1、人教版（2024新版）八年级上册物理期中复习：第13章+期中共4套测试卷汇编第一章 机械运动 测试卷班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.下列是小明经常使用到的球类器材，其中直径最接近4cm的是( )A.排球 B.篮球 C.足球 D.乒乓球2.小明坐在行驶的汽车中，看到路边的树木、房屋、路灯都向后运动，他选择的参照物是( )A.乘坐的汽车 B.树木 C.房屋 D.路灯3.小明在校园运动会上，参加了初中男子组50m短跑比赛.他正常完成比赛所用的时间可能是( )A.2s B.8s C.1 min D
2、.0.1 h4.下列关于误差和错误的说法中，正确的是( )A.在测量中，误差和错误都是不允许的B.选用更精密的测量仪器可以减小误差C.不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验误差D.多次测量求平均值可以消除误差5.下列工具中，最适合用于测量立定跳远成绩的是( )A.卷尺 B.直尺 C.三角尺 D.游标卡尺6.如图所示，天舟六号货运飞船距离天和核心舱19m，正以相对核心舱0.2m/s的速度向核心舱匀速直线运行.下列说法中正确的是( )A.图中天舟六号货运飞船距离天和核心舱的距离为190cmB.9.5s后天舟六号到达天和核心舱C.天舟六号货运飞船的匀速直线运行不属于机械运动D.以天舟六号为参照物，天和
3、核心舱是运动的7.姐姐和弟弟在同一所学校上学.某一天吃过早餐后，姐弟俩约定从小区门口出发去学校大门口会合.作出他们的路程与时间的关系图象分别如图所示，其中弟弟的图线为直线.下列判断正确的是( )A.弟弟比姐姐早5m in离开家B.弟弟和姐姐的平均速度相同C.弟弟和姐姐行走时的速度相等，均为100m/ minD.姐姐一直做匀速直线运动二、填空题：本大题共7小题，每空 1分，共21分.8.在国际单位制中，长度的基本单位是 ，时间的基本单位是 .PM_2.5 是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，其中，2.5m= m.9.物体的运动和静止是 的.歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以竹排为参
4、照物，青山是 (选填“运动”或“静止”)的；诗词“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，我们说轻舟上的人是静止的，所选参照物是 (选填“山”或“轻舟”).10.如图甲所示，在用刻度尺测量物块长度的过程中，读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”)，所测物块的长度为 cm.图乙中秒表的读数为 s.11.速度是表示物体 的物理量.某物体在水平面上做匀速直线运动的速度为5m/s，其中5m/s读作 ，它所表示的物理意义是 .【体育运动主题】体育运动不仅有利于增强学生体质，而且对培育学生坚韧不拔的意志、团结协作的精神和遵守规则的意识有着不可替代的作用.游泳和跑步是常见的两种体育运动.请运用有关的物理知识完成
5、12、13题.12.小明在一次游泳训练中，游25m所用时间为50 s，则他游泳的平均速度是 m/s；如果以正在游泳的小明为参照物，那么池边的坐椅是 的；如果以游泳池为参照物，那么池边的坐椅是 的.13.在百米赛跑过程中，某时刻甲、乙两运动员的位置如图所示.两名运动员中， 的速度较快，因为在相等的时间内该运动员通过的 较大；已知乙运动员的成绩是13 s，他的平均速度约是 m/s(结果保留两位小数).14.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示.由图象可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s 后，跑在最前面的小车是 .三、作图题：本题7分.15.(1)在图甲中画出以5
6、m/s的速度做匀速运动的物体的vt图象.(2)一个骑车者与一个跑步者运动的路程(s)随时间(t)变化的图象如图乙所示.另有一辆汽车以 v=40m/s的速度(假设汽车一直做匀速直线运动)跟他们在同一地点同时出发，请在图中画出该汽车行驶的路程(s)随时间(t)变化的图象.(3)一物体做匀速直线运动，其通过的路程与时间记录如下表：路程/m10203040时间/s5101520在图丙和图丁中分别画出该物体的 st图象及 v一t图象.四、实验题：本大题共3小题，第16小题6分，第17、18小题各7分，共20分.16.(1)如图，用甲、乙两把刻度尺测量同一支铅笔的长度，精确程度更高的尺子是 (选填“甲”或
