专题六 人民当家作主 ppt课件-2025届高考政治二轮复习统编版必修三政治与法治 .pptx

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1、 高三政治二轮复习高三政治二轮复习专题六专题六 人民当家作主人民当家作主(必修三第二单元人民当家作主必修三第二单元人民当家作主4-64-6课、选必一第一单元各具特色的国家课、选必一第一单元各具特色的国家)模块体系党的领导根本保障根本保障依法治国法律保障法律保障人民当家作主根本保障根本保障为什么当家作主怎么当家作主制度保障制度保障为什么领导怎么领导历史和人民的选择中国共产党的先进性坚持和加强党的全面领导总目标+原则三位一体建设四个基本要求国体决定一根本三基本历史传承法治理论为什么全面依法治国怎么建设社会主义法治国家本质特征本质特征基本方式基本方式三者有机统一国家治理体系和治理能力现代化国家治理体

2、系和治理能力现代化中国共产党的领导 领导执政地位 党的先进性 全面领导人民当家作主 人民民主专政 根本政治制度 三项基本政治制度全面依法治国三位一体四个环节综合探究:始终走在时代综合探究:始终走在时代前列的中国共产党前列的中国共产党综合探究:在党的领导下实综合探究:在党的领导下实现人民当家作主现人民当家作主综合探究:坚持党的领导、人民综合探究:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一当家作主、依法治国有机统一 政治与法治有机统一(主线)根本保证本质特征治国基本方式统一于我国社会主义民主政治伟大实践实现国家治理现代化必修三政治与法治逻辑框架PART ONE课标考向课标考向(课标、考情分析统计

3、、备考指导)(课标、考情分析统计、备考指导)01课程标准1.列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国人民民主专政的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。3.阐述民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;解释公民享有宗教信仰自由的含义。4.领悟基层群众自治制度是我国人民依法直接行使民主权利的基本政治制度。PART TWO知识重构知识重构(大单元模块整合、知识结构梳理)(大单元模块整合、知识结构梳理)02构架体系第二单元人民当家作主人民民主专政(第四课)我国政治制度人民代表大会制度

4、(第五课)(国体)(政体)制度保证我国政治制度(第六课)民族区域自治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度基层群众自治制度(第一单元)根本保证决定人民当家作主人民民主专政的社会主义国家我国的根本政治制度坚持人民民主专政:民主与专政、国家职能人民民主专政的本质:人民当家作主我国的国体与政体最广泛、最真实、最管用、全过程人民民主我国的基本政治制度决定决定人民代表大会制度:我国的根本政治制度人民代表大会:我国的国家权力机关人大代表:职权、职责人大:职权、常设机关决定决定相适应相适应我国是统一的多民族国家符合国情的民族区域自治我国的宗教政策与法律民族区域自治制度基层群众自治制度中国共产党领导的多党

5、合作和政治协商制度中国特色社会主义政党制度中国人民政治协商会议我国基层群众自治的组织形式人民群众直接行使民主权利的生动实践专题六专题六 全过程人民民主全过程人民民主政治联盟、民主党派、制度性质、组织、职能、主题村民委员会、居民委员会民主选举、协商、决策、管理、监督民主集中制优越性03PART THREE重难突破重难突破(重难点知识突破、经典真题精讲)(重难点知识突破、经典真题精讲)核心考点一 人民民主专政(国体)核心考点二 人民代表大会制度(政体)专题六 人民当家作主核心考点三 我国的基本政治制度重难突破考点考点考情考情人民民主专政的本人民民主专政的本质质20222022浙江浙江6 6月选考月

6、选考T T1717、20212021浙江浙江高考高考20212021湖南湖南T T8 8、20222022江苏江苏161620222022全国甲全国甲3939坚持人民民主专政坚持人民民主专政 20212021湖北湖北6 6本课主要考查学生的政治认同、科学精神,在高考中所占比重较大(1)从命题内容上看,我国的国家性质、全过程人民民主(重点)、坚持人民民主专政为常考点(2)从考查形式上看,选择题和非选择题都有出现,侧重考査考生对基础知识的理解和运用能力。从设问方式上看,主要为体现类、措施类试题(3)试题常常结合党的重大会议,以国家政治生活中的重大事件为背景,如“两会”、人大及其常委会的活动等核心考

