1、 统编版（2024）道德与法治七年级上册期末达标测试卷一、单项选择题1.某校组织七年级学生参观国家博物馆的“中国古代玉器”专题展览,同学们看到了中国古代玉器绵延不绝的发展脉络和辉煌灿烂的艺术成就。这次活动让同学们()珍视当下,把握机遇,为明天不懈努力意识到初中阶段是人生中最美好的阶段感受中华优秀传统文化,滋养心灵感悟到学习并不局限在学校A.B.C.D.2.小闽上了初中后,慢慢改掉了以前做事拖拉、不爱阅读的坏习惯,现在他积极完成每天的任务,课余时间还看起了名著。他对自己提出了更高的要求。下列属于对自己提出更高的要求的有()勤奋自觉,积极主动学习追求完美,每件事都吹毛求疵力求上进,不断超越自我欣赏
2、自己,觉得别人都不如自己A.B.C.D.3.通过分析,雯雯知道了自己在学习上还不够努力,科学的学习方法也没有掌握,她决心提升自己的学习能力。在这个过程中,雯雯()通过对自我的全面分析来认识自己通过他人的评价认识自己通过反思做更好的自己形成了对自己完整的认识A.B.C.D.4.2023年10月26日19时34分,驾乘神舟十七号载人飞船的三名航天员汤洪波、唐胜杰、江新林成功入驻中国空间站,与神舟十六号航天员乘组聚首,浩瀚宇宙再现中国人太空“会师”的经典场面。江新林出生在河南开封杞县,2006年,怀着对飞行的憧憬,江新林果断参加招飞选拔,成为一名飞行学员。这启示我们()梦想是对未来美好生活的愿望,有
3、梦就有了前行的力量梦想的实现,需要我们努力学习,学习不需要方法梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让成功轻而易举树立正确的人生目标,走上正确的人生道路A.B.C.D.5.进入初中后,小昕给自己制订了一份“学习计划书”,以此来指导学习。从中我们可以看出,小昕()学习计划书1.利用零散时间背英语单词,利用完整的时间读古文和做作业。2.多和同学讨论问题,勤向老师请教问题。能够合理安排学习时间善于运用不同的学习方式能够养成良好的学习习惯积极参加各种实践活动A.B.C.D.6.父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。之所以说父母是我们的第一任老师,是因为()父母在生活上无微不至地照料我们父母教给我们
4、基本的生活技能父母给我们创造基本的生活条件父母引导我们确立人生目标,教我们如何做人A.B.C.D.7.家是温暖的港湾,是承载爱的地方。但是,在现实生活中,家里也会出现亲子间的碰撞,发生矛盾冲突。以下名言警句可以帮助化解亲子矛盾的有()孝子之至,莫大乎尊亲友直,友谅,友多闻,益矣古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱A.B.C.D.8.小丽被选为板报负责人后,因废寝忘食搜集资料,导致没时间写作业,于是接受了好友小艺代写作业的帮助。老师发现后,批评了她们。小丽觉得委屈,顶撞了老师,并决定放弃当板报负责人。此时,你会劝小丽()A.积极维护集体利益,主动
5、放弃个人利益B.感谢小艺用实际行动维护她们的友谊C.理解老师的良苦用心,学会合理安排时间D.接纳、欣赏自己,勇于面对生活中的挫折9.资本论第一卷出版后,马克思在写给恩格斯的信中说:“没有你,我永远不能完成这部著作。”马克思去世后,恩格斯放下自己的研究工作,全力以赴地整理资本论后两卷,直至出版。两位伟人之间的革命友谊启示我们()A.只有与功成名就的人交朋友,我们才能受益B.友谊是不平等的、单向的,只要一方付出即可C.真正的朋友是志同道合的,友谊是一种心灵的相遇D.只有倾尽所有资助朋友,才能获得真正的友谊10.雷锋,一个普通的士兵,以他平凡而伟大的品格,感动了一代又一代人。下列对雷锋同志的日记(摘
6、录)感悟正确的有()雷锋日记(摘录)感悟人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去在奉献中成就精彩人生当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死祖国和人民利益高于一切一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量个人是组成集体的细胞,集体离不开个人钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤,善于钻对待工作和学习要脚踏实地,刻苦钻研A.B.C.D.11.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代袁枚的这首小诗告诉
