统编版2024道德与法治七年级上册

1、13,2在奉献中成就精彩人生课后知能演练基础巩固1,每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,农民劳动获得了果实,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教育了学生,这段话对我们的启示是,A,每个人都要成为劳动者B,劳动没有高低贵贱之。

2、13,1在劳动中创造人生价值课后知能演练基础巩固1,春节是中华民族最重要的传统节日,也是万家团圆的日子,在春节期间,有许多劳动者仍坚守岗位,他们中有披星戴月的清洁工人,有风雨无阻的快递小哥,有巡逻值守的公安民警下列适合用于赞美全体劳动者的选。

3、4,1家的意味课后知能演练基础巩固1,小丛和自己的爱人步入婚姻殿堂,共同组成一个温馨的家,小丛家庭关系的确立属于,A,依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭B,因血缘关系组成的家庭C,依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D,随父亲再婚组建。

4、9,1增强安全意识课后知能演练基础巩固1,小文所在的学校会不定期举行各种逃生演练,紧急疏散等活动,他对此举不以为然,又没发生地震,用得着这样演练吗,下列劝诫小文的说法中,恰当的是,A,关爱生命就要树立安全意识B,自觉遵守规则,及时纠正自己的。

5、6,1友谊的真谛课后知能演练基础巩固1,诗经大雅抑中有,投我以桃,报之以李,之句,后来出现了,投桃报李,这一成语,对此认识正确的是,朋友之间要共同分享,相互分担友谊是平等的,双向的友谊只有付出,没有收获交友是需要相互交换礼物的A,B,C,D。

6、11,1探问人生目标课后知能演练基础巩固1,让我们树立属于自己的人生目标,向着未知的远方勇敢前行,不畏困难,不惧挑战,用信念和毅力书写属于我们自己的精彩篇章,对此,理解正确的是,我们要积极主动规划人生,确立自己的人生目标人的生命活动方式与动。

7、5,2做更好的自己课后知能演练基础巩固1,如同世界上没有完全相同的两片树叶,世界上也没有完全相同的两个人,因此,我们要,A,尊重和接受个体的差异B,严格要求自己,做到十全十美C,欣赏他人,盲从他人言行D,改正缺点,展现个人才华2,下列选项与。

8、7,2共建美好集体课后知能演练基础巩固1,2024年3月2日,神舟十七号航天员汤洪波,唐胜杰,江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成在轨第二次出舱活动全部既定任务,出舱取得圆满成功,这说明建设美好集体要,A,共同商定。

9、12,2正确对待顺境和逆境课后知能演练基础巩固1,孟子曰,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,这告诉我们,辩证看待逆境,逆境可以磨炼人的意志逆境比顺境更容易成就大事只要。

10、1,2规划初中生活课后知能演练基础巩固1,制订了规划却不执行,或者执行了之后半途而废,都不利于我们实现目标,这要求我们,有规划更应该有行动有目标更要有努力将规划落实到具体的每一天做规划要细致具体A,B,C,D,2,好的规划犹如一盏明灯,照亮。

11、2,1认识自己课后知能演练基础巩固1,下表是小明同学综合素质评价中,个性发展评价,的部分内容,表格内容所体现的认识自己的途径是,姓名父母眼中的我老师眼中的我同学眼中的我小明孝顺听话勤奋用功爱说爱笑A,通过对自我的全面分析来认识自己B,在自我。

12、6,2交友的智慧课后知能演练基础巩固1,步入新学校,进入新班级,有些同学难免会感到孤独,小静用古诗,若知四海皆兄弟,何处相逢非故人,鼓励自己,这启示我们,A,朋友之间必须两肋插刀B,要主动结识新同学,结交新朋友C,只有志趣相投的人才能成为朋。

13、7,1集体生活成就我课后知能演练基础巩固1,一般来说,在集体中,个体感知到的温暖的多少取决于,A,集体成员的多少B,集体荣誉的多少C,集体力量的大小D,集体的联结度2,小龙作为数学课代表,每天为同学们收发作业,负责与老师联络沟通,在这个过程。

