[2024]新苏科版八年级上册《物理》期末提分专项习题ppt课件（全册3份打包）.rar

初中 物理苏科版（2024）期末提分专项专项1 作图题 阶段强化专项训练1234567891011121314类型类型1 光的直线传播作图光的直线传播作图如图所示.12345678910111213142.如图所示是利用针孔摄像机拍摄照片的场景，请在图中画出成像光路图并找出针孔的位置.如图所示.1234567891011121314类型类型2 光的反射作图光的反射作图3.如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出该反射光线并标出反射角的度数.如图所示.12345678910111213144.小明的乒乓球掉到沙发底下，他想借助学过的光学器件改变光路将光照到沙发底下，找到乒乓球，请你在图中合适的位置画上光学器件，完成光路图.如图所示.1234567891011121314类型类型3 平面镜成像作图平面镜成像作图如图所示.1234567891011121314如图所示.1234567891011121314类型类型4 光的折射作图光的折射作图如图所示.1234567891011121314如图所示.1234567891011121314类型类型5 透镜作图透镜作图9.如图所示，完成透镜的光路图.如图所示.1234567891011121314如图所示.1234567891011121314类型类型6 光学综合作图光学综合作图1234567891011121314如图所示.1234567891011121314如图所示.1234567891011121314如图所示.1234567891011121314类型类型7 坐标轴作图坐标轴作图如图所示.1234567891011121314初中 物理苏科版（2024）期末提分专项专项2 实验探究题 阶段强化专项训练123456789类型类型1 声学小实验声学小实验1.如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：123456789（1）如图甲所示，敲击音叉，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，发现乒乓球被弹开.用小球的弹起反映音叉的振动，这种研究问题的方法称为_（填“控制变量法”或“转换法”）.如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音也越大，这个现象说明振幅越大,_.转换法 响度越大（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明空气_传声；把耳朵贴在放音叉的桌面上，也能听到声音，说明固体_传声.（均填“能”或“不能”）能能123456789（3）如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让钢尺一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后让钢尺一端伸出桌边长一些，再次拨动钢尺，使钢尺两次振动幅度大致相同，听它振动发出的声音.比较两种情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_（填“高”或“低”），这说明音调与物体振动的_有关.一高频率123456789类型类型2 热学重点实验热学重点实验2.小薛和小程做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，请你完成下列内容：12345678901234567890929496989898989898小于123456789请根据表格中的数据，在图2中画出温度随时间变化的图像.如图所示.123456789（3）他们观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的_散发到空气中，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是_.（均填“小冰晶”“小水滴”或“水蒸气”）水蒸气小水滴【解析】水沸腾的过程中气泡在不断上升，由于该过程中有新的水蒸气加入，所以气泡逐渐变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中.烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”实际上是水蒸气液化后的小水滴.123456789（4）如图3所示，烧杯和试管中均装有适量的水，烧杯中的水沸腾了，而试管中的水并未沸腾，当小程同学在烧杯的水中加入少量的食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点_（填“升高”“降低”或“不变”）.升高【解析】烧杯和试管中均装有适量的水，烧杯中的水沸腾了，而试管中的水并未沸腾，当小程同学在烧杯的水中加入少量食盐后，发现试管中的水能够沸腾，说明加入食盐后水的沸点升高，试管中的水能够继续吸收热量而沸腾.1234567893.小兵用图1中的实验装置来探究某物质的熔化特点.（1）实验中采用“水浴法”加热的好处有：能减缓物体升温速度，便于实验现象的观测和数据记录，能使物质_.受热均匀12345678902468物质的状态123456789（4）他改正了错误的读数方法后，又正确地进行了实验，并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像，如图3所示.由图像可知，该物质是_（填“晶体”或“非晶体”）；晶体【解析】由图像可知，该物质是晶体；继续6123456789不变123456789类型类型3 光学重点实验光学重点实验4.如图所示，某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰的像.123456789（1）针孔照相机成像的原理是_，塑料薄膜上所成的像是_（填“正立”或“倒立”）的实像，若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向_（填“上”或“下”）方移动；若将易拉罐向右移动少许，蜡烛的像将_（填“变大”“变小”或“不变”）.光的直线传播倒立下变小（2）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状_（填“改变”或“不变”）.不变（3）晴天的正午时分，走在滨江公园的树林里，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图乙所示），圆形光斑大小不一的原因是_.树叶缝隙与地面的距离不同1234567895.如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中：竖直像的位置未点燃较暗123456789不变1234567896.为了探究光的反射定律，同学们进行如图所示的实验.（1）除图中所示器材外，本实验还需用到的测量器材是_.量角器一定垂直123456789（3）某学习小组的同学探究“光的反射规律”时，得到下列四组数据：实验次数1234入射角反射角3远离 使实验结论更具普遍性123456789同组的甲同学分析表格中数据得出的结论是：在光的反射中，入射角等于反射角.乙同学认为应该是：在光的反射中，反射角等于入射角.你认为_（填“甲”或“乙”）同学的结论正确，理由是_.乙 先有入射角，而后才有反射角1234567897.小明做凸透镜成像实验时，将光具座上的蜡烛、凸透镜、光屏如图甲所示放置，光屏上呈现清晰的像.123456789（1）屏上的像是倒立、_（填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，根据这一原理人们制成了_.缩小照相机12345678942右123456789（3）如图乙所示，小明把他自己的近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间后，移动光屏成一清晰的像；然后移去近视眼镜，光屏上的像变得模糊.为了能在光屏上重新得到清晰的像，善于学习的小明总结了如下方案：123456789【解析】近视眼镜是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线推迟会聚，像远离凸透镜，然后移去近视眼镜，光屏上的像变得模糊，为了能在光屏上重新得到清晰的像，可以将蜡烛向左移动，像也会向左移动成像在光屏上.换用焦距更大的凸透镜，可认为物距减小，像距变大，相当于在更远的光屏上成像.换用焦距更大的凸透镜，会聚能力越弱，凸透镜的凸度越小，可对“水透镜”抽水.123456789将蜡烛向_移.换一个焦距更_的凸透镜.左大若将凸透镜换成自制的“水凸透镜”进行探究（向水透镜里注水其焦距将变小，抽水则焦距变大），如图丙，则可对“水透镜”_（填“抽水”或“注水”）.抽水123456789右可能123456789类型类型4 测量物体的平均速度测量物体的平均速度40.025.0小1234567899.在一次综合实践活动中，小明要测量纸锥下落的速度.他用每隔相等时间拍照一次的相机（相机说明书上的相关描述如下：“每秒拍照1次，像成在同一底片上”），拍下如图所示的照片，请回答：先变大后不变在相等时间内纸锥通过的路程先变大后不变20.00.20初中 物理苏科版（2024）期末提分专项专项3 综合计算题 阶段强化专项训练1234（1）声呐发出的声音传播的路程；1234（2）该海域的深度；（3）“奋斗者”号载人潜水器下潜的平均速度.1234（1）假如游轮此时静止在水面上，他此时离崖壁的距离.12341234车次到、发站时间北京南济南西南京南上海虹桥到站时间10：3813：0815：01发车时间08：3910：4313：11（1）此次列车从济南西到南京南需要的时间；1234（2）列车由北京南到上海虹桥的平均速度（保留整数）；1234123412341234