扬州市学业水平测试四年级语文复习一(四下内容).doc

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资源描述

1、四年级学业水平测试适应性练习卷(小学语文) 班级 姓名: 。说明:1答题前,请将你的姓名、准考证号认真涂在答题卡和试卷上。2全卷分为“积累与运用”“阅读”“习作”三部分,共8页。3“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部用铅笔填涂在答题卡上;“习作”部分请直接写在答题卡上。4考试时间为60分钟,请合理安排答题时间。5考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。第一部分 积累与运用(40分)一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(每小题2分) z jn mn c1A 民族 B 镜子 C 好梦 D 接触 rn ln l chun2A 争论 B

2、山岭 C 旅行 D 创造 tn jn qn zhn3A 腾云驾雾 B 尽心尽力 C 束手就擒 D 鹬蚌相争 shn chu i xn4A 瞬息万变 B 一筹莫展 C 忍饥挨饿 D 兴致勃勃二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(每小题2分)5A 蜿蜓 B 辽阔 C 笼罩 D 变幻6A 呐喊 B 糊途 C 俘虏 D 饱胀7A 星罗棋布 B 胸有成竹 C 两全奇美 D 鬼斧神工8A 望而生畏 B 斩钉截铁 C 不已为然 D 一泻千里三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(每小

3、题2分)9夸 奖 A 夸 耀 B 夸 张 C 称 赞 D 奖 励10预 料A 意 料 B 了 解 C 预 先 D 预 备11仿 照A 仿 造 B 仿 佛 C 模 仿 D 仿 写12咨 询A 回 答 B 寻 找 C 问 题 D 询 问四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(每小题2分)13我们要加强体育锻炼,让自己的身体 起来。 A 强 壮 B 强 大 C 增 强 D 坚 强14张校长的话一结束,礼堂里顿时响起了 的掌声。 A 猛 烈 B 激 烈 C 剧 烈 D 热 烈15天气预报今天有雨,中午放学的时候, 下起了雨。 A 突

4、然 B 居 然 C 果 然 D 竟 然16班会课上,同学们 地议论起来。 A 窃窃私语 B 七嘴八舌 C 吵吵嚷嚷 D 谈笑风生17暑假里,妈妈带我游览了九寨沟,那美景真让我 啊!A 自由自在 B 云遮雾罩 C 流连忘返 D 风云变幻五、古诗文积累下面每道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(每小题2分)18画线处应该填入的一句是:早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间, 。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。A 天门中断楚江开B 千里江陵一日还C 寒雨连江夜入吴D 黄师塔前江水东19下列诗句中,不是描写春天景色的一句是:A 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝

5、绦。 B 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。C 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 D 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。20下列诗句中,不是描写边塞将士生活的一句是:A 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 B 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。C 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。D 秦时明月汉时关,万里长征人未还。第二部分 阅读(30分)请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(每小题3分)(一)老鹰和猫头鹰老鹰和猫头鹰停止了攻击,它们相互拥抱来表示自己的亲热,并决定不再互相吞食彼此的孩子。猫头鹰问道:“你认得我的孩子吗

6、?”“不。”“真糟糕!”猫头鹰叹息着说道,“我很为孩子们担忧,保住它们的性命真靠运气了。因为你是鸟中之王,不会把小事记在心上,如果你遇到了我的孩子,而又不认识它们,那它们准会没命。”“你把它们的样子讲给我听听,“老鹰提议说,“要不然指给我看看也行。我向你保证,我绝不会伤害你的孩子。”“我的孩子长得娇小动人,漂亮可爱。单说这些特点你就能轻易地将它们辨认。请记好了,千万别忘掉,不然的话,死神就会到我家中,把死亡降临在它们头上。”猫头鹰以未来母亲的身份说道。没过多久,上帝把孩子赐给了猫头鹰。有一天傍晚,猫头鹰外出给孩子寻找食物,老鹰碰巧看到一个破旧的巢穴中,有几个长得怪模怪样的小东西,它们面目丑陋,

7、神态阴郁,发出的叫声阴森森的。老鹰见状说:“这应该不会是我朋友的孩子。我把它们作为晚餐吧!”老鹰这家伙干这种事从来都是干净利索的,这顿饭吃得真可口啊。不一会儿,猫头鹰回家了。天啊,它看到自己的心肝被吃得只剩下几个脚爪,伤心得昏了过去。它哭诉给大家听,并向神哀告,祈求严惩老鹰这丧心病狂的强盗。这时有街坊对它讲:“你还是反省反省自己吧。你总认为自己的孩子比别人的孩子更漂亮。谁叫你在老鹰面前把自己的孩子夸得像朵花一样?这与它们的本来面目相差太大,没有什么共同之处嘛。”21. 猫头鹰为自己的孩子担忧的原因是:A 老鹰很凶残,不会遵守诺言。B 老鹰不会把小事记在心上,而且它不认识猫头鹰的孩子。C 孩子长