7、我们()留住时光,懂得敬畏生命的短暂珍视生命,努力追求生命的永恒活出精彩,书写自己的生命价值拒绝平庸,虽处逆境仍自强不息A.B.C.D.12.某市中小学每年不定期组织灾害或灾难发生时的自救自护演练,同时也组织学生参观博物馆和参加经典诵读等活动。学校这样做的主要目的是使学生()增强安全意识,充盈精神生命拓展学习渠道,消耗过剩精力扩大社会交往,满足物质需求爱护身体,滋养心灵A.B.C.D.13.如果生命是一粒种子,那么生命的意义就是用它所有的力量努力使自己茁壮成长,无论在什么情况下,都能够绽放生命的精彩。这启示我们()要感受生命的意义,活出生命的精彩只有在逆境中才能成就精彩人生要理性面对挫折,增强
8、生命的韧性每个人都难以抗拒生命发展的自然规律A.B.C.D.14.某中学开展消防、防踩踏等一系列校园安全演练活动,同学们认真学习相关知识和技能。学校开展这些活动,是为了帮助学生()A.掌握自救方法,增强自我保护B.防范自然灾害,抗拒自然规律C.关心身体状况,避免虚度时光D.培养专业技能,提升职业素养15.如图漫画少儿患上“老年病”启示我们()少儿患上“老年病”A.要关心自己的身体状况,养成健康的生活方式B.“老年病”危害儿童健康,影响人口文化素质C.少儿患上“老年病”已成为一种普遍的现象D.运动量不足是“老年病”低龄化的主要原因16.在七年级(2)班“我的梦想”主题班会上,小文说:“我的梦想就
9、是长大后,成为一个像钟南山爷爷那样值得信赖的医生,保护他人的生命健康。”小文要实现自己的梦想,应该做到()努力学习文化知识坚持锻炼,永葆健康确立人生目标并坚持不懈地努力把自己最重要的人生志向同祖国和人民的需要联系在一起A.B.C.D.17.广东某职业学院的周同学经过反复刻苦训练,在2022年世界技能大赛上获得数控铣项目金牌。他说:“有梦想,人人都有出彩的机会!”这启示我们要()坚持不懈,努力成就未来坚定理想,明确人生目标砥砺奋斗,练就过硬本领认真学习,专注文化成绩A.B.C.D.18.“时代的一粒灰,落在个人头上,就是一座山”,让我们静下心来思考个人与社会的关系。以下对个人与社会的关系认识正确
10、的是()社会由个人组成,个人是社会中的一员个人在社会中成长,个人发展离不开社会我们要在个人与社会的统一中明确人生目标认识个人与社会的关系,就能走好人生道路A.B.C.D.19.下面选取的是一则家务日记的片段:周末到了,我打算和妈妈一起收拾房间。我走进我的房间,看见地板上有很多东西,于是我把地上的东西收拾好,让它们各归各位。不一会儿工夫,我的房间便被我收拾得很整齐。我看见床上的被子有点乱,又重新叠了一遍扫视一下自己的劳动成果,我明白了妈妈平时的辛苦。孩子参与家务劳动()能增强家庭责任意识能养成劳动习惯有利于不断提高自我管理能力能消除家庭成员之间的矛盾A.B.C.D.20.什么都有说明书,但人生没
11、有,封面是父母给的,内容是自己书写的,所以人生这道题没有标准答案,精不精彩全靠自己,即使没人为你鼓掌,也记得要优雅前行。这告诉我们()要接纳自己、欣赏自己要滋养心灵,让生命更有力量请别人给自己编写一本“说明书”要发扬实干精神,用辛勤劳动实现自己的人生价值A.B.C.D.二、非选择题21.材料一人类从来不缺少梦想,我们要有梦想。瓦特“异想天开”,就有了蒸汽机的改良;爱迪生“天方夜谭”,就有了电灯给我们送来的光明;卡尔本茨的“荒诞无稽”导致了汽车的出现;莱特兄弟“痴人说梦”,让我们能坐上飞机遨游天空材料二爱迪生研制灯丝时,实验了几千种材料才获成功;李林达尔在试飞场地进行了2 000次以上的滑翔飞行
12、实验,未能成功,1896年在一次飞行中失事牺牲,莱特兄弟吸取经验教训,经过无数次试验成功发明飞机。(1)材料一和材料二体现了教材中的哪些观点?材料三未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。最糟糕的学习不是“不学习”,而是盲目地学习和错误地学习。(2)请你为学生“学会学习”提两点建议。材料四针对做更好的自己,小丽和小飞发表了各自的观点。小丽:接纳自己就是接纳自己的优点,否认自己的缺点。小飞:只要能扬长避短,就能做更好的自己。(3)请你结合所学知识,分别对小丽和小飞的观点进行评析。22.观察漫画,回答问题。(1)漫画体现了怎样的一种师生关系?(2)与老师相处,你有哪些小妙招?23.材料一
