第7課ボランティア+山の掃除 （ppt课件）-2024新人教版《初中日语》必修第二册.rar

第第7 7課課山掃除山掃除 目目次次01.01.新出単語新出単語02.02.文法表現文法表現03.03.交交际际与表达与表达04.04.会会话话与与课课文文1新出単語新出単語(名名)【英】【英】volunteervolunteer志愿者志愿者(活活动动)n活動参加活動参加u仕事仕事 試合試合uu花水花水 给给花花浇浇水水u猫猫 给给猫喂食猫喂食u気気気気 干干劲劲(动动1 1他他)干；干；给给(别别人人)l大掃除大掃除l部屋部屋掃除。掃除。掃除掃除 (名名动动3 3他他)打打扫扫,扫扫除除 中学生中学生 名名初中生初中生小学生小学生 高校生高校生 大学生大学生 大人大人 名名 大人，成年人大人，成年人u大人大人/成了大人成了大人u大人（）大人（）A1 温顺的，老实的温顺的，老实的u大人大人 A1像个大人样像个大人样u大人買一次性大量大人買一次性大量购买购买質問質問日本日本成年年齢成年年齢何歳。何歳。从2022年4月1日起，据修订后的民法规定，日本成年年龄将从20岁岁下下调调至至18岁岁。设立于明治时期的成人标准，在146年之后得以变更。成成(动动1 1自自)成为，变成成为，变成u顔丸顔丸u天気暖天気暖u子供子供大人大人u野菜好野菜好u体丈夫体丈夫不成个不成个样样子；不像子；不像话话；糟糕极了；糟糕极了。態度（）態度（）态态度不像度不像话话補補充充(副副)还还，未，尚，未，尚u天気寒天気寒。u誰来誰来。u飯飯。未生知、焉死知。未生知、焉死知。(、。、。)季路問事鬼神、子曰、未能事人、焉能事鬼、曰敢問死、季路問事鬼神、子曰、未能事人、焉能事鬼、曰敢問死、曰未知生、焉知死。曰未知生、焉知死。-孔子論語孔子論語先進第十一十二先進第十一十二(副副)一定，一定，务务必必表达表达强强烈的愿望，意志，提烈的愿望，意志，提议议，表示，表示“一定，一定，务务必必”，后接，后接“、”等。等。富士山登富士山登。遊来遊来。会会。必必 (副副)必必须须 表示某种条件下表示某种条件下总发总发生的生的结结果。例如自然地法果。例如自然地法则则、逻辑逻辑、常常识识、习惯习惯。勿論勿論 【副词】【副词】当然，不必说当然，不必说u知知。u英語英語、日本語、日本語知知 【他【他V1V1】知道知道万里長城万里長城知知。、知知。工場知。工場知。、知知。人趣味人趣味知知。知者言言者知知者言言者知知者不言，言者不知知者不言，言者不知一聞十知一聞十知 闻闻一知十一知十 知知 动动1 1他他 知道知道-知知 肯：肯：-、知、知 否：否：-、知知 知知人人。参加参加 动动3 3自自 参加参加参加参加試合試合参加。参加。市民市民 名名 市民市民市民市民活動参加。活動参加。小中学生小中学生名中小学生名中小学生 集集 动动 自自 集合，集中集合，集中大通大通人人集集学生学生会議室会議室集集学生学生会議室会議室集集集集 动动他他集合，集中集合，集中u財布財布/子猫子猫/拾拾u捨神拾神捨神拾神 此此处处不留不留爷爷，自有留，自有留爷处爷处u思幸運（）拾思幸運（）拾。没想到撞了大运没想到撞了大运 拾拾 动动1 1他他 拾，拾，捡捡 階段階段降降 途中途中（車車）降降飛行機飛行機下下降降 車車降降 降降 动动2 2自自 下（下（车车），下来），下来缶缶【名】【名】罐罐 桶桶缶缶 罐装啤酒。听装啤酒。罐装啤酒。听装啤酒。瓶瓶（）【名】瓶子【名】瓶子u瓶。瓶。啤酒瓶啤酒瓶u花瓶（）花瓶（）【名】【名】vinyl;vinyl;塑料薄膜塑料薄膜袋袋【名】塑料袋【名】塑料袋袋袋【名】垃圾袋【名】垃圾袋箱箱 【名】垃圾【名】垃圾箱箱 汚汚足顔足顔服服汚汚/把衣服弄把衣服弄脏脏了了汚汚字不工整的字字不工整的字部屋部屋汚汚屋子不整屋子不整洁洁汚汚言葉言葉/脏话脏话口口汚汚说话脏说话脏；嘴不干；嘴不干净净汚汚手使勝施展卑鄙手段取手使勝施展卑鄙手段取胜胜 汚汚 形形1 1 脏脏嫌嫌【A2A2】讨厌，厌烦讨厌，厌烦嫌嫌匂顔気持匂顔気持宿題宿題嫌嫌。