1、第3节凸透镜成像的规律课前自主预习课堂互动理解返回目录课前自主预习一、凸透镜成像的规律1.如图所示,装水的透明水瓶从结构上看相当于凸透镜,拿一支笔放在水杯后面由近到远移动,在水杯前面观察像,你会发现像是_(选填“一样”或“不一样”)的。不一样返回目录2.阅读教材,完成下列问题:(1)为探究凸透镜成像的规律,实验前要使发光二极管、凸透镜、光屏的中心大致在_高度处。(2)实验中光屏应选较_(选填“粗糙”或“光滑”)的。(3)如果用遮光板将凸透镜的上半部分遮住,成像的性质_(选填“会”或“不会”)发生改变,像是_(选填“完整的”或“不完整的”)。相同粗糙不会完整的返回目录二、凸透镜在生活中的应用近视
2、眼镜是_(选填“凸”或“凹”)透镜。凹返回目录课堂互动理解一、探究凸透镜成像的规律1.实验:探究凸透镜成像的规律。(1)相关概念:物距u、像距v、焦距f。(2)实验器材与实验装置图。实验器材:凸透镜(焦距为10cm)、发光二极管、光屏、光具座。实验装置图:返回目录(3)实验步骤。把发光二极管、凸透镜和光屏依次安装在光具座上。调节发光二极管、透镜和光屏,使三者中心大致在同一高度,目的是使像成在光屏的中央。调整发光二极管的位置,使物距大于2倍焦距,调节光屏位置,使发光二极管在光屏上成清晰的像,观察像的位置及像的性质,将数据填入表格。继续调整发光二极管的位置,使物距分别等于2倍焦距、大于焦距且小于2
3、倍焦距、等于焦距和小于焦距,重复上面的步骤。并将数据记录在表格中。物距与焦距关系物距u/cm像的性质像距v/cm实虚大小正倒归纳结论。返回目录2.凸透镜成像规律。(1)当u2f时,成倒立、缩小的实像,像距fv2f。(2)当u=2f时,成倒立、等大的实像,像距v=2f。(3)当fu2f。(4)当u=f时,不能成像。(5)当uu。返回目录跟踪练习1在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和发光二极管F的位置如图所示时,光屏上能成清晰的像(图中未画出),下列说法正确的是()A.把发光物体和光屏的位置互换,光屏上不会成清晰的像B.利用此成像特点可制成照相机C.把发光二极管F向左移动,调整光屏的位置
4、,得到的像变大D.只将凸透镜向右移动到某合适的位置,光屏上仍可以成一个清晰的像D返回目录解析:由图可知,物距在凸透镜焦距和2倍焦距之间,即fu2f。凸透镜成像的根本原因是光的折射,折射现象中,光路可逆,把发光二极管F和光屏的位置互换后,光屏上仍然可以得到清晰的像,故A错误。fu2f,成倒立、放大的实像,这是投影仪的原理,照相机成倒立、缩小的实像,故B错误。把发光二极管F向左移动,物距变大,像将变小,故C错误。只将凸透镜向右移动到某合适的位置,此时物距与像距交换,光屏上仍可以成一个清晰的像,故D正确。【点拨】本题要求学生能从图中获取信息,然后利用所学规律分析解答问题,考查学生的分析能力。返回目录
5、二、凸透镜成像规律及应用1.凸透镜成像规律及应用。物距像的性质像距应用u2f倒立、缩小、实像fv2f照相机u=2f倒立、等大、实像v=2f测焦距fu2f投影仪u=f不成像uu放大镜2.记忆口诀:一倍焦距分虚实、二倍焦距分大小;实像异侧倒,物近像远像变大;虚像同侧正,物近像近像变小。返回目录跟踪练习2手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是()A.二维码的黑色部分反射所有色光B.扫码时二维码到摄像头的距离应大于其2倍焦距C.要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜D.影像传感器上成的是正立、缩小的实像B解析:二维码的黑色部分吸收所有色光,故A错误。手机摄像头相当于凸透镜,是利用物距大于2倍焦距,凸透镜成倒立、缩小的实像的原理工作的,故B正确,D错误。因为凸透镜成实像时,物远像近像变小,所以要让像变小,应增大物距,应将二维码远离凸透镜,故C错误。本课结束本课结束