7、点一 人民民主专政(国体)人民人民民主民主专政专政的社的社会主会主义国义国家家人民民主专人民民主专政的本质:政的本质:人民当家作人民当家作主主1我国的国体:我国的国体:人民民主专政的社会主义国家人民民主专政的社会主义国家2全过程人民民主全过程人民民主(最广泛最真实最广泛最真实 最管用的民主最管用的民主)坚持人民坚持人民民主专政民主专政1.1.坚持民主与专政的统一:坚持民主与专政的统一:民主民主积极性主动性;专政积极性主动性;专政极少数敌对分子、国外外敌颠覆极少数敌对分子、国外外敌颠覆 2.2.社会主义现代化建设的可靠保障:社会主义现代化建设的可靠保障:对内职能对内职能国家稳定、社会发展(政经文

8、社生态);国家稳定、社会发展(政经文社生态);对外职能对外职能防御外来侵略、保卫国家安全。防御外来侵略、保卫国家安全。我国社会主义民主是一种新型的民主,是全过程人民民主,不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,是全链条、全方位、全覆盖的民主,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(1 1)最广泛:主体广权利多)最广泛:主体广权利多(2 2)最真实:党制法选举)最真实:党制法选举协商协商(3 3)最管用:高效、避免掣肘)最管用:高效、避免掣肘核心考点一 人民民主专政(国体)重难突破含义也称国家性质,是社会各阶级在国家中的地位回答问题回答国家政权掌握在哪个阶级手里,什么人行使国家权

9、力标志国家政权掌握在什么阶级手中,哪个阶级是统治阶级,哪个阶级是被统治阶级当代国体类型资产阶级专政、无产阶级专政(或人民民主专政)从本质上讲,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家方法指导:凡涉及公民、政府、政党、民族宗教政策及外交政策的试题,涉及依据、原因、根本原因的,首先考虑我国的国家性质我国的国家性质国家性质一、我国的国体重难突破核心考点一:我国的国体二、全过程人民民主民主民主不是装饰品,不是不是装饰品,不是用来做摆设的,而用来做摆设的,而是要是要用来解决人民需要解决用来解决人民需要解决的问题的。的问题的。

10、人民(最管用)人民民主不仅要有人民民主不仅要有完整的完整的制度程序制度程序,还要有,还要有完整的完整的参与实践参与实践,人民的主体地,人民的主体地位要生动、具体地体现在位要生动、具体地体现在国家政治和社会生活的全国家政治和社会生活的全过程、各环节。过程、各环节。过程(最真实)过程(最真实)民主的民主的主体主体要要“全全”参与参与的的内容内容要要“全全”覆盖覆盖的的范围范围要要“全全”民主民主的的流程流程要要“全全”全全链条、全方位、全覆盖链条、全方位、全覆盖全(最广泛)全(最广泛)民主是在统治阶级内部,按照民主是在统治阶级内部,按照平平等等原则和原则和少数服从多数少数服从多数的原则,的原则,共

11、同共同管理国家事务的国家制度。管理国家事务的国家制度。民主民主重难突破核心考点一 人民民主专政(国体)人民民主专政对广大人民实行民主对极少数敌人实行u社会主义民主的特点:最广泛、最真实、最管用最广泛、最真实、最管用u社会主义民主的重要表现:尊重和保障人权。尊重和保障人权。u 人民民主专政国家的历史任务:对极少数敌对分子实行专政;对极少数敌对分子实行专政;国内正常社会国内正常社会;国外敌对势力国外敌对势力。u 实行专政的原因:必要性:必要性:阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化。能激化。重要性:重要性:有利于有利于国内正常社会

12、国内正常社会;国外敌对势力国外敌对势力。2、人民民主专政的内涵 民主是专政的基础,专政是民主的保障。1 1、人民民主专政的本质:、人民民主专政的本质:人民当家作主三、坚持人民民主专政核心考点一 人民民主专政(国体)二、我国国体二、我国国体4 4、我国的国家职能、我国的国家职能核心考点一 人民民主专政(国体)u是;u最高统治者独自掌握国家权力,实行专断统治,统治阶级内部地位不平等。民主专制专政u是;u指在统治阶级范围内,按来共同管理国家事务。u是;u依靠暴力进行的统治,适用于被统治阶级。突破提升:比较民主、专政、专制地主阶级农民阶级奴隶制国家封建制国家奴隶主阶级奴隶和平民统治阶级内部实行专制对被