嫌嫌言说不愿意可不行言说不愿意可不行人生人生嫌嫌对对人生感到失望人生感到失望嫌嫌：一时的讨厌一时的讨厌 可未来假设可未来假设 拒绝命令要求拒绝命令要求嫌嫌：长期厌恶长期厌恶已知，已体验过的已知，已体验过的匂匂【名】【名】气味，异味气味，异味花夏花夏生活生活匂匂 口足犯罪口足犯罪匂匂匂匂很香；香味儿扑鼻很香；香味儿扑鼻匂匂敏感人嗅敏感人嗅觉觉灵敏的人灵敏的人匂匂残有味儿残有味儿匂匂消除味儿消除味儿家前家前通走通走过过家家门门 左側左側通通请请靠左靠左边边走走飯飯通吃不下通吃不下饭饭部屋風部屋風通涼通涼鼻鼻通鼻子通了通鼻子通了光光通透光通透光声声通声音响亮通声音响亮 通通 动动1 1自自 通通过过 行行途中途中大川。大川。帰帰途中途中、友達家行。、友達家行。授業授業途中途中、先生教室出。、先生教室出。途中途中 名名 半路上；中途半路上；中途 【接续词】【接续词】然后；又，然后；又，而且而且昨日、私時起。、散歩行昨日、私時起。、散歩行。人生短人生短人生既短暂又无常人生既短暂又无常捨捨 【他【他V2V2】扔掉】扔掉 箱箱捨捨 家族家族捨捨最後希望捨直到最后也最後希望捨直到最后也不放弃希望不放弃希望体体/目目/足足疲疲 疲知疲知疲疲 疲疲 动动2 2自自 疲疲劳劳金無金無気自信可能性気自信可能性 無無 动动1 1自自丢丢失，消失失，消失 関連言葉関連言葉量詞量詞台台:车辆车辆或机械或机械等（相机、等（相机、录录音机、汽音机、汽车车等）等）度度:气温、眼睛度数气温、眼睛度数等；等；次数次数頭頭:牛牛马马象象大型大型动动物物匹匹:猫狗猫狗蚂蚁鱼蚂蚁鱼等等兽类兽类；爬行爬行动动物、昆虫及物、昆虫及鱼类鱼类羽羽:鸟类鸟类，禽，禽类类和和兔子兔子枚枚:薄而平坦的物品薄而平坦的物品（纸张纸张、布匹、薄板、布匹、薄板、盘盘子、硬子、硬币币等）等）量词量词台台辆辆台台相机、录音机、汽车等相机、录音机、汽车等机械、车辆机械、车辆类。类。（）度度回回次次度度气温、仪表、眼镜气温、仪表、眼镜度数度数等，还用于等，还用于次数、回数次数、回数。（何度電話度（何度電話度360360度北緯度北緯5050度度4040度熱度熱出出）匹匹条条只只猫、狗、蛇、蚂蚁、鱼等猫、狗、蛇、蚂蚁、鱼等兽类、爬行动物、昆虫及鱼类兽类、爬行动物、昆虫及鱼类。（犬（犬蛙豚猫蛙豚猫）枚枚张张块块纸张、衣服、布匹、薄板、盘子、硬币等纸张、衣服、布匹、薄板、盘子、硬币等薄而平坦的东西薄而平坦的东西。（絵皿服切符紙葉板（絵皿服切符紙葉板）台（）度（）匹（）枚（）台（）度（）1匹（）枚（）台（）度（）2匹（）枚（）台（）度（）匹（）枚（）台（）度（）匹（）枚（）台（）度（）匹（）枚（）台（）度（）匹（）枚（）台（）度（）匹（）枚（）台（）度（）匹（）枚（）台（）度（）匹（）枚（）台（）度（）匹（）枚（）何台（）何度（）何匹（）何枚（）02、A A1 1A A、文文法法月一回月一回、町人、町人掃除掃除。与表示频率的词语搭配使用，表示与表示频率的词语搭配使用，表示长期长期反复或者习惯性的动作反复或者习惯性的动作。、a.a.父父毎日毎日新聞新聞読読。b.b.私私月一回月一回図書館本借図書館本借行行。c.c.僕僕雑誌雑誌買買。有关有关频频率的率的词词？毎日、毎日、毎月、毎日、毎月、毎日、月一回月一回父毎日新聞読。私月回図書館本借行。美月学校隣本屋日本語雑誌買。1、父亲每天看报纸。、我每月去图书馆借一次书。、美月总是在学校旁边的书店买日语杂志。李佳火曜日金曜日練習。、李佳星期二和星期五练习钢琴。試！1.1.