是唐代政治家、文学家范仲淹的代表作品之一。 C.苏州园林的作者是我国著名的作家、教育家叶圣陶先生。 D.皇帝的新装海的女儿都是丹麦作家安徒生的童话作品。 答案答案 B 本题考查文学和文化常识。B项,醉翁亭记是北宋欧阳修的作品,而范仲淹的代表作是岳 阳楼记。范仲淹是北宋政治家、文学家,不是唐代的
36、。 2.(2018山东泰安,6)下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是(2分)( ) A.古人用“阴”“阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作 “阳”。 B.“四书”“五经”是儒家经典。“四书”即大学中庸论语孟子,“五经”指诗 书礼易春秋。 C.儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面 貌。 D.格列佛游记的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森 斯威夫特。 答案答案 A 山的南面和江河的北面叫作“阳”,山的北面和江河的南面叫作“阴”。 3.(2018四川南充,5)下列关于文学、文化常识的表述不正确的
37、一项是(2分)( ) A.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意,如:“立夏”即为夏季的开 始。 B.具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证,其编写体例较多。司马迁的史记为编年体, 刘向的战国策为国别体,司马光的资治通鉴为纪传体。 C.“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表国家。 D.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝。颜真卿的楷书多宝塔碑、王羲之的行书兰亭集 序都是极具代表性的作品。 答案答案 B 本题考查对文学、文化常识的积累。B项中,“司马迁的史记为编年体”“司马光的资 治通鉴为纪传体”的陈述都有错误,正确的是司马迁的
38、史记为纪传体;司马光的资治通鉴为编 年体。 4.(2018山东潍坊,6)下列关于古代文化、文学常识的表述,不正确的一项是(3分)( ) A.己亥杂诗中的“己亥”是用天干地支纪年,观潮中“自既望以至十八日”的“既望”指农历 十六日。 B.陈涉世家中“足下事皆成”的“足下”和惠子相梁中“子知之乎”的“子”,都是古人称呼 对方的敬辞。 C.公输体现了道家反对战争的主张,得道多助,失道寡助体现了孟子反对暴政、主张仁政的思想。 D.“世外桃源”“不为五斗米折腰”等典故,表现了陶渊明远离社会黑暗、不与统治者同流合污的高洁 品格。 答案答案 C 本题考查对文化、文学常识的掌握情况。道家应为墨家。 知识拓展知
39、识拓展 干支(gn zh)纪年法是我国自汉代以来就一直使用的纪年方法。干支是天干和地支的总 称。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸等十个符号叫天干;子、丑、寅、卯、辰、巳、午、 未、申、酉、戌、亥等十二个符号叫地支。把天干和地支按顺序相配,正好组成六十个单位,每个单位代 表一年,六十年一轮回,周而复始,循环记录。 考点二 文化常识 1.(2020山东潍坊,1,2分)在中国传统文化中,萱草、椿树常被用来比喻母亲、父亲。为祝贺文宇兄弟二人 的父母结婚二十周年,你准备奉上一副贺联,并拟出上联“椿萱并茂”,最佳下联应是( ) A.举案齐眉 B.父爱母慈 C.棠棣同馨 D.兄弟孝悌 知识拓展知识拓展
40、 椿是一种多年生落叶乔木,古代传说大椿长寿,庄子曾经说过:“上古有大椿者,以八千岁为春, 八千岁为秋。”古人用它来比喻父亲。又因为当年孔子的儿子孔鲤“趋而过庭”,因此古人就把“椿” 和“庭”合起来称“椿庭”,并以此称父亲。萱草,在我国一向有“母亲花”的美称。古时候当游子要远 行时,会在北堂种萱草,希望减轻母亲对孩子的思念,让她忘却烦忧(传说食萱草能令人忘忧)。“椿” “萱”合称代指父母,父母都健在称为“椿萱并茂”。 古诗常棣是诗经中的名篇,是周人宴会时歌唱兄弟亲情的诗,是中国诗史上最早歌唱兄弟友爱的 诗作。后用以指兄弟。 答案答案 C “椿萱”对“棠棣”,都是名词性的并列短语,分别指父母和兄弟
41、;“并茂”对“同馨”,都是形 容词性的偏正短语,意义分别为健康、美好。 2. (2018江苏连云港,3)下列有关文化常识的表述。错误的一项是(2分)( ) A.“社”是土地神,“稷”是谷神,古代文化中,常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多,比如:桑 梓代指家乡,庙堂代指朝廷,汗青代指史册。 B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敞、子”等,称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等,对尊长者的 称谓有“足下、先生、大人”等。 C.“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式,即象形、会意、指事、形声、转注、假借;诗 经中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。 D.中国文化中,有许多与“三”有关的称