7、“乙”)，用此刻度尺测量的铅笔长度是 cm.(2)如图丙所示，被测纽扣的直径是 cm.(3)用刻度尺测量某课本的长度时需要多次测量，多次测量的目的是 .若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是26.14 cm、26.10 cm、26.12 cm、26.42 cm.其中错误的数据是 ，该课本的长度应为 .17.人正常步行时，步距变化不大，因此，步距可作为身体上的一把“尺子”.小明尝试利用脉搏和步长，估测走路的平均速度.(1)首先，他迈出一步(如图甲所示)，并测出自己走一步的距离是 cm；然后，他利用自己的脉搏估测时间，他发现自己静止时所佩戴的手环上记录自己此时的脉搏跳动速度是70 bpm( bpm是每
8、分钟内脉搏跳动次数)；最后，他步行了240m，并同时用手按脉搏，数出在此过程中自己脉搏跳动了350次.于是他根据数出的脉搏跳动次数和自己静止时手环显示的脉搏跳动速度计算得出，他运动的时间是 s.根据相关数据，估算小明在这240m内运动的平均速度是 m/s.(2)小红认为小明的方法不正确，因为人走路时脉搏会跳得比静止时快.小明在步行时再次打开手环，如果发现“bpm”前的数字 (选填“大于”“小于”或“等于”)70，就说明小红的观点是正确的.如果小红的观点正确，那么(1)中算出的速度会 (选填“偏大”或“偏小”).(3)小明改进实验方案，决定用更准确的机械秒表来测量时间.他正常步行340步，用机械
9、秒表记录下步行的时间如图乙所示，则机械秒表的示数是 s.(4)小红认为小明如果正确使用图丙所示的电子秒表记录时间，会更准确.图中电子秒表的示数是 s.18.如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置.实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度(方框里的数字分别表示“时:分:秒”).(1)该实验依据的原理是 .(2)实验时，斜面应保持较 (选填“大”或“小”)的坡度，使小车在斜面上运动时间 (选填“长”或“短”)些，便于测量时间.(3)小车从 A点运动到B点所用时间 tAB= s；小车在AC段的平均速度vAC= m/s.(4)由实验可知，小车
10、从斜面的A点运动到C点的过程中，做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.(5)若小车过了A 点后才开始计时，则vM的测量值与真实值相比， (选填“偏大”“偏小”或“不变”).五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分.19.当今世界最长的跨海大桥港珠澳大桥，如图甲所示，全长55 km，汽车限速100km/h.(1)按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要多长时间?(2)一辆汽车由静止开始驶入大桥，假设速度与时间的关系图象如图乙所示，经15 s行驶0.315 km，这段时间内，汽车的平均速度是多少?(3)图乙中，在1530 s内，汽车通过的路程是多少米?20.甲地到乙地
11、的“点到点、一站到达”进行动车组列车调整并已正式通车.已知甲地到乙地全程约为380km，动车的设计时速为250 km/h，调整后，动车从甲地到乙地所需时间约缩短0.5 h.求:(1)若按设计时速行驶，则动车从甲地到乙地需要的时间；(2)调整前，动车从甲地到乙地的平均速度(结果保留整数)；(3)已知列车长200m，途中以50m/s的速度匀速行驶，完全通过一条隧道用时44 s，求隧道的长度.六、综合能力题：本大题共3小题，第21、22、23小题各6分，共18分.21.为了提高高速公路通行效率，高速收费站建有 ETC 专用通道，专用通道需要汽车安装ETC 卡(如图甲所示).图乙是ETC专用通道示意图
12、，当汽车进入ETC 卡读取器识别范围的时候，卡上的信息被读取，同时栏杆机将横杆抬起，汽车无需停车就实现了缴费，大大节约了通站时间.(1)汽车在运动时，ETC卡相对于汽车是 (选填“运动”或“静止”)的，相对于地面是 的.(2)汽车通行ETC通道的过程 (选填“属于”或“不属于”)机械运动.(3)某ETC通道，栏杆机距ETC卡读取器10m，横杆在位置一(如图丙所示)时距地面高度1.2m，栏杆机启动后横杆水平段沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速抬起.某人驾驶一辆高为1.6m的车通过该ETC通道，车距离ETC卡读取器5m 时被读取信息，假设栏杆机横杆水平段同时抬起，以车的高度，车速太快、横杆抬起高度
