1、小学四年级基础知识练习小学四年级基础知识练习 一、读拼音，写同音字。一、读拼音，写同音字。 x chu zhu （ ）养 （ ） 密 （ ）流 （ ）播 （ ） 思 （ ） 陆 二、我会选词填空。二、我会选词填空。 气势 气概 1.那万马奔腾、浊浪排空的（ ），令人胆战心惊。 2.中国人民有战胜一切困难的英雄（ ）。 聚精会神 专心致志 3.国家创造条件让科学家们（ ）地做研究。 4 同学们（ ）地听老师讲课。 纪念 想念 怀念 1.人们永远（ ）为革命壮烈牺牲的战士。 2.这张照片留给你做个（ ）吧！ 3.母亲在遥远的北方工作，我很（ ）她。 三、用三、用“”选出下列汉字正确的读音。选出下列
2、汉字正确的读音。 耻（ch c） 冶（zh y） 腥（xn xng） 寇（ku ku） 蹄（t d ） 鉴（jin jn） 四、选字填空。四、选字填空。 【章竟】 文（ ） （ ）然 （ ）程 【源原】 （ ）头 （ ）来 发（ ） 【旬句】 （ ）号 （ ）子 （ ）刊 【抚扶】 （ ）摸 （ ）慰 （ ）助 五、写出下来词语的近义词。五、写出下来词语的近义词。 笑逐颜开（ ） 胆大妄为（ ） 情不自禁（ ） 不折不扣（ ） 六、按要求写句子。六、按要求写句子。 1.人们责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”（改为转述句） 2.父亲的菜园像一块碧绿的翡翠。 父亲的菜园嵌在荒凉的山
3、坡上。（合为一句话） 七、默写古诗望洞庭，再按要求填空。七、默写古诗望洞庭，再按要求填空。 望洞庭 _， _。 _， _。 1.诗中采用 的写作手法，把 比作 ， 比作 ， 比作 。 2.这首诗中的“两”字是指 ， ，“和”的意思是： 。 3.诗中描写的是 的景色。 参考答案参考答案 一、 蓄养 稠密 浊流 续播 愁思 着陆 二、 气势 气概 专心致志 聚精会神 1.怀念 2.纪念 3.想念 三、 ch y xng ku t jin 四、 章 竟 章 源 原 源 句 句 旬 抚 抚 扶 五、 眉开眼笑 肆无忌惮 不由自主 货真价实 六、 1.人们责备他，他是什么意思？难道要违背人类的真理吗？
4、2.父亲的菜园像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。 七、 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 1.比喻 湖面 镜子 洞庭湖 白银盘 君山 青螺 2.洞庭湖的水光 秋月 和谐 3.月光下洞庭湖山水相衬、和谐宁静 课外阅读练习课外阅读练习 1 带答案带答案 爱因斯坦和小女孩节选爱因斯坦和小女孩节选 1940 年的一天下午，一个 12 岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。老人 蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他 一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲小女孩 一笑：“对不起，姑
5、娘，是我不小心。”说完，又低头向前走去。女孩望着老人，只见他穿 的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿！ 这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。”小女孩这么想。回到家，她将碰到这老人 的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人，他 就是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？ 1.请你概括这几段话的主要内容。 2.在小女孩的眼里，“伟大的人”应该是什么样子的？ 3.用“ ”画出描写爱因斯坦外貌的句子。 4.从这几个段落中你觉得爱因斯坦是个什么样的人？ 答案：答案： 1.小女孩初遇爱
6、因斯坦。 2.在小女孩的眼里，“伟大的人”应该是衣着整洁，知识渊博，完美无缺的。 3.老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头 发。 4.爱因斯坦具有潜心科学研究事业，不拘生活小节的伟大而又平凡的品格，同时他又关爱孩 子，很有礼貌的一个人。 课外阅读练习课外阅读练习 2 带答案带答案 风获得了很大的成功，在巴黎广播电台播出，冼星海因此考入巴黎音乐学院作曲班。那 天，主考老师宣布风获得了“荣誉奖”，并问他有什么生活困难，他哆嗦着嘴唇，只说 了“饭票”两个字，就再也说不出话来了。冼星海回国后，创作了大量器乐曲和声乐曲。他 的作品，富于时代精神，具有中国民族风格
7、，反映了人民大众的情感与理想， 黄河大合唱 生产大合唱 在太行山上 等已经成为反应二十世纪中国人民英勇奋斗历史的经典篇章。 1.成为反应二十世纪中国人民英勇奋斗历史的经典篇章的曲子有（ ） A.风 B.黄河大合唱 C.生产大合唱 D.太行山大合唱 2.说一说对选文第一自然段第二句话的理解。 3.冼星海的作品有什么特点？ 答案答案: 1.BC 2.本句表现了冼星海饥寒交迫、求学艰难的情形。 3.他的作品，富于时代精神，具有中国民族风格，反映了人民大众的情感与理想。 课外阅读练习课外阅读练习 3 带答案带答案 沙漠中的绿洲沙漠中的绿洲 从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪，而是沙漠
8、。在这白茫茫的沙漠 中，有着星罗棋布的绿洲那是城市。我们来到迪拜访问。这里绿树成阴，鲜花遍地。地 上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。阿拉伯朋友告诉我们， 这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这 里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好 像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶劣的自然环境 并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而 板结的沙石挖去， 填上适宜种植树木的泥土， 并在土中埋下自来水管。 由总水塔输出的淡水， 通
9、过纵横交错的自来水管， 源源不断地送到树木花草的根部。 “人类有了绿树、 鲜花和小草， 生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。那天清晨，我们在迪拜最大的中心公园漫步，正巧 碰上一个穿黄马甲的园林工人在浇水。 “这下面都有自来水管， 还需要浇水？”我们指着那 些树和草皮问。“不，不！”园林工人竖起一个手指连连摇着，又从路边一个大箱子里拉出 一根大皮管。霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼 工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。园林工人高兴地笑了，做了个洗脸的动作，说:“你 看，它们更漂亮了！”阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。正是有了这 些绿树和鲜花，
10、沙漠中的人们才有了良好的生存环境。 1.结合短文，解释下列词语的意思。 （1）星罗棋布： （2）不毛之地： 2.用“”在文中画出一个排比句。 3.为什么说“培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子”？ 4.读文中的画线句，在文中是怎样体现的？ 答案：答案： 1.（1）像天上的星星和棋盘上的棋子一样散布着。形容数量多，分布广。 （2）不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 2.画出：眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。 3.原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳；土是咸的，水也是咸 的，自然环境恶劣。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草；他们又把咸而板结 的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。 4. （1）没有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走； （2）园林工人喷洒雨雾，给花草“洗脸”。