13、统治阶级实行专政资产阶级无产阶级人民敌人资本主义国家社会主义国家统治阶级内部实行民主对被统治阶级实行专政核心考点二 我国的政体待解决的具体学科问题1.1.人民代表大会及其常设机关的性质、职权是什么?人民代表大会及其常设机关的性质、职权是什么?2.2.人民代表大会人民代表大会与其他国家机关的关系是什么?与其他国家机关的关系是什么?3.3.人大代表人大代表的产生和职责是什么?的产生和职责是什么?4.4.人民代表大会制度人民代表大会制度的基本内容是什么?的基本内容是什么?学习重难点情境重难点:通过十通过十四四届全国人大届全国人大一一次会议次会议(会议议程),既能说(会议议程),既能说明人大与其他国家

14、机关明人大与其他国家机关的关系,理解人大的职的关系,理解人大的职权,通过人大代表回眸权,通过人大代表回眸的事例,拓展思维空间,的事例,拓展思维空间,进一步理解人大代表与进一步理解人大代表与人民的关系,进而理解人民的关系,进而理解我国的制度优势我国的制度优势必备知识:人民代表大会(全国人大)的性质、职权、地位、组成;人大代表的职责;人民代表大会制度的组织和活动原则;人人民代表大会制度民代表大会制度的优越性。关键能力:正确区分我国的权力机关及其职权,明确人大代表的权利与义务,准确认识人民代表大会制度的地位、内容和优越性。学科素养:对照西方民主国家的政治制度,阐述人民代表大会制度的组织和活动原则,说

15、明绝不能照搬西方政治制度模式的道理。核心价值:人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度。核心考点二 我国的政体考点考点考情考情人民代表大会:我国人民代表大会:我国的国家权力机关的国家权力机关20232023北京高考北京高考T18T18、20232023全国乙卷全国乙卷T39T3920232023北京高考北京高考T18T18、20232023广东高考广东高考T19T1920232023浙江浙江1 1月高考月高考T15T15、20232023山东高考山东高考T6T620232023湖北高考湖北高考T9T9、20212021全国高考全国高考卷卷T17T17人民代表大会制度:人民代表大会制度:

16、我国的根本政治制度我国的根本政治制度20232023湖南高考湖南高考T18T18、20212021湖南高考湖南高考20212021山东山东T T7 7我国的根本政治制度本课主要考查学生的政治认同、科学精神,在高考中所占比重较大,高考真题较多(1)从命题内容上看,我国的人民代表大会制度为常考点(2)从考查形式上看,选择题和非选择题都有出现,侧重考査考生对基础知识的理解和运用能力。从设问方式上看,主要为体现类、措施类试题(3)试题常以国家政治生活中的重大事件为背景,如“两会”、人大及其常委会的活动等核心考点二 我国的政体全国人民代表大会地方各级人民代表大会性质最高国家权力机关地方各级国家权力机关地

17、位在我国的国家机关组织体系中居于最高地位,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督,我国的立法机关(全国人大及其常委会)在同级国家机关中居于最高地位,本行政区域内的重大事务,都由它讨论决定,并由它监督实施职权最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权立法权、决定权、任免权、监督权常设机关全国人大常委会。在全国人民代表大会闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使县级及县级以上人民代表大会设常务委员会,乡级人大不设常委会一、人民代表大会组织体系核心考点二 我国的政体重难突破职权全国人大的主要职权(内容)全国人大的主要职权(内容)立法权修改宪法,

18、制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。决定权审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;改变或者撒销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;批准省、自治区和直辖市的建置,决定特别行政区的设立及其制度,决定战争和和平的问题。任免权选举中华人民共和国主席、副主席。根据中华人民共和国主席的提名。决定国务院总理的人选,根据国务院总理的提名,决定国务院副总理,国务委员、各部部长、各委员会主任,审计长,秘书长的人选,选举中央军事委员会主席,根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选,选举国家监察委员会主任,选举最高人民

19、法院院长,选举最高人民检察院检察长,有权对上述国家机关领导人予以罢免。监督权 监督宪法的实施,监督国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关的运行。职权:职权:即即法律法律的的(立、改、废、释)权力。(立、改、废、释)权力。依照法定程序决定依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内国家和社会或本行政区域内重大事项重大事项的权力。的权力。对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免选举、任命、罢免的权力。的权力。监督宪法和法律的实施,监督监督宪法和法律的实施,监督“一府一府两院两院一委一委”工作的权力。工作的权力。定定“法法”定定“事事”(侧重事