13、不够，会撞杆违章.车匀速顺利通过通道的最快速度是 m/s，合 km/h.22.生活中，我们常采用一些粗略的方法来测量长度.小明想根据所学的知识，测量细铜丝的直径.他的实验步骤如下：A.用刻度尺测出铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度l；B.计算出细铜丝的直径d；C.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；D. 数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.(1)实验步骤的合理顺序应该是 (填字母).由此可知，细铜丝直径的表达式为 d=(用题中所给字母表示).(2)如图所示，小明将一根粗细均匀的细铜丝在铅笔杆上紧密缠绕26圈，此刻度尺的分度值为 mm，细铜丝的直径为 cm(结果保留三位小数).若在将细铜丝缠绕在铅笔杆上的过程中，
14、有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”).(3)若将(2)中的圈数由26圈改为10圈，则测得的细铜丝的直径误差会 (选填“偏大”或“偏小”).23.阅读材料，回答问题.测 速超速行驶会影响驾驶人的视觉，造成驾驶人视野变窄、视力减弱，对前方、左右突然出现的险情难以及时、准确、妥善地处理，很容易引发交通事故.超速行驶还会造成车辆在发生事故时损害后果加大.为了有效遏制超速行为，保障高速公路上的行车安全，交通管理部门加大了道路限速监控管理.一般有两种测量车速的方法，一种是定点测速，即监测汽车在某点的车速；另一种是区间测速，即测算出汽车在某一区间行驶的平均速度.如果超过了该
15、路段的最高限速，即被判为超速.若图甲中监测点A、B相距16km，一辆汽车通过监测点A时车内速度表如图乙所示.(1)图甲中“100”表示 .该汽车通过监测点 A 时的速度是 km/h，若采用定点测速方法，该汽车通过监测点 A时 (选填“会”或“不会”)被判超速.(2)若采用区间测速方法，这辆汽车在该路段行驶，所用的时间是 h，平均速度是 km/h，该汽车在该路段 (选填“会”或“不会”)被判超速.参考答案一、1. D 2. A 3. B 4. B 5. A 6. D 7. C二、8.米 秒 2.510 9.相对 运动 轻舟 10. B 2.70 218.411.运动快慢 5米每秒 1s内物体通过
16、的路程为5m12.0.5 运动 静止 13.乙 路程 7.69 14.甲 丙 乙三、15.(1)四、16.(1)甲 3.40 (2)1.13(1.121.14均可) (3)减小误差 26.42cm 26.12cm 17.(1)50.0 300 0.8 (2)大于 偏小 (3)170 (4)5.20 18.1v=st (2)小 长 (3)3 0.16 (4)变速 (5)偏大五、19.解：(1)按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要的时间 t=sv=55km100km/=0.55 2t1=15s=1240这段时间内，汽车的平均速度 v1=s1t1=0.315km1240=75.6km/(3)在153
17、0s内,汽车通过的路程 s=vt=15m/s30s15s=225m答：略.20.解：(1)动车从甲地到乙地需要的时间 t1=s1v1=380km250km/=1.52(2)调整前，动车从甲地到乙地需要的时间 t=t+0.5=1.52+0.5=2.02调整前，动车从甲地到乙地的平均速度v2=s1t2=380km2.02=18km/(3)列车穿过隧道时行驶的路程 s=vt=50m/s44s=2200m则隧道的长度 s隧=ss车=2200m200m=2000m答：略.六、21.(1)静止 运动 (2)属于 (3)7.5 2722.(1)CADB(或CDAB) (2)1 0.077 偏小 (3)偏大2
18、3.(1)限速100km/h 90 不会 2215 120 会人教版（2024新版）八年级上册物理第二章测试卷班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.小明周末去图书馆看书，里面的人都轻声说话.这里的“轻”是指声音的( )A.音色 B.响度 C.音调 D.频率2.爸爸开车送小明去上学，小明能够分辨出车载导航语音中某公众人物的声音，是根据声音的( )A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅3.文艺晚会上，小明用铜管乐器(小号)深情演奏我和我的祖国，下列说法错误的是( )A.该乐器发出的声音是由空气的振动
