1、同学们，在我们生活中，除了墙面、地面同学们，在我们生活中，除了墙面、地面之外，你还能找到其它的面吗？之外，你还能找到其它的面吗？桌面、黑板面、窗户的面、凳子的面桌面、黑板面、窗户的面、凳子的面请摸一摸我们课桌的表面和数学课本的请摸一摸我们课桌的表面和数学课本的封面，你有什么发现？封面，你有什么发现？课桌表面的大小就是课桌的面积。课桌表面的大小就是课桌的面积。数学课本封面的大小就是数学课本的面积数学课本封面的大小就是数学课本的面积。小组活动：模仿老师的话说一说生活中 其他物体的面积 比一比摸一摸摸一摸 比大小比大小如果不用眼睛，你能比较面积的大小吗？如果不用眼睛，你能比较面积的大小吗？下面的图形
2、有没有面积呢？下面的图形有没有面积呢？那么它们哪个面积最大？那么它们哪个面积最大？我们知道面积可以指什么？还可以指什么？我们知道面积可以指什么？还可以指什么？面积可以指物体表面的大小，也可以指封闭图形的大小。（一）独立思考问题：下面两个图形，哪个面积大？观察重叠问题：“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们 的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？（二）小组合作利用学具利用学具 动手拼摆，合作探究动手拼摆，合作探究操作要求：（1）小组共同合作，任选一种图形在长方形上拼摆。（2）遇到困难，可在小组内或阅读教材寻求帮助（四）观察、总结问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？选 作单位来量
3、。选 作单位来量。选 作单位来量，蓝色的长方形大。比较面积大小时应统一测量单位比较面积大小时应统一测量单位自学课本第自学课本第63页例题页例题3的内容，并完成下列练习题的内容，并完成下列练习题（1）常用的面积单位有哪些？、。（2）边长是（）的正方形面积是1平方厘米。边长是（）的正方形面积是1平方分米。边长是（）的正方形面积是1平方米。（3）画一个面积为1平方厘米的正方形，并用手比划出1平方分米的大小。平方厘米平方厘米 平方分米平方分米 平方米平方米1米米1分米分米1厘米厘米1厘米自学课本第自学课本第63页例题页例题3的内容，并完成下列练习题的内容，并完成下列练习题（1）常用的面积单位有哪些？、
4、。（2）边长是（）的正方形面积是1平方厘米。边长是（）的正方形面积是1平方分米。边长是（）的正方形面积是1平方米。（3）画一个面积为1平方厘米的正方形，并用手比划出1平方分米的大小。平方厘米平方厘米 平方分米平方分米 平方米平方米1米米1分米分米1厘米厘米1厘米与面积有关与面积有关与周长有关与周长有关下面图形的面积各是多少下面图形的面积各是多少？P62 做一做 个 个 个151627 先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示 出它们的面积。下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积 最小？（每个代表1平方厘米。）8平方厘米平方厘米10平方厘米平方厘米9平方厘米平方厘米最小最大边长1米的正方形,面积是1平方米。试一试，1平方米的图形内能站下几个同学？我的收获 今天学习了面积和面积单位，知道了物体的（）或（）的大小，就是它们的面积。还知道了常用的面积单位有（）、（）、（）。表面封闭图形平方厘米平方分米平方米第63页“做一做”，第2题；第65页练习十四，第5题、第6题、第7题。