20、前)(侧重事前)定定“人人”执行情况的检查、监督(侧重事中和事后)执行情况的检查、监督(侧重事中和事后)1、不能用“决定”二字来判断,必须看内容!2、听取、审议年度的工作报告是监督权3、通过、审查、批准年度的工作报告(将要执行)属决定权注意与人民代表大会相关的几组概念(1)我国的立法机关只有一个;全国人民代表大会及其常务委员会拥有国家立法权,省、自治区、直辖市及设区的市等的人大及其常委会可以制定地方性法规,可以制定行政法规,即拥有立法权的机关有多个,但立法机关只有一个,即全国人大及其常委会。(2)权力机关立法机关我国的国家权力机关是指人民代表大会和地方各级人民代表大会,全国人民代表大会既是国家

21、权力机关,又是立法机关。而地方人民代表大会只是地方国家权力机关,不是立法机关。立法权全国人大行使国家 立法权(修改宪法、制定法律)全国人大常委会闭会 期间,行使全国人大部分职权省、直辖市人大及其常委会一地方性法规国务院、省级人民政府一行政法规特别提醒:行政法规、地方性法规不能等同于法律。我国的立法机关有且只有一个全国人大及其常委会。全国人大无权制定宪法。宪法是根本大法,只可修改重难突破二、肩负人民重托的人大代表1234民主选举(直接选举、间接选举)五年审议权,表决权,提案权、质询权审议权,表决权,提案权、质询权5县乡级县乡级全国、省、主,全国、省、主,设区的市级设区的市级1.1.健全代表联络机

22、制,更好发挥人大代表作用。各级人大代表应与健全代表联络机制,更好发挥人大代表作用。各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式听取和反映意见和要求,回人民群众保持密切联系,采取多种方式听取和反映意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。2.2.遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民监督。遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民监督。是国家权力机关的组成人员核心考点二 我国的政体重难突破归纳总结人大1.性质:权力机关2.组成:全国人大和地方各级人大3.职权:立法权、决定权、任免权、监督权4.与其他国家机关的关系:其他国家机关

23、由人大产生,对它负责,受它监督。全国人大1.性质:最高权力机关2.职权:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权3.地位:全国人大在我国国家机关组织体系中居于最高地位。全国人大常委会1.性质:全国人大的常设机关2.职权:立法权、决定权、任免权、监督权。人大代表1.性质:权力机关的组成人员2.职权:提案权、审议权、表决权、质询权4.义务:密切联系群众,反映群众意见;模范遵守宪法法律;帮助政府推进工作;为人民服务,接受人民监督。核心考点二 我国的政体重难突破组织和活动原则:民主集中制u含义:是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。没有民主的集中没有民主的集中专制独裁专制独裁 没有

24、集中的民主没有集中的民主无政府主义无政府主义 u表现:体现在三对关系民主集中人大人大 与与 人民人民的关系的关系人大代表人大代表由人民民主选举产生,由人民民主选举产生,对人民负责,受人民监督对人民负责,受人民监督人大代表代表人民人大代表代表人民集中统一集中统一行使国行使国家权力家权力人大人大与与其他国家机其他国家机关关的关系的关系其他国家机关其他国家机关由人大产生由人大产生,分分别行使各自的权力别行使各自的权力(其他国家(其他国家机关机关具体行使具体行使国家权力,国家权力,各司各司其职、各尽其能其职、各尽其能)人大人大统一行使统一行使国家权力,其他国家国家权力,其他国家机关机关对人大负责,对人

25、大负责,受人大监督受人大监督(监监督与被监督督与被监督的关系)的关系)中央中央和和地方国家机地方国家机构构的关系的关系地方根据地方根据本地特点本地特点,充分发挥,充分发挥积极性、主动性积极性、主动性中央中央统一制定并监督执行统一制定并监督执行法律、法法律、法规、政策、决定规、政策、决定(遵循中央的统一遵循中央的统一领导领导)温馨提示:民主集中制既是国家机关的组织和活动原则,也是党的根本组织制度和活动原则结合课本P50探究与分享核心考点二 我国的政体重难突破人民代表大会制度的优势1.1.人民代表大会制度保证了人民代表大会制度保证了人人民当家作主民当家作主 人民代表大会制度有力地保证了全国各族人民