13、“心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。”人活一世,其实活的就是一个心境,尤其是在遇到事情的时候,什么样的心境就会带来什么样的结果。正如有句话所说:“悲观者埋怨刮风,乐观者静候风变。”材料二人生,难免会有成功与失败、顺境与逆境:顺境时,把自己适时“归零”,可以戒骄戒躁,消除“骄娇”二气,不把成功和顺境当“包袱”背起来;逆境时,固然会失去很多,但能够在失去时勇于“归零”,才能重新面对自己,从头开始,积极奋斗。(1)“悲观者埋怨刮风,乐观者静候风变。”从这句话中你得到哪些启示?(2)结合材料二中画线句子,谈谈你的感悟。24.随着某大型国防教育特别节目的热播,越来越多的人对军旅生活充满了向往,想穿上绿军装
14、,体验不一样的精彩生活。这一节目的播出也在学生中引发了热议。节目主持人李某深入部队,体验军旅生活,带着“伟大源于平凡,我会努力做好一名合格的战士”的信念,李某在军营磨炼的征程中一直披荆斩棘,突破自我极限。在高空跳伞考核项目中,新兵们非常紧张,李某带头以自创的“哈哈哈”大笑法舒缓紧张氛围。(1)李某向我们传递了哪些正能量?随着节目的热播,一股男子汉风暴也在席卷着年轻的群体。小明看了这个节目后深受感动,他希望以后能有机会进入部队,体验部队生活。但是,他平时学习都需要父母督促,沉迷于网络游戏,他认为学习成绩差也无所谓,即使没有文化也能保卫祖国。(2)你如何评价小明的言行?25.生命是一个永恒的话题,
15、某校七年级(1)班围绕“生命”这一话题开展了议题式探究活动,请你参与其中。【议题一认识生命】生命是一本书,人生是一段旅程。在人生的旅途中,我们解读生命。(1)请阅读表格中关于生命的经典语句,结合所学知识,将表格补充完整。经典语句体现的生命特点人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。【议题二敬畏生命】某小区一处杂物间着火了,距离着火点10多米外就是一处液化气站。事发时,小区居民何新余在被妻子叫醒后,就跑出去拨打了119,还挨个楼栋去叫醒邻居。他说:“根本顾不得害怕,赶紧救人。”他一边大喊着,一边逐层楼去敲门:“着
16、火了,快点跑。”居民刘女士说:“幸亏有他,我们这里是个老小区,老人和小孩很多,他很及时地通知了大家,让我们有比较充足的时间去躲避危险。”(2)结合何新余的事迹,说说我们应该怎样敬畏生命。【议题三守护生命】寒假马上就要到了,有的同学在假期“半夜不睡玩手机;早上不起,早饭午饭并一起;与父母有小争吵就绝食伤害自己;参与容易造成人身伤害的危险活动项目;不写作业不看书,生活空虚无意义”这是部分同学假期生活的真实写照。(3)请你从爱护身体、滋养心灵的角度给上述同学提几点建议。答案：1.D解析:结合所学知识,学习并不局限在学校,体现了我们每个人的精神生命都离不开中华优秀传统文化的滋养,符合题意;排除,在题干
17、中未涉及,不符合题意;初中阶段是人生美好的年华,错误。2.A解析:勤奋自觉,积极主动学习,力求上进,不断超越自我,均属于对自己提出更高的要求,说法正确;错误,“追求完美”不符合实际;错误,觉得别人都不如自己是自负的表现。3.A解析:雯雯通过对自我的全面分析,反思自己的不足,能够做更好的自己,说法正确;材料未体现通过他人的评价认识自己,不符合题意;“完整的认识”说法太绝对,排除,不符合题意。4.B解析:江新林的事迹启示我们要追求人生梦想,树立正确的人生目标,走上正确的人生道路,说法正确;学习也需要方法,说法错误;成功并不是轻而易举的,说法错误。5.A解析:通过材料可以看出,小昕能够合理安排学习时
18、间,善于运用不同的学习方式,能够养成良好的学习习惯,符合题意;与题干材料不符。6.D解析:之所以说父母是我们的第一任老师,是因为父母不仅教给我们基本的生活技能,还教我们为人处世,正确;没有深刻理解父母之爱,排除。7.B8.C解析:小丽觉得委屈,顶撞了老师,并决定放弃当板报负责人,此时,小丽应该理解老师的良苦用心,学会合理安排时间,C项正确;A项说法错误,维护集体利益也充分重视和保障个人的正当利益;B项说法错误,小艺的行为不是真正的友谊,D项材料未体现,故排除。9.C10.B解析:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”强调要为人民服务,说明在奉献中成就精彩人生,正确;“当祖国和人民处