19、产生的B.现场观众听到的声音是通过空气传入人耳的C.晚会现场附近禁止车辆鸣笛，是在传播过程中减弱噪声D.小明演奏时用手按下不同的按键，是为了改变声音的音调4.下列应用说明声波能传递能量的是( )C.医生用B超查看胎儿的发育情况 D.蝙蝠靠超声波发现昆虫5.如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器.下列有关编钟的说法正确的是( )A.敲击编钟时发出的声音是由编钟的振动产生的B.编钟发出的声音能在真空中传播C.用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同D.编钟发出的声音与其他乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同6.下列关于声现象的说法不正确的是( )A.声音在不同介质中传播的速度不同B.摩
20、托车安装消声器，是在声源处减弱噪声C. “女高音”“男低音”中的“高”“低”指的是声音的响度D.利用声呐系统探知海水的深度，说明声音可以传递信息7.关于如图所示的四个实验，下列说法正确的是( )A.图甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关B.图乙：小丽轻声说话，小刚通过“土电话”能听到小丽的声音，说明气体可以传声C.图丙：用力吹细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究响度与振幅的关系D.图丁：将正在发声的音叉放入水中，观察到有水花溅出，说明声音是由物体的振动产生的二、填空题：本大题共9小题，每空 1分，共27分.8.用古琴弹奏名曲高山流水时，琴声是由 (选填
21、“琴弦”或“空气柱”)的振动产生的，经 传播到聆听者耳中.演奏者不断拨动同一根琴弦，使其振幅越来越大，琴弦发出声音的响度变 (选填“大”或“小”).9.声音的传播需要 .某同学在一根正在输水的长铁水管的一端用力敲一下，另一同学在远处的另一端将听到 次响声，最先听到的声音是从 (选填“空气”“铁”或“水”)中传来的.10.长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损，是因为声音能够传递 ；扫地机器人已经逐步进入普通家庭，机器人能够自动躲避障碍物，其工作原理类似蝙蝠，它是用 来判断障碍物及空间方位的，这是利用了声音能够传递 .【航空主题】2024年3月，中国生产的大型客机C919和支线飞机 ARJ21从越
22、南飞抵老挝，在位于老挝首都万象的瓦岱国际机场降落.中国大飞机飞出安全，更飞出志气和希望.请运用有关的物理知识，完成11、12题.11. C919飞机上的乘客听到的轰鸣声是由发动机的 产生的，为了安静地休息，乘客带上了耳罩，这是在 减弱噪声.机场内候机的人们听到的C919飞机降落时的声音是由 传过来的.12.若在C919飞机上，乘务员在播报航班信息时，我们可以根据声音的 分辨是一位女乘务员在播报.要使播报的声音大一些，可以改变声音的 .通常情况下，女乘务员的音调比男乘务员的音调 (选填“高”或“低”).13.地震发生前，由于地壳的振动，会产生 (选填“次声波”或“超声波”)，人对它没有感受，但它
23、能够被某些动物听到.由下表提供的数据可知，对地震波有感受的动物是 和 .一些动物的听觉范围/ / Hz蝙蝠猫狗大象10001200006065000155000012000014.某城区要道路口设有噪声监测设备，如图所示.某一时刻该设备的显示屏上显示数字75，它的单位是 .人刚能听到的最微弱的声音是 ，为了保证休息和睡眠，声音不能超过 .15.为了控制噪声，我们通常会在小区或学校周围植树，这是在 减弱噪声.如图所示为两种声音的波形图，据图可知： (选填“甲”或“乙”，下同)是噪声的波形图， 是乐音的波形图.16.如图所示为甲、乙、丙、丁四种声音的波形图，根据波形图可知：甲的音调比丙的音调 (选
24、填“高”或“低”)，丙的响度比丁的响度 (选填“大”或“小”)，甲、乙的 (选填“音调”“响度”或“音色”)不同.三、实验题：本大题共3小题，第17小题6分，第18、19小题各7分，共20分.17.在探究影响响度和音调的因素实验中，小明将钢尺的一端压在桌面上，另一端伸出桌面.(1)拨动钢尺，观察到钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺拍打桌面发出的声音，这是由于小明采用了图 所示的实验操作方法.(2)小明规范实验操作后，拨动钢尺，发现钢尺伸出桌面的长度越长，振动就越慢，发出声音的音调就越 ，这说明音调的高低与 有关.(3)小明保持钢尺伸出桌面的长度不变，用更大的力拨动钢尺，发现钢尺振动的幅度越
