1、QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件平均分平均分5 5 森林里的故事森林里的故事除法的初步认识除法的初步认识QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件问题：从图中，你知道了哪些数学信息？2只熊猫只熊猫6个竹笋个竹笋3只猴子只猴子12个桃子个桃子2只小白兔只小白兔24个萝卜个萝卜2只松鼠只松鼠15个松果个松果你能提出什么问题？你能提出什么问题？6个12个24个15个QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件怎么分竹笋呢？怎么分竹笋呢？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件怎么分竹笋呢？怎么分竹笋呢？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件怎么分竹笋呢？怎
2、么分竹笋呢？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件怎么分竹笋呢？怎么分竹笋呢？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件1.青州蜜桃，清脆离核，香甜多汁青州蜜桃，清脆离核，香甜多汁。(1)4QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件(2)6QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件平均分的意义：平均分的意义：把把一些物品分成若干份，每份分得同样多。一些物品分成若干份，每份分得同样多。QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件1个个1个地分个地分每只小猴子分得每只小猴子分得4个。个。平均每只小猴分到几个桃子？平均每只小猴分到几个桃子？QDQD版数学版数学二年级二
3、年级上册上册课件课件2个个2个地分个地分每只小猴子也分得每只小猴子也分得4个。个。平均每只小猴分到几个桃子？平均每只小猴分到几个桃子？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件3个个3个地分个地分每只小猴子也分得每只小猴子也分得4个。个。平均每只小猴分到几个桃子？平均每只小猴分到几个桃子？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件4个个4个地分个地分每只小猴子也分得每只小猴子也分得4个。个。平均每只小猴分到几个桃子？平均每只小猴分到几个桃子？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件1.摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。(1)15 个正方体，平均个正方体，平均分成分成()份份，
4、每，每份份()个个。(2)15 个正方体，个正方体，每每()个个一份，能一份，能分分()份份。(答案答案不唯一，摆一摆不唯一，摆一摆略略)3553QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件1.四种分法虽然不同，四种分法虽然不同，1个个1个地分，个地分，2个个2个地分，个地分，3个个3个地个地分分，不管怎样分，最后每份分得，不管怎样分，最后每份分得个数都个数都相等，都是相等，都是4个，这些分法都叫做个，这些分法都叫做“平均分平均分”。2.从四种分法的过程可以看出，第四种分的次数从四种分法的过程可以看出，第四种分的次数最少最少，这种，这种方法最简便方法最简便。QDQD版数学版数学二年级二年级
5、上册上册课件课件每只小兔分每只小兔分6个萝卜，可以分给几只小兔？个萝卜，可以分给几只小兔？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件1.动手操作，填一填动手操作，填一填。84QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件把把一些物品按每几个一份分一些物品按每几个一份分，也是平均分的一种形式。，也是平均分的一种形式。QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件是平均分。是平均分。不是平均分。不是平均分。1.说一说，哪种分法是平均分？说一说，哪种分法是平均分？QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件2.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。8块块 ，每，每2块装一盒，可以块装一盒，可以装装()盒盒。4QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件3.分橡皮。分橡皮。(1)16块橡皮，平均分给块橡皮，平均分给8个小朋友，每人个小朋友，每人分分()块块。2(2)如果如果每个小朋友分每个小朋友分4块橡皮，可以分块橡皮，可以分给给()个小朋友个小朋友。4QDQD版数学版数学二年级二年级上册上册课件课件4.(易易错题错题)把把12根小棒平均分给根小棒平均分给4个小朋友，哪种分法是个小朋友，哪种分法是正确的正确的？在括号里画？在括号里画“”。(1)(2)
