1、1 二年级数学上册第一二年级数学上册第一二单元二单元检检测题测题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 （一）（一） 一、填空题一、填空题 1、量一量，一支铅笔大约( )厘米长。 2、测量比较短的东西，可以用( )作单位，测量比较长的东西或距离，通 常用( )作单位。 3、你手指的宽大约是 1( )。 4、1 米=( )厘米，200 厘米=( )米。 5、1 厘米 1 厘米地量，量( )次就是 1 米。 二、判断题二、判断题 1、我的身高比 1 米多一些。( ) 2、我两臂平伸，左手指尖和右手指尖的距离大约与身高相等。( ) 3、线段有一个端点。( ) 4、直线没有端点。( ) 5、我们的教
2、室长 2 米。( ) 三、选择题三、选择题 1、3 米 20 厘米比 3 米 30 厘米( )。 A、长 B、短 2、1 米减去 1 厘米等于( )。 A、99 厘米 B、99 米 3、1 米 78 厘米可能是（ ）的高度。 A、课桌 B、大树 C、爸爸 4、4 厘米长的一根线，用剪刀剪开，每次剪下 1 厘米，( )几次剪完。 A、3 B、5 C、5 5、量黑板的长度，通常用( )作单位。 A、厘米 B、米 （二二） 一、填空题一、填空题 1、1 米100 厘米=( )厘米，1 米50 厘米=( )厘米。 14 厘米8 厘米=( )厘米，40 米5 米=( )米。 2、线段有( )端点，射线有
3、( )个端点，直线有( )个端点。 3、在线段、射线、直线中，( )可以量出长度。 4、10 厘米 10 厘米地量，量( )次就是 1 米。 5、10 厘米是( )个 5 厘米。 2 二、判断题二、判断题 1、比 30 厘米少 10 厘米的线段是 40 厘米。( ) 2、妈妈的身高是 2 米多。( ) 3、我在操场上画了一条长 100 米的直线。( ) 4、有的线段有三个端点。( ) 5、线段、射线、直线都是直的。( ) 三、选择题三、选择题 1、一个钉子长 3( )。 A、厘米 B、米 2、在一张纸上，过一个点，能画出( )条线段。 A、1 B、2 C、无数 3、20 厘米80 厘米=( )
4、 A、100 米 B、1 米 4、直线与射线比较，( ) A、直线长 B、射线长 C、不能确定谁长 5、三角形是由三条( )围成的。 A、线段 B、射线 C、直线 （三三） 一、填空题一、填空题 1、笔算两位数加两位数时，( )要对齐，一般从( )位加起，也可 以从( )位加起( )位满十向( )位进 1。 2、笔算两位数减两位数时，( )要对齐，从( )位减起，( ) 位不够减，从十位退 1，在( )位上加 10 再减。 3、笔算 2831 时，数字 8 和数字( )对齐，数字 3 和数字( )对齐。 4、计算 659 时，数字 9 和数字( )对齐。 5、计算 3215 时，个位上( )减
5、( )不够减，在十位上退 1，这个 1 退到个位上，与个位上的 2 合起来是( )。 二、判断题二、判断题 1、两位数加两位数，如果有一个加数是整十数，计算就比较简便。( ) 2、个位满十向十位进 1，这个 1 表示 10。( ) 3、估算 4952 时，可以把两个加数都看成 50。( ) 4、笔算加法时，把数位对齐再相加就可以了。( ) 5、十位不够减，到个位退 1。( ) 三、选择题三、选择题 1、把两个数合并成一个数的运算叫( )。 A、加法 B、减法 3 2、求比一个数少几的数，用( )法计算。 A、加法 B、减法 3、估算 3845 时，结果是( ) A、75 B、85 4、在什么情
6、况下可以用估算方法求结果？( ) A、需要精确计算时 B、不需要精确计算时 5、( )加减法时一般用到了四舍五入法。 A、笔算 B、估算 （四四） 一、填空题一、填空题 1、 笔算两位数加两位数时， 相同数位要( )， 一般从( )位加起， 也 可以从( )位加起，个位满( )向十位进( )。 2、笔算两位数减两位数时，相同数位要( )，从个位减起，个位不够减， 从( )位退 1，在( )位上加 10 再减。 3、 计算连加、 连减、 加减混合的式题， 顺序是从( )往( )依次计算。 4、计算 859 时，数字 8 和数字( )对齐。 5、估算 4332 时，把( )看成 40，把( )看成
7、 30，结果是( ) 二、判断题二、判断题 1、估算 5934 时，只要把 59 看成 60 再口算就可以了。( ) 2、计算连加法时，要从右往左依次计算。( ) 3、两位数加两位数时，第一个加数的个位一定要和第二个加数的个位对齐，第 一个加数的十位一定要和第二个加数的十位对齐。( ) 4、加减混合运算式题的竖式写法和连加法式题竖式的写法一样。( ) 5、用竖式计算加、减法时，相同数位也可以不对齐。( ) 三、选择题三、选择题 1、求比一个数多几的数时，用( )法。 A、加 B、减 2、一个加数等于( )。 A、和减去另一个加数 B、和加上另一个加数 3、估算 3249 时，有( )种方法。 A、一 B、多 4、被减数等于( )。 A、减数加差 B、减数减差 5、甲数比乙数多 24，甲、乙两数的差( )。 A、一定是 24 B、不一定是 24
