1、江阴江阴市市云云亭亭中学中学八年级（上）第一次目标检测物理试卷八年级（上）第一次目标检测物理试卷含含答案答案 一、一、 选择题（每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，每题选择题（每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，每题 2 分，共分，共 40 分）分） 1以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（ ） A放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱 B把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的声音 C拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同 D拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开 2下列说法正确的是（ ）
2、 A太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度 C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 DB 超检查身体是超声波在医学中的应用 3小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ） A音调 B频率 C响度 D音调及响度 4下列物体中不是声源的是（ ） A夜空中的雷鸣 B静静挂在床头的吉他 C秋风中正在簌簌发抖的树叶 D正在挥舞的手臂 5在敲响大古钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”其主要原因是 （ ） A钟声的回音 B大钟还在振动 C钟停止振动，空气还在振动 D人的听觉发生“延长” 6玻璃缸的水中有金鱼，用细
3、棍轻轻敲击鱼缸的上沿，金鱼立即受惊，这时金鱼接收到声 波的主要途径是（ ） A鱼缸空气水金鱼 B空气水金鱼 C鱼缸水金鱼 D水金鱼 7正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦，这样做的目的是（ ） A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色 C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发音 8大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（ ） A减弱声波反射 B增强声波反射 C增加声音响度 D使墙壁更美丽 9 2012 年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的鼓韵龙腾气势磅礴。下面有关说 法中错误的是（ ） A鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C鼓乐声是
4、经过空气传到现场观众耳朵的 D由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴 10下列事例中不能说明液体能传声的是（ ） A渔民利用电子发声器把鱼引到网里 B将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑 C水龙头发出“哗哗”的流水声 D依靠潜水艇的声音，判断潜水艇的位置 11有两只昆虫甲和乙，甲的翅膀每秒振动 8 次，乙的翅膀每秒振动 300 次，人凭听觉能感 觉到在飞行的昆虫是（ ） A甲 B乙 C都感觉到 D都感觉不到 12夏天扇扇子感到凉爽，这是因为（ ） A扇来的风是凉的 B扇来的风把身上的热吹掉了 C扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热 D扇风能使空气温度降低 13
5、 如图所示， 大容器 A 和小容器 B 内均装有水， 在容器 A 底部加热使容器 A 内的水沸腾， 继续加热，容器 B 内的水（ ） A不能达到沸点，不能沸腾 B能达到沸点，但不能沸腾 C不能达到沸点，但能沸腾 D能达到沸点，也能沸腾 14北方的冬天可以看到户外的人不断的呼出“白气” ，下列解释正确的是（ ） A “白气”是人呼出的水蒸气 B “白气”是空气中的水蒸气 C是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠 D是人呼出的水蒸气遇冷液化成的小水珠 15关于蒸发和沸腾，下列说法正确的是（ ） A蒸发在任何温度下都能发生，故蒸发快慢与温度无关 B水的是沸点是 100，故水达到 100时就一定沸腾 C9
6、0的水也可能正在沸腾 D蒸发和沸腾都要吸热且温度不变 16如图是生活中晾衣服的几种情景，由此判断下列说法正确的是（ ） A衣服 A 和 B 相比较，B 干的快，说明液体蒸发的快慢与温度有关 B衣服 C 和 D 相比较，D 干的快，说明液体蒸发的快慢与表面积有关 C衣服 E 和 F 相比较，E 干的快，说明液体蒸发的快慢与空气流动的快慢有关 D蒸发是液体在任何温度下都能发生的，它需要放出热量 17一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将 水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是 39.5，有关三人真实体温下列说法正确的是 （ ） A甲的体温一定是 39.5 B三人
7、体温都是 39.5 C乙、丙两人的体温都低于 39.5 D三人的体温都不是 39.5 18 缺水地区的冬季， 当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。 如图， 是将一定质量的冰雪， 从20加热到沸腾过程，温度随时间变化的图象（不考虑水中有杂质产生的影响） ，下 列对图象分析正确的是（ ） A冰的熔点是 0，水的沸点是 100 B当地气压高于标准大气压 C冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变 D图象中的 BC 段，物质只是以液态方式存在 19在严寒的冬天，需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂。与水相比，防冻剂不易冰冻也 不易开锅（沸腾） ，这是因为（ ） A防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点
8、低 B防冻剂的凝固点比水的凝固点高，沸点比水的沸点高 C防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点低 D防冻剂的凝固点比水的凝固点低，沸点比水的沸点高 20南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是25，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅 之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（ ） A小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了 B企鹅妈妈：不对，这么冷是因为没有热 C小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧 D企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分，共分，共 31 分）分） 21 （3 分）2013 年 9 月 29 日我校举行了