26、依法实行人民代表大会制度有力地保证了全国各族人民依法实行民民主主选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主协商选举、民主决策、民主管理、民主监督、民主协商,享有宪,享有宪法和法律规定的法和法律规定的广泛的民主权利广泛的民主权利,促进了,促进了人民民主专政国家政人民民主专政国家政权的巩固和发展权的巩固和发展。2.2.动员了全体人民以国家主人动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设翁的姿态投身于社会主义建设3.3.保证了国家机关协调高效运保证了国家机关协调高效运转转4.4.维护了国家统一和民族团结维护了国家统一和民族团结人民代表大会制度广泛调动了人民建设社会主义的积极性、人民代表大会制度广

27、泛调动了人民建设社会主义的积极性、主动性、创造性,把全国各族人民的力量凝聚起来,在中国主动性、创造性,把全国各族人民的力量凝聚起来,在中国共产党领导下,团结一心,艰苦奋斗共产党领导下,团结一心,艰苦奋斗人民代表大会作为国家权力机关人民代表大会作为国家权力机关统一行使国家权力统一行使国家权力,集体集体行使行使职权,职权,集体集体决定问题;在人民代表大会统一行使国家权力的前决定问题;在人民代表大会统一行使国家权力的前提下,国家提下,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关行政机关、监察机关、审判机关、检察机关各司其各司其职,各尽其责,既能保证国家权力始终掌握在人民手中,又有职,各尽其责,既能保证

28、国家权力始终掌握在人民手中,又有利于各个国家机关分工合作,协调一致地履行职责。利于各个国家机关分工合作,协调一致地履行职责。人大制度坚持在中央的统一领导下,合理划分人大制度坚持在中央的统一领导下,合理划分中央和地方的中央和地方的职权职权,充分发挥中央和地方,充分发挥中央和地方两个积极性两个积极性;各少数民族聚居的各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,地方实行民族区域自治,巩固和发展平等团结互助和谐的社巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,实现全国各族人民的大团结。会主义民族关系,实现全国各族人民的大团结。核心考点二 我国的政体重难突破核心考点三:我国的基本政治制度我我国国的的基基本本政

29、政治治制制度度中国共产党领导的中国共产党领导的多党合作和政治协多党合作和政治协商制度商制度1中国特色的政党制度:中国特色的政党制度:(新型政党制度)2人民政协政协(1 1)性质定位:)性质定位:爱国统一战线组织爱国统一战线组织.(2 2)主题:)主题:团结、民主团结、民主(3 3)职能:)职能:政治协商、民主监督、政治协商、民主监督、参政议政参政议政(4 4)作用:)作用:协商民主、增进共识团结协商民主、增进共识团结民族区域自 治民族区域自 治制度制度1.1.统一多民族国家:统一多民族国家:多元一体民族格局多元一体民族格局+单一制的国家结构形式单一制的国家结构形式 筑牢中华民族共同体意识 2.

30、2.符合国情的民族区域自治:符合国情的民族区域自治:平等团结互助和谐平等团结互助和谐+平等团结共同繁荣方针平等团结共同繁荣方针+区州县三级区州县三级+自治权自治权+优越性优越性3.3.宗教政策:宗教政策:宗教宗教信仰自由信仰自由+依法管理依法管理+自主自办自主自办+与社会主义社会相适应(坚持宗与社会主义社会相适应(坚持宗教中国化方向)教中国化方向)基层群众自 治基层群众自 治制度制度1.1.基层群众组织形式:基层群众组织形式:自我管理、自我服务、自我教自我管理、自我服务、自我教育、自我监督育、自我监督 2.2.直接行使民主权利:直接行使民主权利:民主选举民主选举+民主协商民主协商+民主决策民主

31、决策+民主管理民主管理+民主监督民主监督(1 1)民主党派性质:政治联盟)民主党派性质:政治联盟(2 2)关系:亲密友党)关系:亲密友党(3 3)前提保证:党领导)前提保证:党领导(4 4)民主党派参政:政权、决策等。)民主党派参政:政权、决策等。(5 5)根本准则:宪法)根本准则:宪法(6 6)显著优越性)显著优越性考点考点考情考情中国共产党领导的多党合作和政治协商制度20222022广东广东T7T7、20212021辽宁辽宁T T7 7、2022020 0山东山东T6T620222022浙江浙江1 1月选考、月选考、20192019课标课标T39T3920162016课标课标T38(1)T