8、得太丑了,老鹰会看不顺眼。D 孩子身体太弱了。22. 猫头鹰干净利索地吃了“那几个长得怪模怪样的小东西”,是因为:A 这几个小东西长得太丑了。B 它知道这几个小东西是猫头鹰的孩子,故意吃了它们。C它认为这几个面目丑陋的小东西不可能是猫头鹰的孩子。D它认为猫头鹰把自己的孩子夸得像花一样,太虚伪了,得治治它。23. 下面是几位同学对第自然段的概括,你认为最准确的是:A 猫头鹰看到自己的孩子被吃了,伤心极了。B 猫头鹰对邻居哭诉自己的悲惨遭遇。C 猫头鹰伤心地向大家哭诉自己的悲惨遭遇,大家都很同情它。D 猫头鹰看到孩子被老鹰吃了,伤心地向大家哭诉,可街坊让它自我反省。24. 这个故事告诉我们的道理是

9、:A 妈妈要时刻保护好自己的孩子,不能粗心大意。B 我们不能和像老鹰一样凶残的人交朋友。C 像老鹰这样丧心病狂的强盗应该受到严惩。D 人说话、办事要讲求实际,不要脱离事实夸大其词,否则,必定会引来不必要的麻烦,甚至灾祸。(二)动物的“睡眠”动物睡眠是为了休息,但又不全是为了休息。夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西、忽高忽低地飞翔。它们干什么呢?逮蚊子、夜蛾之类的昆虫吃。可是,等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢?是躺着等死,还是像大雁、燕子那样,千里迢迢飞到温暖的南方去?都不是。蝙蝠采取的是“睡眠”的办法。冬天来临之前,蝙蝠三五成群,找个偏

10、僻、昏暗、可以躲避风寒的山洞或者屋檐,集体睡眠。它们睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月。等到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生活。蝙蝠睡大觉是在冬天,所以叫做“冬眠”。善于“金蝉脱壳”的海参,也有睡大觉的本事。不过海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。海参靠吃海底下的虫子浮游生物维持生命。夏天到了,海水表层变暖,原来在海底过冬的虫子,都浮到海面上生活,海底下再也没有海参赖以生存的虫子了。那怎么办呢?海参只会在海底蠕动,不会游泳浮上海面追逐虫子。唯一的办法,就是睡大

11、觉。海参要睡多长时间呢?一般要睡四五个月。夏天过去,冬天来临了,原来热烘烘的海面,变得寒气逼人,虫子们受不了啦,又回到海底过冬去了。哈哈,“粮食”来了,于是海参也就醒了过来。因为海参睡眠的季节是在夏天,所以叫做“夏眠”。蜗牛更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。冬天,它要“冬眠”;夏天天不下雨,它要“夏眠”;要是碰上干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。等到天气暖了又下起了雨,蜗牛才推开大门,缓缓地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃上一顿。哟,这么说来,蜗牛真称得上是“睡觉大王”了!25.“赖以生存”一词中“赖”的意思是:A 无赖B 留在某处不肯走开C依赖,依靠D 责怪

12、26冬天来临,蝙蝠什么吃的也没有了。这时,它们是这样做的:A 躺着等死B 冬眠C 吃秋天储存的食物D飞到温暖的南方27第自然段中的“粮食”在文中是指:A 藻类植物 B 渔民提供的饲料 C 海底的小虫子 D 贝类28从文中看,海参“夏眠”的原因是:A 夏天太热了,海参懒得活动。B海参想在夏天积蓄能量,为过冬做准备。C夏天,原来在海底过冬的虫子都浮到海面上生活,海底下没有食物了。而海参又不愿意浮上海面追逐虫子。D夏天,原来在海底过冬的虫子都浮到海面上生活,海底下没有食物了。而海参又不会游泳浮上海面追逐虫子。29. 下面说法正确的一项是:A 这篇短文通过介绍三种动物的睡眠方式,告诉我们动物睡眠是为了

13、休息。B 蜗牛睡觉次数多,时间又长,所以被称为“睡觉大王”。C 蝙蝠们睡觉的方式很特别,既不是躺在床上,也不是蹲在洞里,而是喜欢独自找个偏僻、昏暗、可以躲避风寒的山洞或者屋檐,倒挂着睡觉。D 蝙蝠要“夏眠”,海参要“冬眠”,而蜗牛既要“夏眠”又要“冬眠”。(三)倒立的杯子不漏水【所需材料】(1)一个玻璃杯;(2)一张纸;(3)水。【实验步骤】(1)玻璃杯装满水。(2)然后拿一张纸,把它剪成比杯口略大的尺寸,盖在杯子上。(3)一边用手轻压着纸,一边慢慢将杯子倒过来,再把手轻轻放开。【奇迹出现】当杯子倒立过来时,满满的一杯水,却被一张纸托住了。【揭开奥秘】水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了。此时,杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力。因此,大气压力就帮纸片托住了水。30. 根据上文,判断下列说法,不正确的是:A 这个实验的第一步是必须要在玻璃杯里装满水。B 实验中,需要拿一张纸,把它剪成比杯口略大的尺寸,盖在杯子上。C 纸片盖在杯子上后,要一边用手轻压着纸,一边迅速将杯子倒过来,再把手轻轻放开。D 这个实验之所以成功,是因为大气压力帮纸片托住了水。第三部分 习作(30分) 请将“ 真让我着迷!”这句话补充完整,然后以这句话为中心句写一段话,向大家介绍一项你的兴趣爱好。第 8 页 (共 8 页)

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