1、部编版三年级上册语文部编版三年级上册语文期末测试卷期末测试卷 满分：100 分 一、我能正确、工整地默写古诗早发白帝城 。 （3 分） 二、字音字形。 （22 分） 1.给多音字选择正确的读音。 （6 分） 到处（ ） 尽力（ ） 几百（ ） 处理（ ） 尽管（ ） 几乎（ ） 挑战（ ） 参观（ ） 房舍（ ） 挑水（ ） 海参（ ） 舍去（ ） 2.读拼音，写词语。 （8 分） f zhun hu zh li li bo u （ ） （ ） （ ） （ ） no di yn zu nn hi zhn shn （ ） （ ） （ ） （ ） 3.写出带有下面部首的汉字。 （8 分） 目：_
2、_ _ _ 口：_ _ _ _ 虫：_ _ _ _ 氵：_ _ _ _ 三、词语超市。 （8 分） 1.按要求写词语。 （3 分） 摇头晃脑（含人体器官） _ _ 秋风送爽（描写秋天） _ _ 滴滴答答（描写声音） _ _ 2.写出下列句子带横线词语的反义词。 （5 分） （1）同学们并没有歧视我，大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓 起勇气微笑着面对生活。 （ ） （ ） （2）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 （ ） （3）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋 洋的舒服极了。 （ ） （ ） 四、句子乐园。 （15 分） 1.写出下面句子所用的修辞手法。 （4 分） （1）橙
3、红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ （ ） （2）太阳出来了，千万缕像剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人 宿舍门前的草地上。 （ ） （3）正像人们说的那样，西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。 （ ） （4）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ （ ） 2.按要求完成句子练习。 （6 分） （1）白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 （用带点词 语写句子） _ （2）战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。 （修改病句） （3） 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一 个圈套啊 （加标点） 3.日积月累。 （5 分） （1）三个_，顶个
4、_。 （2）有理_，无理_。 （3）牧童_，_振林樾。 （4）天门中断_，碧水_。 （5）_，暖于布帛；_，深于矛戟。 五、阅读理解。 （22 分） （一）课内阅读。 （10 分） 就在英子刚刚站定的那一（该 刻） ，教室里骤然间响起了掌声， 那掌声热（列 烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（留 流）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一 个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教 室里又响起了热（列 烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然 后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 1.用“”画出括号里正确的字。 （2 分） 2.从文中找出下列词语的反义
5、词。 （3 分） 短暂（ ） 慌张（ ） 刺耳（ ） 3.文中两次写到同学们给英子热烈的掌声，第一次掌声的含义是 （ ） ，第二次掌声的含义是（ ） 。 （2 分） A.赞扬英子的故事讲得好 B.给英子以勇气和信心，鼓励她把故事讲好 4.学了这篇课文，你想对英子说些什么？（3 分） （2）课外阅读（12） 五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？ 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带 着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的 还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树
6、林变成了金 黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色， 远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色， 风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫 红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一 样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色 的山起了个好听的名字，叫“五花山” 。 1写出第 4 自然段中表示颜色的词语。 （4 分） 2选择准确的词语填空。 （2 分） 草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷 家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到 了秋天，就是（ ）的了。 3我会摘
7、抄相关语句。 （不一定摘抄完整句子） （4 分） 含有拟人的修辞手法的语句： 含有比喻的修辞手法的语句： 4为什么把家乡的山叫“五花山”？（2 分） 习作： （25 分） 题目：我的 （爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友） 要求：以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注 意把语句写通顺，事情写清楚。 字数：300 字以上。 部编版三年级上册语文期末测试答案 二、1.ch ch jn jn j j tio tio cn shn sh sh 3.眼 睛 眨 睁 咬 吃 呼 喊 蜘 蚁 蜻 蝴 江 河 湖 海 三、 1.提心吊胆 手忙脚乱 天高云淡 秋高气爽 叮叮咚咚 叽叽 喳喳 2.（1）重视
8、 批评 （2）冷清 （3）收缩 难受 四、1.（1）拟人 （2）比喻 （3）夸张 （4） 反问 2.（1）妈妈连续工作了十个小时，才下班，真是太辛苦了。 （2） “继续”改为“陆续” （3） “ ！ ” ， “ ， ！ ” 3.（1）臭皮匠 诸葛亮 （2）走遍天下 寸步难行 （3）骑黄牛 歌声 （4）楚江开 东流至此回 （5）与人善言 伤人以言 五、 （一）1.刻 烈 流 烈 2.持久 镇定 动听 3.B A 4.英子，你一直都是最棒的。加油！ （二）1.金黄 火红 绿色 2. 绿色 绿色 五颜六色 3. 拟人句：有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞 来，就像一簇簇火苗在跳跃 比喻句：还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布 的颜色一样 4.秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这 五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山” 。