什么是什么是结结果状果状态态？结结果状果状态态的意思是的意思是动动作作产产生了一定的生了一定的结结果后，一直保持着果后，一直保持着这这个状个状态态。常常见见的的动词动词有：有：行、来行、来、着、知、着、知、始、持始、持 桜桜。小樱穿着裙子。小樱穿着裙子。有关有关穿戴（穿戴（着、着、）、持有持有（持）（持）会经常用这个语法。会经常用这个语法。还还可以表示可以表示动动作、作用的作、作用的结结果状果状态态。雨降。花咲。風吹。窓開。姉結婚。大学入会。美月可愛。鉛筆持。鉛筆答書。1、美月穿着一条可爱的裙子。、大家都有铅笔吧。请用铅笔写出答案。李赤着。、小李穿着红色衬衫。試！表示现在表示现在正在从事的工作正在从事的工作。常用表达方式：表示职业的名词常用表达方式：表示职业的名词+私高校日本語教師。私高校日本語教師。李医者。李医者。補充補充 正在进行的动作妹菓子食。食ABC叙述时间点 表示反复或习惯性的动作毎日公園散歩。毎日散歩ABC叙述时间点 动作、变化的结果状态会議始。始ABC始叙述时间点変化点！如何辨如何辨别别正在正在进进行行时时和和结结果状果状态态？的确，在的确，在单单个句子中，我个句子中，我们们几乎无法区几乎无法区别别两个用法。但只要两个用法。但只要给给出情景，就可以出情景，就可以进进行思考。行思考。比如比如说说:桜桜。大家大家觉觉得是正在得是正在进进行行时还时还是表示是表示结结果状果状态态？毫无疑毫无疑问问，这这里表示的是里表示的是结结果状果状态态。如何理解如何理解行来行来表示表示结结果状果状态态？A A：兄今。：兄今。B B：兄日本：兄日本行行。问题问题：“我我”哥哥哥哥现现在在哪里？在在哪里？行行表示表示结结果状果状态态，说说明明动动作已作已经发经发生了，生了，现现在人在人不在本地，不在本地，“我我”哥哥哥哥已已经经到了日本而且到了日本而且现现在人就在日本在人就在日本。私今私今見見。我现在正在看电视。我现在正在看电视。李佳火曜日日曜日練習李佳火曜日日曜日練習。李佳在每周二、日会练习钢琴。李佳在每周二、日会练习钢琴。（）石原（）石原知知。你知道你知道石原里美吗？石原里美吗？僕車僕車持持。我没有车。我没有车。（正在（正在进进行）行）（反复、（反复、习惯习惯）（结结果状果状态态）（结结果状果状态态）他正在他正在给给朋友写信。朋友写信。彼友達手紙彼友達手紙書書。我每年和家人一起去北京旅游我每年和家人一起去北京旅游2 2次。次。私私年二回年二回家族一緒北京旅行家族一緒北京旅行行行。电电影已影已经经开始开始2020分分钟钟了。了。映画分映画分始始。（正在（正在进进行）行）（反复、（反复、习惯习惯）（结结果状果状态态）2、A1A最近中学生多。町川。表示事物变化的结果。即某事物由某种状态自然地（无意识地）转变为另一种状态。冬。二十歳。薬飲効。1.1.最近最近寒寒。2.2.李歌一週間練習、李歌一週間練習、上手上手。3.3.弟今年歳弟今年歳、来年、来年中学生中学生。4.4.部屋部屋。试着总结下接续吧2.2.身体身体变变强强壮了。壮了。3.3.希望希望变变成有成有钱钱人。人。有有钱钱人：人：金持金持4.4.春天春天到了到了。天气天气变变暖和暖和了。了。日本語日本語（上手上手）。体体丈夫丈夫。金持金持。春春。暖。暖。1.1.我我的日的日语变语变好了。好了。3.3.这这个句型表示某活个句型表示某活动动或事件在某或事件在某处处举举行或行或发发生生。场场所所活活动动或事件或事件问题问题：和：和的区的区别别？存在句存在句中，主要表达存在某物（有某物）中，主要表达存在某物（有某物）運動場運動場椅子椅子。運動場運動場試合試合。表示什么地方有什么东西，描述的是表示什么地方有什么东西，描述的是静态的事物静态的事物。表示什么地方举行某项活动或发生某事件，表示什么地方举行某项活动或发生某事件，描述的是描述的是动态的事件动态的事件。