42、谓,如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝 殿”等,其中,“岁寒三友”指的是松、竹、梅。 答案答案 B 此题考查古文学文化常识。回答古文学文化常识,一定要注意平时的积累,对于不同流派的经 典著作一定要有全面的了解,比如作家、作品流派、作品中的经典选段等要掌握住。本题B项中“子”是 古代对男子的美称,也用以尊称对方。“足下”一词是表示对同辈,朋友的尊称,意思相当与“您”不是对 尊长者的称谓。 考点三 文学常识 1.(2020内蒙古包头,5)下面有关文学作品的表述,错误的一项是(2分)( ) A.法国科幻和探险小说家儒勒 凡尔纳的海底两万里描绘了奇幻美妙的海底世界,显示了作者非凡的
43、想象力。 B.红楼梦是清代小说家曹雪芹所著,是我国古代小说的巅峰之作,小说反映了封建社会晚期广阔的社 会现实。 C.天净沙 秋思的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远,“天净沙”是曲牌名,此曲被誉为“秋思之 祖”。 D.中国人失掉自信力了吗选自鲁迅的呐喊,文章批驳了“九一八”事变后一些人对抗日前途的 悲观论调。 答案答案 D 本题考查识记文学作品的能力。中国人失掉自信力了吗选自且介亭杂文,不是呐 喊。 2.(2018山东聊城,2)表述有误的一项是(2分)( ) A.我们读过许多描写人间至情的文章,背影再塑生命的人爸爸的花儿落了秋天的怀念 都主要表达了父母和子女之间的真情。 B.成语“妄自菲薄”出自
44、诸葛亮的出师表;“不求甚解”出自陶渊明的五柳先生传;“峰回路 转”出自欧阳修的醉翁亭记。 C.三国演义中,刘备、关羽和张飞“桃园结义”,兄弟情深;黄盖上演“苦肉计”,忠义无双。 D.雨果、莫泊桑、罗曼 罗兰都是法国作家,他们的作品分别有巴黎圣母院羊脂球名人传。 答案答案 A 再塑生命的人表现的是海伦 凯勒和莎莉文老师之间的真情。 3.(2017四川南充,7)下列对课文的解说,有误的一项是(2分)( ) A.朱自清先生的散文名篇春,细腻地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图,抒发了对春 天的喜爱和赞美之情。 B.舒婷祖国啊,我亲爱的祖国是一首深情的爱国之歌,诗中交融着深沉的历史感与强烈的
45、时代感,涌动 着摆脱贫困、挣脱束缚、走向新生的激情。 C.欧阳修被贬为滁州知州,自号“醉翁”,寄情山水,写出了传诵千古的文章醉翁亭记。文中展现了琅 琊山美景,并按时间顺序记叙了滁人游、太守宴、禽鸟乐、太守醉,体现了与民同乐的思想。 D.莎士比亚威尼斯商人(节选)中的人物夏洛克,与法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡、法国小说家巴尔 扎克笔下的葛朗台、俄国作家果戈理笔下的泼留希金,都是外国文学人物画廊中著名的吝啬鬼。 答案答案 C 按时间顺序记叙了滁人游、太守宴、太守醉、禽鸟乐,体现了与民同乐的思想。 4.(2017广西贵港,4)下列各项中表述有误的一项是(3分)( ) A.我的叔叔于勒变色龙威尼斯商人
46、的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、英国的莎 士比亚。 B.陋室铭陈涉世家桃花源记马说中的“铭”“世家”“记”“说”都是表示文体。 C.童年是高尔基写的自传体小说,通过叙述“那些铅一般沉重的丑事”,生动地再现了十九世纪七八 十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 D.红楼梦中的王熙凤在庞大复杂的贾府里,能够左右逢源,处理事务有条不紊,人际交往得体恰当;在她 身上也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。 答案答案 B “世家”不是表示文体。 题组一 文学文化常识 1.(2020湖州长兴模拟,3)下列关于文学常识和传统文化的表述,不正确的一项是(3分)( ) A.唐雎不辱使命和邹忌讽齐王纳
47、谏都选自战国策,它以记述纵横家、策士等人物的言论和 行动为主要内容,以人为中心来组织材料、描述事件。 B.讽刺小说的特征是用讥讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物,俄国短篇小说巨匠契诃 夫一生的创作大多显示其独有的讽刺性幽默和诙谐。 C.湖心亭看雪中的“更定”是旧时每晚八时左右,打鼓报告初更开始,古代中国民间把夜晚分成五个时段。 D.己亥杂诗是清代诗人龚自珍创作的一组诗集,“己亥”是指作者创作这首诗的时间,“己”属于“地支”, “亥”属于“天干”。 答案答案 D “己”属于“天干”,“亥”属于“地支”。十天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、 壬、癸。十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。 2.(2019杭州西湖一模改编,5)下列文学常识、文化常识表述有误的一项是(3分)( ) A.成语“教学相长”出自礼记。 B.论语大学中庸孟子合称“四书”,复旦大学校训“博学而笃志,切问而近思”出自儒 家经典论语。 C.诗经分为风、雅、颂三个部分。诗经里经常使用赋、比、兴的表现手法。 D.古人讲究礼节,对对方或对方亲属用敬称,如“令郎”“家君”“贤弟”,对自己一方则用谦辞,如“尊 君”“舍妹”“小儿”等。 答案答案 D “家君”应为谦辞,“尊君”为敬称。 3.(2019杭州上城一模,4)下列