25、 ，发出声音的响度就越 .(4)站在离钢尺越远的地方，听到发出的声音越 .18.如图是小强在探究声现象时所做的实验.(1)如图甲所示，用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体的 产生的.(2)乒乓球在实验中的作用是 ，这种实验方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”).(3)如图乙所示，如果敲击右边的音叉，那么左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明 能传播声音.(4)若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球 被弹起，乙实验乒乓球 被弹起.(均选填“会”或“不会”)19.小刚学习了声现象后，进行了以下一些探究：(1)小刚将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，依然能分
26、辨出闹铃的声音，这是在描述声音的 (填声音的特性)，同时也说明声音能传递 ；逐渐抽出其中的空气，声音逐渐变小，由此可知 不能传声.(2)小刚将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，这说明声音能够在 中传播；小刚用两个棉球塞住耳朵后，几乎听不到铃声，这一举措与关闭教室门窗控制噪声的方法 (选填“相同”或“不同”).(3)实验中需要将玻璃罩内的空气完全抽出，但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下，你认为可以 (填字母)(1)中的结论.A.通过日常生活经验得出 B.用实验直接证实C.通过理论推导出来 D.建立在实验基础上加科学的推理得出
27、四、计算题：本大题共2小题，第20小题6分，第21小题7分，共13分.20.国庆节期间，小明一家开车去旅游，汽车以某一速度正对一座高山匀速行驶.如图所示，汽车在距离高山360m的A处鸣笛，2s后在B处听到回声(笛声从A处发出，经C处反射，到B处听到回声).已知声音在空气中的传播速度是340m/s.求：(1)笛声在2s内传播的路程；(2)A、B两处间的距离;(3)汽车行驶的速度.21.某载人潜水器匀速下潜的速度为20m/s，从接触水面开始计时，50s时向海底发射一束超声波，12s后收到海底反射回来的超声波.设超声波在海水中的速度是1500m/s,求：(1)潜水器下潜50s时的深度；(2)收到回波
28、信息时潜水器与海底的距离；(3)此海域的深度.五、综合能力题：本大题共3小题，第22、23小题各6分，第24小题7分，共19分.22.口琴是用嘴吹或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器.将口琴拆开后，其内部的琴芯结构如图甲所示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，振动快，C区的较厚、较长，振动慢.(1)在口琴的同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”).(2)口琴的高音区为图甲中的 (填字母)区，口琴的低音区为图甲中的 (填字母)区.(3)演奏时，人能听出是口琴演奏的，这是依靠声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)辨别的.(
29、4)小明自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，如图乙所示.吹哨子时，哨声是由管内 的振动而产生的.吹哨子时，上下推拉活塞，音调最高的是图乙中的 .23.学习了有关声音的知识后，小明对材料的隔音性能产生了兴趣，于是他设计了相关实验进行探究.实验步骤如下：先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子.把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离.分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据.材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2(1)小明设计的实验利用了离声源越远，