復習復習例：1.1.明日明日、学校学校運動会運動会。2.2.昨日、町昨日、町祭祭。3.3.今日午後、教室今日午後、教室歌練習歌練習。4.4.、雲南、雲南地震地震。練習：昨日、隣町（）火事。庭（）花。図書館（）本。財布（）鞄中（）。今日午後、2階教室（）折紙授業。明日、会社（）大会。午後3時、市内（）交通事故。来週、於潜中学（）運動会。1.1.周日公园周日公园举举行音行音乐乐会。会。音音乐乐会会：日曜日日曜日公園公園。2.2.学校一年一次学校一年一次举办举办运运动动会。会。运运动动会会：運動会：運動会年年一回学校一回学校運動会運動会。3.3.昨天我家附近昨天我家附近发发生了火灾。生了火灾。火灾：火灾：火事（）火事（）昨日近昨日近火事火事。1.1.明明日日曜日日日曜日、学校休。、学校休。2.2.暑暑、窓開。、窓開。3.3.丈夫丈夫、袋使。、袋使。4.4.映画始映画始、早行。、早行。结合句意，思考结合句意，思考一下一下的位置的位置附在小句后面，附在小句后面，表示表示原因，理由。原因，理由。（主观主观）4、道、。頭痛頭痛寝。寝。泣。泣。子泣。泣。子。（。（安慰安慰）絶対許絶対許。（。（警告警告）后可接表达请求，命令，劝诱等语气的句子。例：1 1 因因为为喜喜欢欢日日语语，所以学，所以学习习日日语语。日本語好日本語好、日本語勉強。、日本語勉強。2 2 因因为为上周工作太忙了，所以哪都没去。上周工作太忙了，所以哪都没去。先週仕事忙先週仕事忙、行。、行。3 3 因因为为天气冷，所以我不吃冰淇凌。天气冷，所以我不吃冰淇凌。天気寒天気寒、私食。私食。練習練習手手洗洗、食事。、食事。飯飯食食、薬飲。、薬飲。自分自分考考、先生聞。、先生聞。僕何僕何調調、行動性格。、行動性格。5.5.（动动作先后作先后顺顺序）序）5.5.（动动作先后作先后顺顺序）序）动词动词，表示，表示动动作先后作先后顺顺序。序。前面前面为动词为动词形形复复习习：动词动词形形吃好吃好饭饭然后睡然后睡觉觉。食、寝。食、寝。动词动词形形变变形形总结总结一一类类：、促音促音变变 、波音波音变变、音音变变（）*行行行行 二二类类：去去 直接加直接加三三类类：变变来来变变共同点共同点：“”和和“”都表示都表示动动作先后作先后顺顺序。序。不同点：不同点：“”强强调调有意有意识识地完成前一地完成前一动动作后作后进进行下一行下一动动作，一句作，一句话话只能使用只能使用一次一次。家帰家帰、勉強。、勉強。“”客客观观叙述叙述动动作先后作先后顺顺序，序，可使用多次可使用多次。家帰家帰、勉強、勉強、飯食。、飯食。VS VS 今日朝食、学校来。今日朝食、学校来。李宿題、。李宿題、。A:A:映画見、食事行。映画見、食事行。B:B:、一緒行。、一緒行。1 1、今天在家吃完的早今天在家吃完的早饭饭才来的学校。才来的学校。2 2、小李做完作小李做完作业业后踢足球了。后踢足球了。3 3、A:A:看完看完电电影去吃影去吃饭饭好好吗吗？B:B:好，一起去吧！好，一起去吧！試1.1.今日朝飯食（）、学校来。今日朝飯食（）、学校来。2.2.李宿題（）、。李宿題（）、。3.3.映画見（）食事行。映画見（）食事行。4.4.僕昨日、本読（）、飯食（僕昨日、本読（）、飯食（）、散歩。）、散歩。/練習填入适当的助填入适当的助词词。1.1.日本語授業九時日本語授業九時（）始。始。2.2.昨日疲昨日疲（）、勉強。、勉強。3.3.朝飯食朝飯食（）、学校行。、学校行。表示“时空的起点”表示“原因、理由”表示“动作的先后顺序”1.1.每天写作每天写作业业后再睡后再睡觉觉。毎日宿題毎日宿題書書、寝。、寝。2.2.到了日本后学到了日本后学习习日日语语。日本日本着着、日本語勉強。、日本語勉強。3.3.