9、盛大的运动会，我们从扬声器中听到的呐喊声是靠 纸盘的 产生的，是通过 传到我们耳内，我们的欢呼声掌声尖叫声对周边 居民来说属于 声。 22 （3 分）温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不 同” ） 。 如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音， 这是因为不同人声音的 不同， 同时还可以根据声音的 来判断周围同学离他的远近（均选填“响度” 、 “声调”或 “音色” ） 。 23 （2 分） 如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形， 其中音调相同的是 ； 响度相同的是 。 24 （2 分）如图所示，悬挂在世博会中国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高 喊，金属
10、球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大，这表明声音不仅能传 递信息，还可以传递 。物理学上常用声音的 （选填“音调”或“响度” 。 ） 来表示呼喊声的“大小” 。 25 （2 分） “掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是： 既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。 26 （2 分）温度计是实验室常用的工具，我国地域辽阔，同一天南北不同地方温度差别很 大。如图（A） 、 （B）是十二月某一天同一时刻在三亚和北京观测到的温度计的示意图。 由图可知，三亚此时温度为 ， ；北京此时温度为 。 27 （2 分）用水壶烧开水，水烧开时，在离
11、壶嘴一定高度处冒出大量“白气” ，而在壶嘴处 却没有 “白气” 冒出。 这是由于这一高度处空气的温度与壶嘴处的温度相比， 明显 （填 “高于”或“低于” ）水蒸气的温度，这样，来自壶内的水蒸气遇冷就 （填物态变化 的名称）成小水珠就是我们所看到的“白气” 。 28 （3 分）医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷 的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下 （填物态变化名称） ，又在皮 肤上迅速 （填物态变化名称） ，同时 大量的热，使人体受伤部位温度降 低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时 防止伤口处形成淤血。 29 （
12、3 分）冬天，夜晚气温如迅速降，你家窗户的玻璃上会形成一层小水珠，这是 （室 内，室外，不确定）的水蒸气 而成的（均填物态变化名称） ，这层小水珠在你家 窗户玻璃的 （选填“内侧”或“外侧” ） 。 30 （2 分）用同样的加热器给某种晶体加热，其温度与时间的关系 如图中 a 图线所示，其中可能与 a 是同种晶体的是 ，其质 量是 （大于；小于；等于）a 的质量。 31 （2 分）将一把汤勺对着正处于沸腾状态的烧水壶的壶嘴处，一 会就看到有小水滴生成， 如图所示， 此时， 壶内水的温度 （选填 “不断升高” ， “不 断减少”或“保持不变” ） ，在壶嘴处看到的“白气”是 形成的。 32 （2
13、 分）液化石油气是在常温下用 方法，使其变成液体后存储在钢瓶中的，若将 液化石油气钢瓶的阀门打开，让液化石油气快速放出，则钢瓶内的温度将 。 （先 填“升高、降低或不变” ） 。 33 （3 分）如图所示的实验装置，烧瓶内水烧开后越来越少，原因是 （填物态变化 名称） ，试管 A 放在装冷水的容器 B 内，过一段时间，观察到试管 A 中产生了少量的水， 同时看到温度计 C 的示数升高，这个实验说明了水蒸气 时要 热量。 三、解答题（每空三、解答题（每空 1 分，共分，共 29 分）分） 34 （4 分）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺， 就可听到钢尺由于 而发
14、出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用相同的力度 拨动钢尺，钢尺振动频率变 ，声音的音调会逐渐变 。当钢尺伸出桌面超 过一定长度时，却听不到声音，这是由于 。 35 （5 分）小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度 相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过 实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。 控制因素 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/mm2 A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 （1） 如果小玮想
15、探究弦发声的音调与弦的材料的关系， 你认为她应该选用表中编号 为 的两根琴弦（只填字母代号） 。 （2）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因 素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法” 。如果选用 A、B 编号的两种琴弦做实验探 究，则控制的变量是琴弦的 和 ，想探究的问题是弦发声的音调与 弦的 的关系。 （3）探究过程通常采用下列一些步骤：实验研究；分析归纳；提出问题（或 猜想） ；得出结论等。你认为小玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应 该是： （只填写数字代号） 。 36 （12 分）小芳在“观察水的沸腾”实验中： （1）为了完成本次实验，由表
16、格知，应选用测温物质为 的温度计。 测温物质 凝固点/ 沸点/ 水银 39 357 酒精 117 78 （2）图（1）中装置有一处明显错误，请指出来： 。 （3）为了完成实验，还需要的测量器材是 ； （4）图（2）中正确的操作方法是 。 （5）水沸腾前后的情景如图（3）则表示水沸腾时的是 图。 时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度（） 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100 （6）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图（4）坐标系中画出温度随时间变 化的图线。 （7）由表中的实验数据可知：水的沸点为 ，当水的温度达到沸点后，继续给 水加
17、热，水的温度 。 （选填“升高” 、 “不变”或“降低” ） （8）通过这次实验小芳知道了水沸腾必须具备一定条件，请你帮他写出： 。 （9）小芳做此实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮她 找出可能存在的原因（写出两种即可） ， 、 。 37 （8 分）如图是某种晶体加热时，温度随时间变化的图象（加热在一标准大气压下进行， 每分钟供热不变） 根据图象可知： 这种晶体的名称是 ，其熔点是 ，液态名称是 ，加热 2 分钟物体处 于 状态，加热 6 分钟时，物体处于 状态，加热 8 分钟时，此物质的温度 是 ，此时进行的物态变化是 ，这种晶体熔化经历了 分钟。 选择题答案 DDCBBCAABCBCBDCCACDD