14、11,2树立正确的人生目标课后知能演练基础巩固1,我们树立人生目标应该考虑到社会的期望和要求,比如社会的价值观,道德观,文化传统等,如果我们追求的人生目标不符合社会的期望和要求,可能会导致我们的生活困难重重,这表明,只有在个人与社会的统一中。

15、12,1拥有积极的人生态度课后知能演练基础巩固1,世界是一面镜子,照耀着我们的内心,内心是什么样,世界就是什么样,选择抱怨,内心就会充满痛苦,选择感恩,世界就会充满阳光,这启示我们应,A,培养诚实守信的品格B,践行回报社会的责任C,善于发掘。

16、4,2让家更美好课后知能演练基础巩固1,和谐家庭我出力,我们青少年可以,放弃学业,挣钱养家,为父母分担生活压力孝亲敬长,尊老爱幼,以实际行动践行家庭美德争当小小,传话筒,与他人分享家庭成员间的小秘密充当家庭,黏合剂,增进家庭成员之间的理解与。

17、9,2提高防护能力课后知能演练基础巩固1,为切实开展好全国中小学生安全教育日主题教育活动,某中学结合本校实际情况,开展了防火疏散演练活动,学生们在老师的指挥下迅速有序地从教学楼内的不同楼梯向学校操场疏散,下面对这项活动的认识,正确的是,这是。

18、第五课和谐的师生关系5,1走近老师课后知能演练基础巩固1,教育大计,教师为本,从教师职业性质方面分析,国家对教师提出更高要求的原因是,A,教师是我们学习的指导者和成长的决定者B,教师是一个神圣的职业C,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担。

19、10,1爱护身体课后知能演练基础巩固1,守护生命首先要关注自己的身体,养成健康的生活方式,对生命负责任,下列行为体现爱护自己身体的有,了解自己对哪些药物过敏关注家庭成员的健康信息定期进行体检阅读内容健康向上的书籍A,B,C,D,2,我们要主。

20、5,2珍惜师生情谊课后知能演练基础巩固1,学会正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容,下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬和批评的是,A,小强,我不能接受老师的任何批评,因为这会伤害我的自尊心,B,小伟,虽然今天老师对我的批评有些。

21、10,2滋养心灵课后知能演练基础巩固1,每年清明节,某中学都会组织学生徒步50多千米去烈士陵园扫墓,这一传统已经延续了20多年,活动发起人说,人生只要有一次这样的徒步经历,未来无论走到哪里,都不会畏惧困难,对此,同学们议论纷纷,其中正确的是。

22、3,2学习成就梦想课后知能演练基础巩固1,每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔,梦想从学习开始,事业从实践起步,这说明,学习使我们面前的世界更广阔,更精彩学习是实现梦想的唯一方式只有学习才会取得成功学习让我们拥有。

23、8,2敬畏生命课后知能演练基础巩固1,一朵蒲公英被风刮到一处贫瘠的山坡上,若干年后,那座山竟成了蒲公英的海洋,面对大火焚烧,弱小的蚂蚁竟能紧紧地聚合在一起,只为了传承生命的希望,上述材料体现了,生命是顽强的生命是不可逆的生命是脆弱的,也是短。

24、3,1做有梦想的少年课后知能演练基础巩固1,梦想虽然不是生活的必需品,但是可以使生活更有色彩,梦想的内容虽然会有变化,但是梦想的激情可以一直在身体里流淌,这告诉我们,A,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气B,有了梦想,就一定能够成功C,梦。

25、8,1认识生命课后知能演练基础巩固1,人脸识别技术开启,未来新世界,人脸识别,是基于人的面部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术,现已应用于金融,安保,考勤等多个领域,人脸识别技术的广泛应用体现了,A,人的生命是珍贵的B,生命具有独特性C。

26、第一课开启初中生活第1课时奏响中学序曲课后知能演练基础巩固1,小龙说,进入初中,第一次过上宿舍生活,我学会了理解与包容,第一次用显微镜观察洋葱表皮细胞,我感受到求知的新奇与喜悦,第一次鼓起勇气站上讲台演讲感觉真棒,小龙的经历告诉我们,A,初。