打招呼之后打招呼之后进进入房入房间间。挨拶挨拶部屋部屋上。上。4.4.变变成大人以后我想去日本旅行。成大人以后我想去日本旅行。大人大人、日本旅行、日本旅行行行。03交际与表达交际与表达交际与表达交际与表达1.1.愿望愿望 表达自己想做某事的表达自己想做某事的强强烈愿望烈愿望时时，我，我们们可以用：可以用：。例如：例如：A A：一緒映画見行。：一緒映画見行。B B：行行。（非常想去）（非常想去）A A：私作。食。：私作。食。B B：食食。（我非常想吃吃看）（我非常想吃吃看）交交际际与表达与表达2.2.询问询问当我当我们们想想问对问对方是否了解知道相关知方是否了解知道相关知识时识时，我，我们们可以可以问问：知知。（你知道（你知道吗吗？）？）例：李知。例：李知。知知的的肯定肯定回答与否定回答与否定回答回答不一不一样样。例：例：A A：学園祭知。：学園祭知。B B：、：、知知。、知知。質質問問1.1.隣高橋隣高橋（）A:A:知知 B:B:知知C:C:知知D:D:知。知。2.2.问：问：掃除道知。掃除道知。答：答：、（）。）。A:A:知知B:B:知知C:C:知知D:D:知。知。CB交际与表达交际与表达3.3.提提议议当我当我们们想提想提议议共同做某事共同做某事时时，可以用：，可以用：。例：一緒行。例：一緒行。之前我之前我们们学学过过表示提表示提议议的：的：。例：一緒行。例：一緒行。的区的区别别？：更注重更注重对对方的意愿，方的意愿，对对方更有方更有选择选择的余地。的余地。：往往用于已：往往用于已经经确定的事。确定的事。强强调调的是的是“我我”的意愿。当我的意愿。当我们们非常希望非常希望别别人和自己一起去做某事人和自己一起去做某事时时可以用此句。可以用此句。04会話課文文章読、以下問題答。文章読、以下問題答。君誰行君誰行。君行。君行。何。何。美月美月:,何何。:,掃除掃除。美美 月月:。:,1 1月月1 1回回,町人掃除町人掃除。美美 月月:。:近川山掃除近川山掃除行。行。美月美月:町川町川。明光市明光市经经常有美化常有美化环环境的志愿者境的志愿者活活动动，巴特，巴特尔尔和美月准和美月准备备参加。参加。(星期天，巴特星期天，巴特尔尔和美月在路上和美月在路上):,山多。山多。美美 月月:,中学生。中学生。:大人多大人多,最近中学生多最近中学生多。美美 月月:。(几天后，在学校走廊几天后，在学校走廊):美月美月,今度今度,北山北山掃除掃除。美美 月月:。:24:24日土曜日。行日土曜日。行。美美 月月:,行行。君君。:行。行。行方知。行方知。美美 月月:,知知。:,道知道知,行行。美美 月月:。自転車。自転車行。行。:40:40分。行分。行。美美 月月:,。文章読、以下問題答。文章読、以下問題答。今日何。今日何。袋。袋。途中、何発生。途中、何発生。僕。山汚、僕。山汚、箱捨。言後、大人箱捨。言後、大人。終後、思終後、思。山掃除山掃除巴特巴特尔尔的日的日记记 今日今日 参加参加山掃除山掃除。市民。市民小中学生小中学生3030人人集。集。,山上山上登登,降降拾。拾。缶缶,弁当弁当箱箱,袋袋。弁当箱。弁当箱污污 嫌嫌。袋袋。途中途中,下下大人大人4,54,5人人,菓子食菓子食目前目前通通。,道道袋捨。袋捨。山。山汚汚,箱箱捨捨。言。人顔言。人顔見見,菓子袋拾菓子袋拾,箱箱捨捨。3 3時間時間終。終。疲。疲。,山無。山山無。山。一時間一時間作文書。作文書。表示表示时间时间或空或空间间范范围围，或接表示数量或含有数量意或接表示数量或含有数量意义义的的词词表示表示数量状数量状态态。補足：補足：N+N+时间时间范范围围300300円。円。数量状数量状态态今日今日夏休終。夏休終。时间时间范范围围指代前述事物的程度，指代前述事物的程度，阶阶段或状段或状态态充分。充分。今日今日。清聴清聴