同步作文教程与实训 6年级下册 习作内容统编教材六下 第七单元习作主题学写小论文习作要求从生活中最常见的现象、事物入手，通过提出问题、 探究问题和解决问题的过程，去进行科学研究和科技创新，写一篇小论文。评价内容习作评价细则自评互评师评选材： 写什么1. 要确定研究的对象。2. 科学眼光关注学习、校园、社会焦点等现象，大胆质疑。3.在提出的众多问题中筛选出感兴趣的、 新颖的题材进行科学研究。组材： 怎么写1. 拟定引人入胜的题目。2. 开头要开门见山，提出什么问题或交代研究起缘。3. 中间是有理有序的论据、有详有略的论述、有准确真实的材料。4.结尾有观点鲜明的结论或合理的建议、新思考。语言： 写得怎么样1. 用词准确，语句通顺连贯。2. 从句段到篇章是否融为一体。3. 从材料到结论是否新颖一致。4. 用正确的修改符号修改习作。6年级下册 同步作文教程与实训 创意： 有新鲜感选材新颖；科学性、创造性和实用性，读后让人信服。其他字数作文不少于 600 字。错别字尽量不写错别字。标点正确使用和书写标点符号。书写字体工整、美观，不涂改或少涂改。我的收获教师总评
