部编版三年级上册语文期中测试卷(一).pdf

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1、三年级?上 ? ? 期中测试卷?一? 一?读拼音?写词语? ? ?分? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二?给下面的多音字注音并组词? ? ?分? 挑 ? ? ? ? ? ?假 ? ? ?

2、 ? ? 稍 ? ? ? ? ? 切 ? ? ? ? ? 三?想一想?填一填? ? ? ?分? ? ? ? 涂? ? 流? ? 泥? ? 洼? ? 这些字都有? 意思多与 ? 有关? 像这样的字我还能写出三个? ? ? ? ? 秋高气爽? 是描写秋天的词语? 请你再写出几个? ? ? ? ? 提心吊胆? 的近义词是?我还会用? 提心吊胆? 造句? ? 四?将下面句子中用错的词画出来并在括号中改正? ? ?分? ? ? 秋天的雨带着冰凉和温柔? 轻轻地把秋天的大门打开了? ? ? ? ? ? ? 小狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真? 那么好听? 那么明亮? ? ? ? ? 蚂蚁队长集体好队伍? 向

3、大家宣布? ? 今天搬运粮食? 只许出力? 不许 偷嘴? ? ? ? ? 它们排列得并不规则? 甚至有些扰乱? 然而? 这更增添了水泥道的美? ? ? 五?按要求写句子? ? ?分? ? ? 在括号里填上恰当的词? 使句子更具体? 你瞧? 这多像两只?小鸟? 在秋天?叶丛间? ?蹦跳着? 歌唱着? ? ? 照样子? 根据提示语的不同位置写句子? ? ? 老屋说? ? 再见? 好了? 我到了倒下的时候了? ? 提示语在前面? ? ? ? ? 哎呀? ? 狐狸说道? ? 原来是这样? 你这是给我设了一个圈套啊? ? 提示语在中间? ? ? ? 照样子? 合并句子? 例? 鸟儿又回到这里?鸟儿找她的

4、好朋友树来了? 鸟儿又回到这里? 找她的好朋友树来了? 小蜘蛛飞快地爬进屋子?小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮 的网? ? 六?写出下列句子运用的修辞手法? ? ?分? ? ? 树枝在林中互相碰触着? 绿叶在狂风里簌簌地响? 雷云拍着大手? ? ? ? ? ? ? 课堂里霎时变得鸦雀无声? ? ? ? 水泥道上像铺上了一块彩色的地毯? ? 七?课内阅读? ? ? ?分? 山?行 远上寒山石径斜? 白云生处有人家? 停车坐爱枫林晚? 霜叶红于二月花? ? ? 本诗的作者是?代诗人? ?分? ? ? 理解下面字语意思? ?分? 寒山? ?生? 坐? ? 红于? ? ? ? 古诗后两句的意思是? ?

5、 ?分? ? ? 这首诗描写的是? ? 时节的景象?分? ? 初秋?深秋 八?课外阅读? ? ? ?分? 风?雨 贾平凹 垂柳全乱了线条? 当抛举在空中的时候? 却出奇地显出清楚? 刹那 间僵直了? 随即就扑撒下来? 乱得像麻团一般?杨叶千万次地变着模 样? 叶背翻过来? 是一片灰白? 又扭转过来? 绿深得黑清?那片芦苇便全 然倒伏了? 一节断茎斜插在泥里? 响着破裂的颤声? 一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来? 四蹄在撑着? 忽地撞在一棵树 上? 又直撑了四蹄滑行? 末了还是跌倒在一个粪堆旁? 失去了白的颜色? 一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊? 又立即要返回? 却不可能了? 在院 子里旋转? 锐

6、声叫唤? 离台阶只有两步远? 长时间走不上去? 槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了? 才松了一下屈蜷的手脚? 一下子 像一条死蛇? 哗哗啦啦脱落下来? 软成一堆?无数的苍蝇都集中在房檐 ? ? 下的电线上了? 一只挨着一只? 再不飞动? 也不嗡叫? 黑乎乎的? 电线愈 来愈粗? 下坠成弯弯的弧形? 一个鸟巢从高高的树端掉下来? 在地上滚了几滚? 散了?几只鸟尖 叫着飞来要守住? 却飞不下来? 向右一飘? 向左一斜? 翅膀猛地一颤? 羽 毛翻成一团乱花? 旋了一个转儿? 倏? ? ? ? 忽在空中停止了? 瞬间石子般 掉在地上? 连声响儿也没有? 窄窄的巷道里? 一张废纸? 一会儿贴在东墙上? 一会儿

7、贴在西墙上? 突然冲出墙头? 立即不见了?有一只精湿的猫拼命地跑来? 一跃身? 竟 跳上了房檐? 它也吃惊了?几片瓦落下来? 像树叶一样斜着飘? 却突然 就垂直落下? 碎成一堆? 池塘里绒被一样厚厚的浮萍? 凸起来了? 再凸起来? 猛地撩起一角? 唰地揭开了一片? 水一下子聚起来? 长时间地凝固成一个锥形? 啪地摔 下来? 砸出一个坑? 浮萍冲上了四边塘岸? 几条鱼儿在岸上的草窝里 蹦跳? ? ? 文章中描写了哪些动物? 其直接目的是什么? ? ?分? ? ? ? 用? ? 画出能够表现风雨特点的句子? 并用一个恰当的词语来形 容? ?分? ? ? ? 最后一段中把? 浮萍? 比作? 池塘里的水被风卷起? 凝固成 ?分? ? ? 读文中最后一自然段中? 几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳? 是因为 ? ?分? 九?习作看台? ? ? ?分? 你喜欢秋天吗? 请选择秋天的一幅图景? 自由拟题写一篇习作? 注意? ?抓住景物特点?别忘了表达出自己的热爱之情?

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