1、四年级上册Unit 3 词汇语法知识点 词汇、句型知识点（为四会单词） 词 汇目标句型、功能重点分析 数词： thirteen13 fourteen14 fifteen15 sixteen16 seventeen17 eighteen18 nineteen19 Story time: 1. 使用指令： Look at my 2. 询问数量： How manydo you have? 3. 询问对方所有的物品： What do you have? 4. 赞美： Theyre nice/ beautiful. 5. 请求允许： Can I have one? 1. 再次巩固 look at 的用法
2、， 会使用指令请某人看某物。 2. 巩 固 强 化 使 用 “ How many”对可数名词的数量的 提问。 3. 接触到情态动词 can 的用 法，为下一单元做好铺垫。 名词： box盒子 sticker贴纸 toy玩具 car小汽车 动词： can能 do做、干 play玩 have有 形容词： beautiful漂亮的 sure当然 very很、非常 many许多 交际用语： I have a ball/ many balls. How many balls do you have? -Can you play table tennis? -No, but I can try! 1. 灵
3、活运用 how many 对可 数名词的数量进行提问； 2. 使用 Can you.?询问对方 是否会做某事； 3. 巩固、强化记忆可数名词 的复数变化规则。 连词： but但是 联系三年级下册已学词汇： one - twelve 语音 Grammar 词汇语法精讲 1. -How many cars do you have, Mike?你有多少辆汽车，Mike？ -Thirteen.13 辆。 知识点： many 许多，后面+可数名词复数，如：many trees much 许多，后面+不可数名词，如：much water how many “多少”，对可数名词复数进行提问； 句型“How
4、many .do you have?”意思为“你有多少.?” how much “多少”，对不可数名词进行提问。 例句： How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？ How much water do you want? 你想要多少水？ 2. What do you have?你有什么？ 知识点： 本单元字母发音规则单词举例 l 字母 l 发音为/l/ look, lion, library, look, lovely 字母 l 常置于单词开头或词中 I have a/ an/ some.我有一个/一些.。 主语为第三人称单数时，使用 has。 例句： I h
5、ave many toy animals. 我有许多玩具动物。 She has an apple. 她有一个苹果。 They have some crayons. 他们有一些蜡笔。 3. Do you have any bananas? 你有香蕉吗？ 知识点： have 句型的一般疑问句形式为：Do you have .? 回答为：Yes, I do. / No, I dont. 例句： -Do you have a football?你有一个足球吗？ -Yes, I do. / No, I dont.是的，我有。/ 不，我没有。 4. Do you have any bananas?你有一些香蕉吗？ No, I dont. I have some grapes.不，我没有。我有一些葡萄。 知识点： 一些 some/ any some 用于肯定句，否定/ 疑问变 any。 例句： Do you have any mangoes? 你有一些芒果吗？ I dont have any mangoes. 我没有芒果。