32、38(1)民族区域自治制度20232023广东高考广东高考T7T7、20222022全国甲卷全国甲卷T7T720212021全国乙卷全国乙卷1818、20202020课标课标1818基层群众自治制度20222022广东广东T6T6、20222022湖南高考、湖南高考、20222022全国乙卷全国乙卷20202020课标课标、20232023浙江浙江6 6月月T29T29本课主要考查学生的政治认同、科学精神,在高考中所占比重较大。(1)从命题内容上看,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度为常考点(2)从考查形式上看,选择题和非选择题都有出现,侧重考査考生对基

33、础知识的理解和运用能力。从设问方式上看,主要为地位类、措施类、意义类试题(3)试题常常结合重大事件,以国家政治生活中的重大事件为背景,如多党合作、社区治理、基层治理等核心考点三:我国的基本政治制度一、政党制度-中国共产党领导的多党合作与政治协商制度中国共产党领导的多党合作与政治协商制度地位地位内容内容特点特点优越性优越性具有鲜明具有鲜明中国特色的政党制度中国特色的政党制度,是我国的一项,是我国的一项基本政治制度基本政治制度。基本方针基本方针:长期共存、:长期共存、互相监督互相监督、肝胆相照、荣辱与共、肝胆相照、荣辱与共 这一制度与人民代表大会制度相适应,有利于发展这一制度与人民代表大会制度相适

34、应,有利于发展社会主义民主社会主义民主,有利于,有利于推进推进中特社义建设中特社义建设,有利于推进,有利于推进祖国和平统一大业祖国和平统一大业,展现出强大的生命力和,展现出强大的生命力和显著的优越性。显著的优越性。首要首要前提前提和根本和根本保证保证:中国共产党的领导。中国共产党的领导。(这种领导是政治领导)(这种领导是政治领导)政治地位政治地位:中国共产党是执政党中国共产党是执政党,各民主党派是参政党各民主党派是参政党,他们是他们是通力合作、通力合作、共同致力于社会主义事业的共同致力于社会主义事业的亲密友党亲密友党。根本活动准则:遵守宪法根本活动准则:遵守宪法 多党合作和政治协商的重要机构:

35、人民政协多党合作和政治协商的重要机构:人民政协是一种新型是一种新型政党关系政党关系和和政党制度形式政党制度形式,在当今世界独具特色。,在当今世界独具特色。新型政党关系新型政党关系:既亲密合作又:既亲密合作又互相监督互相监督,而不是互相反对;,而不是互相反对;新型政党制度形式新型政党制度形式:共产党依法:共产党依法执政执政,民主党派依法,民主党派依法参政参政,而,而不是轮流不是轮流执政。执政。核心考点三:我国的基本政治制度重难突破二、民族政策-民族区域自治制度核心考点主要内容是什么(1)含义:民族区域自治制度是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,依法行使自治权的制度(2)方针:

36、民族平等、民族团结和各民族共同繁荣(3)自治地方:区、州、县。(4)自治机关:人大和政府(5)拥有的权力:一般地方国家机关的职权+自治权(P62主要四种自治权)(6)前提和基础:国家统一(7)特点:国家集中统一领导与民族区域自治有机结合核心考点三:我国的基本政治制度重难突破三、宗教政策-宗教信仰自由政策知识要点知识要点内容内容1.1.原因原因2.2.党的党的宗教工宗教工作基本作基本方针方针实行宗实行宗教信仰教信仰自由政自由政策策 我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳我国有多种宗教,妥善处理宗教问题,对维护国家的统一和稳定具有重要意义定具有重要意义实行宗教信仰自由政策;实行宗教

37、信仰自由政策;依法管理宗教事务;依法管理宗教事务;坚持独立自主坚持独立自主自办的原则;自办的原则;积极引导宗教和社会主义社会相适应积极引导宗教和社会主义社会相适应 实行宗教信仰自由政策实行宗教信仰自由政策(支持、支持、鼓励公民信教鼓励公民信教),实质是使宗教实质是使宗教信仰成为公民个人的自由选择信仰成为公民个人的自由选择,成为公民个人的私事,成为公民个人的私事。宗教信仰自由宗教信仰自由是公民的一项是公民的一项基本权利基本权利(基本政治权利)基本政治权利);国家既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由国家既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由;中共党员、共青团员中共党员、共青团员不能信