30、听到声音的响度越 (选填“大”或“小”)的原理.(2)根据小明所得数据可知，粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”)，原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强.(3)根据实验推测，海绵的隔声性能与报纸相比， 的隔声性能更好一点.(4)在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的 ，是有效的降噪方法之一；在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在 减弱噪声.(5)为了降低电影院中的噪声，请你提出一条合理化的建议： .24.阅读材料，回答问题.超声波指纹识别技术如果手机使用时间过久，指纹识别模块( Home键或手机背盖处的指纹识别模块)就会发生磨损，或手指上有汗时，指纹识别也容易失效
31、.利用超声波指纹识别技术可以避免上述情况.与传统指纹识别技术不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁.超声波能穿透材料，材料不同，超声波被反射、吸收的情况也会有所变化，产生的回波也就不同.根据皮肤与空气对超声波的阻抗不同，可以区分指纹波峰和波谷的位置，从而能作出指纹的三维图像.(1)人们把高于 Hz的声波叫作超声波.超声波指纹识别技术是通过超声波获取指纹信息，这是利用超声波可以传递 .(2)超声波可用来测量距离.若某超声仪向障碍物垂直发射超声波，经过0.001s收到回波，则其发射超声波时与障碍物间的距离为 cm.在月球
32、上 (选填“能”或“不能”)用超声波技术测量月球表面物体间的距离，理由是 .(3)放大手指局部可知，其表面是凹凸不平的.下面是手机的超声波指纹识别系统发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30 ms、0.36 ms、0.30ms、0.36ms、0.26 ms，根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状是 (填序号).( 1ms=10s参考答案一、1. B 2. C 3. C 4. A 5. A 6. C 7. D二、8.琴弦 空气 大 9.介质 3 铁10.能量 回声定位 信息 11.振动 人耳处 空气 12.音色
33、响度 高13.次声波 狗 大象 14.分贝 0 dB 50dB15.传播过程中 乙 甲 16.高 大 音色三、17.(1)乙 (2)低 频率 (3)大 大 (4)小18.(1)振动 (2)将微小振动放大 转换法 (3)空气 (4)会 不会19.(1)音色 信息 真空 (2)液体(或水) 不同 (3)D四、20.解:(1)由 v=st可知，笛声在2s内传播的路程 s声=v声t=340m/s2s=680m(2)A、B 两处间的距离 sAB=2sACs声=2360m680m=40m(3)汽车行驶的速度 v车=sABt=40m2s=20m/s答：略.21.解:(1)潜水器下潜50 s时的深度 s1=v
34、潜水器t1=20m/s50s=1000m(2)从发射超声波到12 s后收到回波信息，超声波传播的路程 s2=v声t2=1500m/s12s=18000m从发射超声波到12s后收到回波信息，潜水器下潜的深度s=v潜水器t2=20m/s12s=240m收到回波信息时潜水器与海底的距离 s=12s2s3=1218000m240m=8880m(3)此海域的深度=s+s+s=8880m+1000m+240m=10120m答：略.五、22.(1)响度 (2)A C (3)音色 (4)空气柱 A23.(1)小 (2)好 (3)海绵 (4)响度 传播过程中(5)使用较厚的隔音材料进行装修(合理均可)24.(1
35、)20 000 信息 (2)17 不能 声音不能在真空中传播 (3)人教版（2024新版）八年级上册物理第三章测试卷班级： 姓名： 学号： 得分： 一、选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.妈妈带着正在发高烧的小明在医院输液，此时小明的体温可能是( )A.35 B.36C C.39C D.49C2.在研学旅行活动中，小明运用所学物理知识，将一瓶结了冰的矿泉水与食物一起放在泡沫塑料箱中给食物保鲜.下列说法正确的是( )A.矿泉水结冰是凝华现象B.食物保鲜利用了冰熔化放热C.食物外包装上出现小水珠是液化现象D.一段时间后食物外包装上
