1、观察物体第 1 讲目录专题解析专题练习 课后巩固专题附加1.1.L e s s o n 1L e s s o n 1 在观察物体的时候，我们往往可以从不同的角度进行观察.角度不同，看到的形状就会不同.我们可以从正面看、上面看、左面看，看到的图形分别称为主视图、俯视图和左视图（侧视图）.专题解析专题解析2.2.L e s s o n 1L e s s o n 1例1.如图，从左边看到的是（）专题练习专题练习 A AL e s s o n 1L e s s o n 1练习1-1.图（1）是由一些大小形状相同的小正方体搭成一个立体图形，图（2）是从哪面观察得到的图形？专题练习专题练习 答：上面L e
2、 s s o n 1L e s s o n 1练习1-2.观察物体，从（）看到的形状是相同的A前面和左面 B左面和上面C前面和上面专题练习专题练习 C CL e s s o n 1L e s s o n 1例2.从右面看到的形状是，这个立体图形是（）专题练习专题练习 B BL e s s o n 1L e s s o n 1练习2-1.从右面看到的形状是，这个立体图形是（）A.B.C.专题练习专题练习 C CL e s s o n 1L e s s o n 1练习2-2.用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，下面（）符合条件专题练习专题练习 C CL e s
3、s o n 1L e s s o n 1例3.如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。专题练习专题练习 L e s s o n 1L e s s o n 1练习3-1.如果搭的积木从上面看是 （上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数）这个形状，那么从正面看是（）专题练习专题练习 A AL e s s o n 1L e s s o n 1练习3-2.如图(1)是一个几何体从上面看到的图形，图中的数字表示在这个位置上的小正方体个数，那么这个几何体从左面看是 ()专题练习专题练
4、习 A AL e s s o n 1L e s s o n 1例4.一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（）块，最多能摆（）块.专题练习专题练习 8 108 10L e s s o n 1L e s s o n 1练习4-1.从正面、上面看都是 ，摆成这样的图形至少要（）个小正方体A4B5 C6 专题练习专题练习 L e s s o n 1L e s s o n 1练习4-2.从上面看是 ，从左面看是 搭这样的立体图形，最多用（）个小立体方块A4B5 C6 专题练习专题练习 3.3.L e s s o n 1L e s s o n 1课后巩
5、固1.1.至少要用（）个小正方体才能拼成一个大正方体A4B8 C12D162.站在不同的位置观察物体，每次最多能看到物体的（）个面A3B2 C1课后巩固课后巩固L e s s o n 1L e s s o n 13.下面的几何体从侧面看是 图形的有（）A（1）（2）（4）B（2）（3）（4）C（1）（3）（4）课后巩固课后巩固L e s s o n 1L e s s o n 14.从上面观察 所看到的图形是（）课后巩固课后巩固L e s s o n 1L e s s o n 15.从上2.有一组图形，从正面看是图1，从上面看是图2，它是（）课后巩固课后巩固L e s s o n 1L e s
6、s o n 16.一个物体从侧面看到的是 ，从上面看到的 ，从正面看到的 ，那么组成的这个物体的小正方体至少有（）个A5B6 C8 D10课后巩固课后巩固4.4.L e s s o n 1L e s s o n 1挑战1.下面哪6个面能围成一个长4厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体（）A1、2、3、4、5、6 B1、3、5、6、7、8、C1、4、5、6、7、8 D2、3、4、6、7、8专题附加专题附加C CL e s s o n 1L e s s o n 1挑战2.2.用5个大小相等的小立方体搭成下面三个立体图形，从正面、上面、左面看到的平面图形如下表。请选择填空。专题附加专题附加CABCAB4.4.L e s s o n 1L e s s o n 1布置作业作业一完成课后巩固下次上课交 再 见祝同学们生活愉快！
