1、练习练习七七10的认识和加减法的认识和加减法四四义务教育义务教育苏教版一年级上册苏教版一年级上册1.数一数,填一填。数一数,填一填。指挥员是怎指挥员是怎样数数的?样数数的?2.10 96418 753 23.9 8 10879(答案均不唯一)(答案均不唯一)4.还缺(还缺()顶帽子。)顶帽子。310582104551061006310291103456789105.4666441010106.一共有多少个一共有多少个?3710(个)(个)7.答:一共有答:一共有10个个 。108.284 403 10710 274 503 108(第(第2行答案均不唯一)行答案均不唯一)9.324424107
2、210964611032910179910.(1)鱼缸)鱼缸里有里有5条红金鱼,条红金鱼,4条花金鱼。一共有多少条花金鱼。一共有多少 条金鱼?条金鱼?549(条)(条)(2)鱼缸)鱼缸里一共有里一共有9条金鱼条金鱼。红金鱼有。红金鱼有5条,条,其余的其余的 是是花金鱼。花金鱼有多少条?花金鱼。花金鱼有多少条?954(条)(条)答:一共有答:一共有9条金鱼。条金鱼。答:花金鱼有答:花金鱼有4条。条。(3)鱼缸)鱼缸里一共有里一共有9条金鱼条金鱼。花金鱼有。花金鱼有4条,条,其余的其余的 是是红金鱼。红金鱼有多少条?红金鱼。红金鱼有多少条?945(条)(条)答:红金鱼有答:红金鱼有5条。条。28
3、1031011.95 42 283952 4727212.在在 里填合适的数。里填合适的数。55234 1102493381078643610613.已经铺了(已经铺了()块)块 ,还要铺(还要铺()块才能铺满。)块才能铺满。在在 里里填数,使每条线上三个数连加都等于填数,使每条线上三个数连加都等于10。123765154231()2101()3102()31015()10()5()10765423反思与评价。反思与评价。给自己在给自己在本单元的表现画上小红花本单元的表现画上小红花吧。吧。学习表现学习表现认识认识10,会计算和,会计算和是是10 的的加法、加法、10减几。减几。会用加减法解决简单的实会用加减法解决简单的实际问题。际问题。遇到问题能认真想。遇到问题能认真想。你的同学表现你的同学表现得得怎么样?怎么样?一 二 三 四 五 六 七 八 九十 我们现在用的我们现在用的0,1,2,9是阿拉是阿拉伯数字。我国古代甲骨文中就出现了很多伯数字。我国古代甲骨文中就出现了很多记数的文字。记数的文字。