19、在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲”说明祖国和人民利益高于一切,正确;“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量”说明集体对个人非常重要,个人离不开集体,错误;“我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻”说明我们对待工作和学习要脚踏实地,刻苦钻研,正确。11.D12.B解析:该市中小学的做法有助于学生增强安全意识,爱护身体,滋养心灵,符合题意;错误,活动并非为了消耗学生过剩精力与满足物质需求。13.B解析:材料启示我们要感受生命的意义,活出生命的精彩,要理性面对挫折,增强生命的韧性,说法正确;“只有才能”的说法太绝对,说法错误;
20、与题意不符。14.A解析:学校开展消防、防踩踏等一系列校园安全演练活动,是为了帮助学生掌握自救方法,增强自我保护,A项正确;B项错误,任何人都不能抗拒自然规律;C、D两项与题干无关,应排除。15.A16.C17.A解析:材料中周同学的事迹启示我们要树立人生梦想,明确人生目标,艰苦奋斗,通过努力去实现梦想,正确;错误,我们不能只注重文化成绩,还要注重能力培养等。18.A19.A20.B解析:依据材料描述,我们要接纳自己、欣赏自己,要滋养心灵,让生命更有力量,要发扬实干精神,用辛勤劳动实现自己的人生价值,正确;没有正确理解题意,排除。21.(1)实现梦想,需要坚持不懈的努力;有梦想,就会有希望;有
21、了梦想,人类社会才能不断发展和进步等。(2)发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(3)小丽的观点是错误的,因为接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,而不是否认自己的不足。小飞的观点也是错误的,因为做更好的自己,不光要扬长避短,还要主动改正自己的缺点,不断发掘自己的潜能,学会欣赏自己。做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。22.(1)彼此尊重。(2)主动理解、关心老师。真诚接受老师的引领和指导,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。正确对待老师
22、的表扬和批评,理解老师的良苦用心。尊重并适应不同风格的老师。23.(1)积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。拥有积极的人生态度的人乐观向上,遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。(2)身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;同时,我们要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上。受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境,成为人生成长的阶梯。24.(1
23、)树立坚定的理想信念,努力实现自身价值;拥有积极乐观的人生态度;磨炼坚强意志,勇敢面对困难等。(2)“他希望以后能有机会进入部队”表明他具有明确的人生目标,有爱国情怀;“他平时学习都需要父母督促”表明他缺乏自觉、主动的学习态度;“他认为学习成绩差也无所谓,即使没有文化也能保卫祖国”表明他不懂得学习的重要性。保卫祖国不仅仅需要强健的体魄,更需要明辨是非的能力和抵制不良诱惑的良好品质,这些都需要通过学习文化获得。25.(1)生命是有限的生命是不可逆的生命是独特的(2)敬畏生命,要尊重并遵循生命存在和发展的规律。要关爱他人的生命。从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。要坚持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,我们要竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命。(3)爱护身体,应当关注自己的身体状况;养成健康的生活方式;积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄,磨炼意志,健全人格。滋养心灵,需要我们保持心理健康;磨炼意志,增强生命韧性;不断丰富自己的精神世界。12