38、教不能信教核心考点三:我国的基本政治制度重难突破如何促进民族地区经济社会的繁荣和发展国家角度:国家角度:要坚持要坚持党的领导党的领导,发挥中国共产党的领导核心作用,为巩固民族关系提供政治保证;,发挥中国共产党的领导核心作用,为巩固民族关系提供政治保证;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针方针;坚持民族区域自治制度,保障民族自治地方的自治权,为少数民族地区发展提供坚持民族区域自治制度,保障民族自治地方的自治权,为少数民族地区发展提供制度制度保障保障,坚定不移地维护国家尊严、坚定不移地维护国家尊严、坚持宗教工作基本方针;坚持宗教工作基本方针;维护祖国

39、统一和安全维护祖国统一和安全,铸牢铸牢中华民族共同体意识中华民族共同体意识,巩固平等、团结、互助、和谐的社会主巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义义新型民族关系新型民族关系(1 1)国家政策扶持、发达地区对口支援、民族地区自力更生)国家政策扶持、发达地区对口支援、民族地区自力更生(2 2)人大)人大法律保障法律保障(3 3)政府:政府:坚持对人民负责的工作原则,切实履行管理和服务职能,统筹区域发展。坚持对人民负责的工作原则,切实履行管理和服务职能,统筹区域发展。(4 4)政协:政协:履行政治协商、参政议政和民主监督职能,为民族地区发展建言献策。履行政治协商、参政议政和民主监督职能,为民族地区发

40、展建言献策。公民角度:公民角度:自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务 应该应该增强中华民族共同体意识增强中华民族共同体意识重难突破四、基层群众自治制度主体主体 人民群众人民群众领导领导 在城乡基层党组织领导下在城乡基层党组织领导下地域地域 在居住地范围内在居住地范围内依托依托 依托基层群:众自治组织依托基层群:众自治组织行为行为依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督自我监督实质实质 民主制度和治理模式民主制度和治理模式教材教材66“66“专家点评专家点评”与国家和政府层面的

41、政治民主相比,基层民主具与国家和政府层面的政治民主相比,基层民主具有发生领域的基层性、民主参与的直接性、管理活动的自治性等特点。有发生领域的基层性、民主参与的直接性、管理活动的自治性等特点。核心考点三:我国的基本政治制度重难突破四、基层群众自治制度联系联系自治组织农村村民自治主要职能产生管理意义城市居民自治村民委员会居民委员会办理本村的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议等维护居民的合法权益,办理本居住地区居民的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映居民的意见、要求和提出建议等居民委员会成员由居民选举产生,向居

42、民会议负责并报告工作居委会成员居民选,社区大事居民定,日常事务居民管村民委员会成员由村民选举产生,向村民会议、村民代表会议负责并报告工作制定村民自治章程或村规民约,规范村民和村干部的行为大大调动了广大居民(村民)参与社区(乡村)建设的积极性,也有效提高了居民(村民)参与政治生活的素质和能力1 1、是、是社会主义民主社会主义民主最为广泛而深刻的实践最为广泛而深刻的实践2 2、是基层民主中公民参与政治生活的、是基层民主中公民参与政治生活的重要形式重要形式3 3、是我国实行基层民主、是我国实行基层民主自治的机构,自治的机构,不是国家机关,不是基层政权组织不是国家机关,不是基层政权组织核心考点三:我国

43、的基本政治制度重难突破知识拓展基层相关主体 村委会和居委会:村委会和居委会:基层群众性自治组织基层群众性自治组织国家机关国家机关/基层政权组织基层政权组织/基层权力机关基层权力机关/基层行政机关基层行政机关/政府派出机构政府派出机构:街道办事处街道办事处/基层党组织基层党组织/社会团体社会团体基层政权机关基层政权机关:乡镇一级的乡镇一级的人大和政府人大和政府【指导与被指导,【指导与被指导,不能干涉基层自治事务不能干涉基层自治事务】街道办事处:基层政府在城镇的派出机构基层政府在城镇的派出机构,从事行政管理工作,对居委,从事行政管理工作,对居委会工作会工作进行指导进行指导,不能干预不能干预基层党组

44、织:党支部【领导与被领导】【领导与被领导】基层党员:村党委【领导与被领导,村党委和村委会合称【领导与被领导,村党委和村委会合称“村两委村两委”】村委会村委会村民会议村民会议【村委会村委会由村民直接选举产生;由村民直接选举产生;村民会议村民会议由本村由本村1818周岁以上周岁以上的村民组成,它的村民组成,它有权决定村集体的重大事项有权决定村集体的重大事项。村(居)委会对村(居)民会议。村(居)委会对村(居)民会议负责并报告工作负责并报告工作】村务监督委员会:村务监督委员会:独立行使监督权,对村民会议、村民代表会议负责并报告,独立行使监督权,对村民会议、村民代表会议负责并报告,不从事具体的村务工作