36、的小水珠消失了是升华现象3.小明帮妈妈从冰箱中取出一块结满霜的冻肉，在肉上撒了一些盐，肉很快就“解冻”了，同时观察到盛肉的碗上出现了水珠，下列说法正确的是( )A.肉表面结霜是凝固现象 B.冻肉熔化需要吸收热量C.撒盐可以提高冰的熔点 D.水珠是水蒸气汽化形成的4.下列关于物态变化的描述正确的是( )A.严冬里冰冻的衣服也能晾干是熔化现象B.美丽的“雾凇”是凝固现象C.洒在地上的水过一段时间后不见了是液化现象D.樟脑丸放一段时间后变小是升华现象5.水是人类生存环境的重要组成部分.通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环.如图是水的三态转化图，已知甲是水，则( )A.乙是冰 B.丙是水蒸气C.由
37、丙到甲的过程放热 D.由丙到甲是熔化过程6.妈妈对你说，今天降温了，看看墙上挂的寒暑表，自己选择合适的衣服，如图所示，下列关于该寒暑表的说法正确的是( )A.寒暑表的量程是-5050B.寒暑表的分度值是 0.1CC.寒暑表的示数是 21CD.寒暑表的示数是 39C7.下列有关物态变化的叙述不正确的是( )A.把酒精擦在手背，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化吸热B.通常采用压缩体积的方法使石油气液化，便于储存在钢罐内C.舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体D.游泳后，从水中走出来感觉较冷，是因为水蒸发时要吸热8.现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小球，球内充入一种非晶体材料.当温度
38、升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时，球内材料凝固放热.在这一过程中，建筑内温度基本保持不变.下列四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是( )9.能用纸锅烧开水吗? 小华带着疑问进行了如图所示的实验探究.她惊奇地发现：水真的能烧开！ 下列对该实验的分析正确的是( )A.水烧开时水中的气泡是液化形成的B.纸锅烧水的过程中没有发生蒸发现象C.水烧开时纸锅底部温度低于水的温度D.纸没有烧着是因为水的沸点低于纸的着火点10.如图所示为甲、乙两种物质温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是( )A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B.甲物质的熔点为 210CC.乙物质在 BC段温度不变，不吸热 D.乙
39、物质在 BC段时处于固、液共存态二、填空题：本大题共 10 小题，每空1分，共30分.11.如图所示的体温计是根据水银 的规律制成的，该体温计的分度值为 C,此时的读数为 C.12. 和 是汽化的两种形式，其中， 是在任何温度下都能发生的汽化现象.13.我们的日常生活中发生着各种物态变化.用久的灯丝变细了，这是 现象；冰箱中的甜水结成冰棒，这是 现象；冰棒的表面还有一层“白粉”，这是 现象.【古诗词主题】古诗词是中国文化的瑰宝，它们以优美的语言、深刻的思想、丰富的意境，展现了中华民族的智慧和情感.请运用有关的物理知识，完成14、15题.14. 诗句“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”中，风声是由空气的 产生的，雨是由高空的水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的，河水结冰需要 (选填“吸热”或“放热”).15. “一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾”中，霜的形成是 (填物态变化名称)现象；“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”中，露的形成是 (填物态变化名称)现象；“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明”中，“泪”的形成是熔化现象，需要 (选填“吸热”或“放热”).16.小明几乎每天都要乘公交车上学，善于观察的他发现，无