45、不从事具体的村务工作04PART FIVE真题精研真题精研(经典高考真题主观题精析)(经典高考真题主观题精析)19.(2023湖南高考T18)阅读材料,完成下列要求。(8分)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强对人大工作的领导,人大工作取得历史性成就,人民代表大会制度更加成熟更加定型。某校以“人民代表大会制度更加成熟更加定型”为主题策划展览,以下为部分展出材料:“数”说人大十三届全国人大及其常委会制定法律47件,修改法律111件次,作出法律解释1件;累计督促推动制定机关修改完善或者废止各类规范性文件约2.5万件;举办了全国人大代表学习班26期;出台关于加强和改进全国人大代表工作的

46、具体措施35条。工作剪影2023年1月,全国人大常委会法工委某基层立法联系点召开座谈会,征求农村集体经济组织法(草案)的立法意见,村民积极参与讨论。十三届全国人大常委会连续5年开展执法检查,持续助力污染防治攻坚战和生态文明建设。某人大代表说:在执法检查过程中,我们确实感到天变蓝了,水变清了,海洋环境也变好了。”为什么说人民代表大会制度更加成熟更加定型?结合材料,运用政治与法治知识加以分析。真题精研第一步:设问逻辑可视化政治与法治用什么分析?分析什么?怎么分析?为什么说人民代表大会制度更加成熟更加定型?结合材料,运用政治与法治知识加以分析。为什么说人民代表大会制度更加成熟更加定型?人民代表大会制

47、度的知识有哪些?党的领导、人民民主的特点、全国人大的职权、人民民主的制度保障的知识有哪些?人民代表大会制度更加成熟更加定型在材料中如何体现?分析出原因是什么?把人民代表大会制度更加成熟更加定型的体现链接课本知识,概括更加成熟更加定型的原因。为什么说人民代表大会制度更加成熟更加定型?结合材料,运用政治与法治知识加以分析。(8分)决定基石组成体现(国体)(政体)(根本政治制度)是什么第二步:知识逻辑可视化第二步:知识逻辑可视化人民代表大会制度:我国的根本政治制度1、我国的政权组织形式含义是按照民主集中制原则,由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关,并由人民代表大会组

48、织其他国家机关,以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式基本功能把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范地位人民代表大会制度是我国的政权组织形式,是我国的根本政治制度2、人民代表大会制度的优势(1)制度优势:保障了人民当家作主,动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设,保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。(2)必须坚持:人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度,体现了中国特色社会主义的制度优势,必须长期坚持、不断完善。我们绝不能照搬西方政治制度的模式。第三步:

49、材料逻辑可视化18.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面加强对人大工作的领导,人大工作取得历史性成就,人民代表大会制度更加成熟更加定型。某校以“人民代表大会制度更加成熟更加定型”为主题策划展览,以下为部分展出材料:为什么说人民代表大会制度更加成熟更加定型?结合材料,运用政治与法治知识加以分析。数说人大十三届全国人大及其常委会制定法律47件,修改法律111件次,作出法律解释1件;累计督促推动制定机关修改完善或者废止各类规范性文件约2.5万件;举办了全国人大代表学习班26期;出台关于加强和改进全国人大代表工作的具体措施35条。工作剪影2023年1月,全国人大常委会法工委某基层立法联系点召

50、开座谈会,征求农村集体经济组织法(草案)的立法意见,村民积极参与讨论。十三届全国人大常委会连续5年开展执法检查,持续助力污染防治攻坚战和生态文明建设。某人大代表说:在执法检查过程中,我们确实感到天变蓝了,水变清了,海洋环境也变好了。”政体、三统一科学、民主立法监督权制度化、规范化人大代表履职人民代表大会制度的知识有哪些?党的领导、人民民主的特点、全国人大的职权、人民民主的制度保障的知识有哪些?人民代表大会制度更加成熟更加定型在材料中如何体现?分析出原因是什么?把人民代表大会制度更加成熟更加定型的体现链接课本知识,概括更加成熟更加定型的原因。【参考答案】人民代表大会制度是我国的政体,是坚持党的领

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